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2014新春祝福短信(2)
20xx新春祝福短信(2) 借新春柔和的风扣开你心扉，把爱的歌声絮语在你心空放飞，真情真美，心心相随，祝你节日快乐幸福沉醉！ 愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！ 不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。 春节祝你乐开花：美丽胜鲜花，浪漫如樱花，吉祥 ...
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12-05
红领巾广播稿
齐：大家好！“红领巾”广播又与大家见面了。 陈：我是五（3）中队的陈雨佳，我的英文名是“Annie” 张：我是五（3）中队的张舒，大家可以叫我“jim” 齐：今天的“红领巾”广播由我们为大家主持 陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目 张：对了，Annie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢？ 陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊！ 张：是啊！我们学校的老师 ...
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10-17
小学生红领巾广播稿:安全
小学生红领巾广播稿：安全 陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目 张：对了，Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢？ 陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊！ 张：是啊！我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。 陈：瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生 ...
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04-06
春联大赛获奖作品集锦
春联大赛获奖作品集锦 （一）20XX年1月中华梅州春联大赛得奖作品欣赏： 邀天下客；赏岭南春。 梅红两岸；春绿一江。 客都春暖；人境风清。 万树红梅君子气；千秋赤胆客家风。 岭上有梅堪比雪；天涯无处不逢春。 喜鹊登梅，梅报新春，春酒满斟天下客；东风舞柳，柳迎嘉客，客都长驻世间春。 梅红十里，柳绿三春，梅扬清气柳摇韵；鸿起岭南，虎吟岁首，鸿逐长风虎助威。 客梦忆天涯，问蕉岭云遮，明月童谣何处是？家书 ...
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春联大赛获奖作品集锦楹联
春联大赛获奖作品集锦楹联 （一）20XX年1月中华梅州春联大赛得奖作品欣赏： 邀天下客；赏岭南春。 梅红两岸；春绿一江。 客都春暖；人境风清。 万树红梅君子气；千秋赤胆客家风。 岭上有梅堪比雪；天涯无处不逢春。 喜鹊登梅，梅报新春，春酒满斟天下客；东风舞柳，柳迎嘉客，客都长驻世间春。 梅红十里，柳绿三春，梅扬清气柳摇韵；鸿起岭南，虎吟岁首，鸿逐长风虎助威。 客梦忆天涯，问蕉岭云遮，明月童谣何处是？ ...
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03-15
青少年元宵节歌舞晚会主持词
青少年元宵节歌舞晚会主持词 倒计时5、4、3、2、1 晚会宣传片 1：开场舞： 龙娃闹元宵 军艺舞蹈中心 《幸福拍手歌》主持人从两边唱着上台 刘：尊敬的各位来宾， 新;女士们、先生们，现场以及电视机前的观众朋友们 高：可爱的小朋友们 介：大朋友们 张;敬爱的爷爷奶奶、 侯：叔叔，阿姨们 合：大家好 刘:您现在收看的是龙子龙孙闹元宵，20xx新安县首届青少年元宵节歌舞晚会，我是主持人刘x 新：我是主 ...
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04-01
第五章作文第二节生动形象
［第五章作文］ ·第二节生动形象 一、考纲要求 善于运用各种表达方式，形象丰满，细节生动，意境深远。 二、知识结构 1.什么叫生动形象 2.如何才能使文章生动形象 三、知识点、能力点提示 发展等级中的“生动形象”这一条，体现了高考作品对学生驾驭语言的能力的要求，这是较高层面上掌握语言并运用语言的要求，即不仅要把问题阐述透彻明了，还要描画得生动形象，给人强烈而深刻的印象，易懂耐读也易接受。 ...
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11-29
纪念国庆2014年优秀征文
母亲时常说,她这辈子最大的遗憾,就是没有穿过裙子.因为母亲年轻的时候正是国家解放初期,生活条件比较贫困,能有一身不打补丁的粗布衣服穿就已经很不错了,穿裙子连想都没有想过.后来,生活条件越来越好了,母亲也开始老了,所以也没有穿裙子的奢望了.母亲说,她只好把穿裙子的梦想寄托在女儿身上了. 上世纪70年代末,我因为在小学里参加文艺表演,必须要准备一套白衬衫和裙子.小小年纪的我已经知道,因为奶奶常年病魔缠
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10-07
启事例文
例文一寻物启事 寻车启事 20XX年4月1日上午7时许，兰天出租汽车公司京B·E2885号红色夏利出租车，由司机王××（男，45岁）驾驶外出营运，至今未归，该车发动机号为：9750147，车架号为：970896，车门上印有“兰天出租汽车公司11015”字样，如有线索，请速与兰天出租汽车公司联系，联系电话：（010）6254××××，联系人：王××，有重谢！ 兰天出租汽车公司 20XX年4月5日 ...
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09-27
优秀班主任经验交流材料
优秀班主任经验交流材料 重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此，我在接任九十七班的班主任之初就要求自己面向全体，让每个学生都得到发展，得到全面的发展。在做班主任的一年半时间里，我用自己的爱心与责任心影响着学生，班 ...
