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    与《10分钟搞定五绝七绝五律七律》相关的范文

  • 03-31 中国梦诗词选
  • 中国梦诗词选 之一 人生道路若行船,梦想激情是劲帆。 信仰目标情志定,言行实践品风贤。 传说神话如今现,宇宙乾坤已在攀。 海市蜃楼奇幻去,嫦娥宫阙桂花传。 文明亘古龙乡久,发展和谐路途宽。 建设小康八载愿,迎接盛世百年欢。 引航北斗真诚语,领袖馨言浪漫轩。 美丽中国齐奋斗,同心彼岸在明天。 之二 执政为民碧水欢,扬帆劲棹踏波船。 千人梦想同心聚,万里征程共志坚。 宦海清流公务正,官情澈水仆人贤。 ...

  • 05-05 建党2014年诗歌集
  • 建党90周年诗歌集 五律·一大会址观感 刀枪恐怖稠,鼠眼贼眉搜。 偏僻民居聚,先知扁叶舟。 航灯循马列,义举动神州。 世纪丰功伟。于今青史留。 七律·忆在南昌起义纪念馆劳动 卌六年前好事乖,洪都胜迹满佳街。 绳金塔影无心恋,道院青云有意排。 旧址翻修流血汗,军旗起处扫阴霾。 同窗仰慕英雄志,高唱红歌情满怀。 七律·井冈山抒怀  韶年思慕井冈山,花甲逢缘万仞颠。 云步苍穹寻梦境,凝眸翠岭赴幽潭。 昔 ...

  • 11-13 高考诗歌鉴赏题应对方法(四)
  • ·高考诗歌鉴赏题应对方法(四)   高考诗歌鉴赏题应对方法四就选材而言,高考诗歌鉴赏题,在内容上一般文字短小精悍而且通俗易懂,在体式上已涉及诗、词、曲等多种样式,在时代上已从唐、宋、元三代向现代发展。更为重要的是,所选材料(含选项中的材料)都与课本有着解不开的“情结”,常常是课本知识的有机迁移。   首先说思想内容。1994年所考七绝《菊花》与陶渊明的《饮酒》、周敦颐的《爱莲说》相关;1995年所 ...

  • 08-25 高考诗歌鉴赏题应对方法(三)
  • ·高考诗歌鉴赏题应对方法(三)   高考诗歌鉴赏题应对方法四就选材而言,高考诗歌鉴赏题,在内容上一般文字短小精悍而且通俗易懂,在体式上已涉及诗、词、曲等多种样式,在时代上已从唐、宋、元三代向现代发展。更为重要的是,所选材料(含选项中的材料)都与课本有着解不开的“情结”,常常是课本知识的有机迁移。   首先说思想内容。1994年所考七绝《菊花》与陶渊明的《饮酒》、周敦颐的《爱莲说》相关;1995年所 ...

  • 08-11 赞美教师的诗歌:园丁赞
  • 赞美教师的诗歌:园丁赞 园丁赞:和轻风拂柳 文/云卷云舒 亦劳永逸倍精神,赤胆忠心植树人。学海无垠求意境,课堂有债指迷津。 鞠躬尽瘁披霜发,沥血磨浆费口唇。粉笔尘烟飞不止,冬来秋去喜迎春。 园丁赞:和轻风拂柳 文/云卷云舒 迈出厅堂把酒温,千方百计报师恩。琴筝流水无穷极,粉笔磨灰任意喷。 吐尽芳华留倩影,飞来桃李叩朱门。君吟烛泪长长泣,我赋花魂菊一盆。 园丁赞:轻风拂柳, 勤勤恳恳贵精神,默默无闻 ...

  • 04-02 南湖放歌-献给建党2014年的颂歌
  • 南湖放歌-献给建党90周年的颂歌 作者*白夜 这是一个孕育希望的地方 这是一个托起太阳的地方 这是一个生长奇迹的地方 这是一个歌唱自由的地方 这是一个民族直起腰板的地方 这是一个民族脱胎换骨的地方 这就是-南湖 因为您的存在 中华民族在今天才雄立于世界 因为您的存在 中国共产党才得以顺利诞生 因为您的存在 才有了天安门城楼上庄严的宣告 因为您的存在 才有了改革的春风唤醒沉睡的中国 因为您的存在 才 ...

  • 12-24 诗歌鉴赏题的特点及解题技巧
  • ·诗歌鉴赏题的特点及解题技巧 高考诗歌鉴赏题的命题特点及解题技巧   严格地说,诗歌鉴赏题正式步入高考殿堂应该是始于1994年。从此至今,这种试题权重日见增大,形式日趋稳定,命题技巧日臻圆熟。当然,在为高考天地拥有了体现文学鉴赏要求的诗歌鉴赏题这一美丽“风景”而喝采鼓掌时,我们也不能不正视我们学生解题时无所适从的窘迫现实。为此,本节课拟从命题特点这一角度,就高考诗歌鉴赏题谈谈有关看法,以期为大家顺 ...

  • 04-22 名师培训心得体会:培训为我打开了一扇窗
  • 名师培训心得体会:培训为我打开了一扇窗 白水县北关逸夫小学王变勤 带着一份对学习的渴望、对教学的执着,我和其他三位老师很荣幸地参加了20XX年10月25日-27日,在西安电子科技大学举办的西部六省“名师之路”全国著名教育专家新课标解析暨中小学高效课堂教学研讨会。在短短的3天时间里,我们紧张着,劳累着,快乐着,收获着……本次活动邀请了陈延军、魏星、薛法根、赵志祥、虞大明、武凤霞等当今国内不同风格、不 ...

  • 03-09 名言警句精选
  • B 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府<长歌行>) 百学须先立志.(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发.(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(<礼记>) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(<荀子>) 不飞则 ...

  • 07-27 老师/献给老师的七绝
  • 老师/献给老师的七绝 挥毫舞墨写春秋,字字珠玑意境优。 两袖清风播大爱,三千弟子建神州。 披星戴月逝青春,默默无闻奉献真。   喜看枝头红蓓蕾,清风两袖亦温馨。 刻苦切磋志向深,孜孜不倦育苗新。 银霜两鬓焉言悔,蓓蕾芬芳慰我心。 挥毫弄墨不停休,几尺平台夙愿遒。 岂怕韶光流逝远,唯期弟子九州优。