调节阀的组成及作用

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间 教学内容 教学目标 课时 单元过关月考时间 备注 2.7 至 2.18 第一章：人的由来 1.人类的起源和发展 2.人的生殖 3.青春期 4.计划生育 1． 描述人类的起源和发展过程。 2． 描述胚胎发育的过程。 3． 描述青春期发育的特点。 4． 养成青春期的卫生保健习惯。 5． 说出我国计划生育的目标和要求。 6． 通过认识人类的起源和发展，形成生物学的基本观点，确立辩证唯物主义世界观。养 ...

20XX年高考生物试题分析 整体分析 20XX年高考新课标理综生物部分难度适宜，与去年相比持平，各模块的分值分布合理，突出主干知识点的考查，主要考查考生获取信息，处理信息和实验能力，突出综合考查生物学能力，引导学生回归教材，试题淡化了死记硬背，突出综合能力运用，避免了“题海战术”，减轻学生负担。 其中，理综生物卷总分90分，由6题选择题、4题非选择题及两个选学题组成。试题情景源于教材又高于教材，既 ...

机械认知实习报告 班级：机械10-3 学号：101014305 姓名：XXX 指导教师：程朋乐 实习时间：20xx-10-17和20xx-10-24 实习地点：机械原理零件模型室 车辆工程实验室 健身房 （一）实习目的 学校安排这次机械认知实习，旨在通过本课程的实践，使我们感性了解机械传动形式、机械连接形式及坚固连接件、机械零件制造方法及型材、机械控制、机械构造等知识，从而使我们提高对机械的感性认 ...

　本学年我们承担着高中一年级九个班的生物学教育教学工作，依旧生物教学大纲要求，结合教材内容和学校，学生实际，为顺利完成学校下达的会考目标，把学生培养成为“四有”新人，特制定此计划。 一. 主要措施和方法 1. 教师深入钻研大纲，教材，认真备课，熟悉教材章节重点，难点及考点，化难为易突出重点，突破难点；精讲精练，学生作业在课堂上完成。 2. 广泛收集高考，会考等复习资料，考试题，进行筛选，分析，总结 ...

高中生物学业水平考试备考总结 一、教学与备考策略 （一）教学策略 1、深入钻研课标，根据学情进行科学定位 借鉴20XX年水平测试试题，细心推敲对考试内容四个不同层次的要求，根据我校学生的实际学习情况、学习水平和学习能力，逐步体会并认同如下策略：重视教材，狠抓基础；立足中低档，降低重心；做法上采用：快步走，多回头；重点内容，多渗透；重要方法，多强调。并以此为依据制定了严密的教学和备考计划，同时心中要 ...

开学(每周4课时,周末1课时,含月考和周练) 第一周:2月9日-15日, 基因工程3; 胚胎工程1 第二周:2月16日-22日, 胚胎工程2; 生物技术的安全性和伦理问题1; 生态工程2 第三周:2月23日-3月1日, 细胞工程3; 月考五 第四周:3月2日-8日, 讲评月考五2; 专题一:细胞的物质输入与输出(含教材实验及习题讲评,下同)1; 理综考试1;理综考试讲评1 第五周:3月9日-15日 ...

　　一、实习内容： 　　(1)学习识别简单的电子元件与电子线路； 　　(2)学习并掌握收音机的工作原理； 　　(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 　　二、实习器材介绍： 　　(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 　　(2)螺丝刀、镊子等必备工具。 　　(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固 ...

高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析分值： 题型 选择题 非选择题 选考题 分值 36分 39分 15分 阅读量 选择题 非选择题 选考题 总计 39题 40题 选39题 选40题 阅读量（字数） 约565 约866 约350 约296 约1781 约1727 必修模块考察内容 题号 模块 考点 备注 选择题 1 必修一、二 细胞间的信息交流；基因的表达；癌细胞的特征；细胞分化的实质 必修部分三个 ...

高职模具班金属工艺学实训计划 根据岳阳职业技术学院机电机电工程专业教学计划的规定，安排09-1新高职模具专业学生在完成理论教学的同时，定期进行教学实习。为培养与新时期发展，现代化建设要求相适应，具有高素质的应用型技术人才，根据教学计划，特制定本学期《金属工艺学》课程的实训计划。 一、实训班级及人数：高职模具09-1班，共33人。 二、实训时间：20XX年下期每周一次 三、实训课题：金属工艺学课程实 ...

水利工程实习报告 一、实习目的 1．了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势； 2．通过对三峡大坝，，水电站，三峡展览馆等的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继 ...