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  • 03-30 与孩子共舞-对子女教育的思索和心得
  • 与孩子共舞-对子女教育的思索和心得 有幸聆听天一沈茂德校长的讲座,题目是《站在素质的高度,探索下一代教育》。瞬时勾起天一学习的朝朝暮暮,点点滴滴,酸甜苦辣还有忧愤欢笑。那些岁月,是彷徨,还是算奋斗?是挣扎,还是算历练?是为光宗耀祖,还是为个人前途?到现在都没有找到答案。天一给了我们高级别的平台,高层次的理念,从此也无形中拉开了理想和现实的距离,太多的人只是在以后的岁月中极力的弥补这种距离和缺失。辛 ...

  • 12-23 优秀教师演讲稿
  • 优秀教师演讲稿   尊敬的领导,亲爱的同事,大家早上好:   领导安排任务说要我做经验介绍,觉得很难为情,因为觉得不够资格,不是谦虚,说实话,我太知道今天自己的这点成绩,是多少人帮助的结果,没有领导的扶持,没有同事的帮助,我还是那个被学生气的无计可施,被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报,那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来,借今天的机会,和大家交流,如果能给大家一丁点 ...

  • 02-04 大学生寒假实践报告
  • 大学生寒假实践报告 系部名称:工商管理系 专业:物业管理 姓名:xx 实践单位:广西xx市xx镇中心小学 实践时间:x年x月x日至x年x月x日,共21天 一、实践目的: 为繁荣沙垌镇青少年文化艺术水平,扶植新秀服务社会,丰富人民群众的文化生活,为社会主义精神文明建设作贡献,进行书法基础训练及书法艺术辅导和英语口语交流。从而提高青少年的艺术修养,从学习中得到生活乐趣。同时,锻炼大学生的组织和领导能力 ...

  • 09-14 优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长
  • 优秀家长事迹材料:陪同孩子一起成长 按孩子班主任的吩咐,我战战兢兢地写下这篇东西。贴在这里,作为孩子成长道路上的一个小小风景。 陪同孩子一起成长 张青春 教育孩子是一门深奥的学问。如今,大部分城镇的孩子都是独生子女,因此,对每一个家长来说,如何教育小孩,是一门全新的课程。在教育孩子的过程中,我是摸着石头过河,在点滴中不断逐渐总结和提高的。不敢说自己是个优秀的家长,但在教育孩子过程中,也积累了一些经 ...

  • 03-12 学堂2014年10月总结
  • 学堂20XX年10月总结 家长: 您好! 10月已结束,很高兴与您分享孩子本月的成长。老师和孩子们每时每刻都在选择,都在创造自己的生活。周末探索野山,体验着“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,享受着“互相帮助,团队协作,不抛弃,不放弃”的喜悦;月末梧桐山露营,克服攀岩和露宿野外的恐惧心理,享受着挑战带来的成就感;精心设计电影课,孩子们积极参与讨论,学会了做一个知礼守礼、为他人着想的孩子;一起 ...

  • 09-28 学前专业学生实习日记
  • 学前专业学生实习日记 实习第一天 我实习的班级是大(2)班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,俗话说:万事开头难。进园实习第一天,我感到了很大困难,面对一个星期的保育实习工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看到老师的脸耷拉着,我也觉得不舒服,心想:“老师不喜欢我们在这儿,我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友 ...

  • 03-30 家长会流程及发言稿
  • 家长会流程及发言稿 同样的心情 一样的期待 尊敬的各位家长: 你们好!首先,我代表xx班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家能抽出宝贵的时间来参加这次活动,单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助,谢谢你们! 本次家长会主要是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实 ...

  • 09-12 幼儿园小班秋季学期班务工作计划
  • 幼儿园小班秋季学期班务工作计划    一、环境分析:     本学期全班共有幼儿35人,其中男19人,女16人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,是以刚入园的一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:王心怡、来晓宇等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的 ...

  • 06-22 一年级语文期中考试试卷分析
  • 一年级语文期中考试试卷分析 今天老师期中考试成绩下来了。应该说,本班的成绩并不是很理想。50个孩子,24个90分以上(优),23个80分以上(良),1个76分(良-),1个68分(及格)。还有2个不及格。优秀率只有48%,合格率也只有96%。对比同年段的另外两个班级,我们班是落后了。虽然本次的试卷稍微难了一点,但是也有孩子考了100分,所以我感觉试卷稍难不是主要原因,知识掌握得不够牢固、太粗心是主 ...

  • 07-25 师德师风学习体会:好老师
  • 师德师风学习体会:好老师 由于教育评价机制的不健全,衡量一名“好”老师的标准往往只和教学成绩挂钩,只要考试成绩排名靠前,均分、及格率、优分率等指标是学校考查老师的重要指标,而很多学校也简单地将“教学质量”定位为期末考试的综合排名,这些都造成了评价老师的片面化,单一化。 我认为,要成为一名学生喜爱、家长认可、同仁赞赏、领导肯定的“好老师”,仅用教师的教学成绩即分数来评价是不全面的。在教育体制改革的大 ...