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  • 06-25 肯德基寒假实践报告
  • 肯德基寒假实践报告 一.实习目的: 锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。 二、实习时间 自20XX年1月8日至20XX年3月5日。 三、实习地点: 兰州东部瑞德肯德基店 ...

  • 10-04 团队执行力学习心得
  • 团队执行力学习心得 在公司周六组织观看的陈永亮老师《超级团队执行力》学习中,让我让我受益匪浅,感触良多,以下是我的一点心得体会,愿与大家分享。我主要谈谈陈老师提出的“良好的沟通是执行的核心”。 沟通是个人和组织日常生活中的基本方式,是信息和思想的交换,以及情感的共享与交流的过程。沟通是把一个组织中的成员联系在一起,以实现共同目标的手段,沟通是双向的,不必要的误会都可以在沟通中消除,沟通也是双方面的 ...

  • 05-15 在加拿大实习宾馆管理的实习报告
  • 在加拿大实习宾馆管理的实习报告 从未出国读过书的我,通过加拿大HUmBERcoLLEGE的入学测验,经过 和家长的沟通协调,带著期待与梦想前往从未接触过的国度。一年又两个月,像 风一样呼一下就过去了。这是我从一开始去加拿大到现在回到台湾的心情。这十 四个月,我过的非常充实,我认识了很多朋友,也去了很多地方旅行。 从一踏上加拿大的领土,那种懵懂、紧张的心情油然而生,接下来我要过的是什 麼样的生活呢? ...

  • 07-17 历史上愚人节十大经典骗局
  • 1.烫头钻冰裸者 《发现》杂志在1995年4月刊中宣称,德高望重的野生生物学家艾普瑞尔·帕佐博士在南极发现了一个新物种:烫头钻冰裸者。这些迷人的生物靠无数条血管进食,头上长有骨板,头部能够变得炽热无比,从而能够高速穿冰而行。烫头利用这一本领猎捕企鹅。它们将企鹅脚下的坚冰融化,让企鹅沉入由此产生的雪泥中,从而饱餐一顿。帕佐博士经过大量的研究,推理说烫头可能对著名南极考察者菲利普·帕森在1837年的神 ...

  • 08-01 世博归来一些体会
  • 世博归来一些体会 6月8日我们四个妈妈带着我们的宝贝凯旋而归,三天的时间我们参观了许多热门馆,这对于一些年轻力壮的人来说都是很难的。许多朋友来电问我们的攻略,在此稍作总结。 ­­­­­ 先说一下中国馆和沙特馆,要想进这两个馆,排队是笨办法。大家都知道在园内有预约机,都知道去预约,但是超级困难。我们的方法是:早晨七点到半淞园路最东边的入口排队(提前踩好点的,这里是最近的入口),闸门一开,就随着人群往 ...

  • 08-21 实习报告的写法.格式及范文3篇
  • 实习报告怎么写 毕业生初涉社会,都会经过一段时间的实习。实习报告怎么写呢?应该从哪几个角度去写好这份实习报告呢?大家可以适当参考以下这份实习报告范文。  1实习目的   根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识, ...

  • 08-19 中秋群庆主持词
  • 中秋群庆主持词 1、舞蹈(节日欢歌) 2、主持词:中秋明月执笔: 合各位朋友,各位来宾 大家好: 女在这瑞雪初飘,浮云半冻的季节里 我们迎来了春秋群建群四周年的日子. 脚步在岁月中匆匆的穿梭,转眼一年已过. 春秋的轮回,也记载着我们人生的年轮. 男四年来春秋群不断地发展壮大 男 在京城的网络群里已不再是默默无语 女这里是我们开心快乐的家园, 这里是我们结识兄弟姐妹的大舞台, 男这里充分的展示了群友 ...

  • 12-30 2014年暑假大学生餐厅服务员社会实践报告
  • 20XX年暑假大学生餐厅服务员社会实践报告   为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。   以前也想过,学我们会计专业的,也许以后最起码存在那种机 ...

  • 07-27 中国梦我的梦专题征文作品
  • 中国梦我的梦专题征文作品 第一次听到中国梦三个字是在课堂上,有一种熟悉又陌生的感觉。由于很长时间没有在网络上浏览新闻,所以并不知道是谁提出来的,有什么特殊的内涵。但仅仅就这三个字来看,我也知道中国梦,中国的梦是什么! 90后的很多人都喜欢看快男、快女、中国好声音、中国达人秀等选秀节目。我想不仅是因为这是一种时尚,而是当我们听着他们的歌,了解他们背后的故事,我们被感动了。这是银幕上给予人最直接的冲击 ...

  • 05-29 试着做一个"狠"老师
  • 试着做一个“狠”老师 有的人天生就不怒而威,有的人天生慈眉善目。前者令人敬畏,后者易于亲近。可是,做老师,如果看上去慈眉善目,处理起犯错的学生总是心慈手软,学生就会得寸进尺,不把你放在眼里。自然你说的话也就没有任何威慑力,教育的效果可想而知。遇到这群孩子,让我不得不变得严厉。为了震慑住这些胆大妄为的小家伙,我必须学着做一个严厉的老师。 做一个严厉的老师,我,必须够“狠”!不然,根本无法镇住这群聪明 ...