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    与《高考数学高分策略:解几综合题》相关的范文

  • 09-07 高考数学心得体会:接受挑战,喜获丰收
  • 高考数学心得体会:接受挑战,喜获丰收 在今年的“3+证书”类高考中,我所教的班级数学取得了优异的成绩。其中最高分是温x同学143分,其次是江达荣同学141分,而在130分以上有5人,平均分达到82.2分,远胜于同类学校。能取得这些好成绩,有区教育局和学校的正确领导,有我付出的汗水和心血,有同学们辛勤努力的结果。 在今年的高考备考工作中,由于我是新任的高三数学老师,对于没有任何毕业班数学经验的我,且 ...

  • 10-09 学生期中考试总结
  • 学生期中考试总结 期中考试周五下午4点结束。 这次考试是我们学校与新泰一中同步进行的,有些科目试题偏难些,如数学、历史。数老老师常说“一份耕耘,一份收获”,但这次考试令人很失望,第二卷的大题很难,大约能做出百分之七十的题目。数学考试结束后,看了下全场的同学,个个面红耳赤,大家都在抱怨。 我觉得自己尽力了,可是由于运算的问题还是失分了,就简单的一步运算,当时还仔细算了三遍,愣是没算出来。回家后又写一 ...

  • 03-01 2013年-2014年学年度高考备考工作计划
  • 20xx-20xx学年度高考备考工作计划   暑假(20XX年7月份)期间,在温校长的亲自指导下,我同黄仁芳副级长一起制定xx中学20xx-20xx学年度高考备考工作计划,经过20多天的反复商量,几易其稿,同时,征求高三备课组长的意见,再由高三备课组长组织各科任教师进行讨论,才制定xx中学20xx-20xx学年度高考备考工作计划,高考备考工作计划如下:   卧薪尝胆拾级而上   -xx中学20xx ...

  • 10-28 高三下学期英语复习的教学计划
  • 古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法,培养学生良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。 高考既是一场既定已久的战斗,也是一场让考生充分展示才华与潜能的重大人生机遇。如何抓住高三阶段的宝贵时光,尽快提高自己的英语成绩,无疑是每个考生都非常关注的事情。下面谈谈高三学生应如何备考英语: 一、高三下学期英语复习的策略与重点 英语复习进入高三下学期,同学们相应地 ...

  • 10-14 上学期高三数学教学计划
  • 一、总的情况 执教高三189、191两个理科班,总人数115人。189班学习习惯不好,边缘生特别多;优生少且普遍基础不好,习惯差,学习主动性不强;191班一些学生成绩极不稳定,191班培尖任务艰巨。 二、指导思想 研究新教材,了解新的信息,更新观念,倡导理性思维,重视多元联系,探求新的教学模式,加强教改力度,注重团结协作,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学 ...

  • 10-24 六月教学工作总结和教学工作安排
  • 六月教学工作总结和教学工作安排 六月份,教学工作进入攻坚阶段;高三迎接了全国普通高考,进行了估分、填报志愿、毕业仪式等。事情林林总总,下面我从五个方面对本学月的教学工作进行总结。 一、高考 6月7日、8日、9日,是全国普通高考时间。全体高三学生走进了高考的神圣考场,以最好的状态,接受国家和人民的挑选。今年高考,双鸭山市尖山考区,共设三个考点:一中、31中、36中。教务科安排高三教师,深入考点陪考。 ...

  • 05-27 2014年高考备考方案
  • 20XX年高考备考方案 一、20XX年高考回顾 20XX年,我们xx中学高考取得了骄人的成绩,学校被评为xx市20XX年高考先进单位。这是我们xx人团结、拼搏、奉献、进取所取得的骄人成果。我们xx人为之骄傲,为之自豪。然而,成绩已成为过去,我们xx人还得靠团结、拼搏、奉献、进取的精神去面对20XX年的高考。 二、高三年级的现状 高三年级现有学生860多人,共有15个教学班,理科班8个,文科班7个; ...

  • 03-02 期中考试情况分析
  • 期中考试情况分析 1、你这次数学考得比较好的话,最根本的做法是什么? (前10名要求用一句话回答) 2、你这次数学考得不理想的话,最根本的原因是什么?你将如何改进呢? 3、对于这次数学统考题,如果你能较好发挥,你可能考到的最高分是多少? 下次数学月考你估计力争能考到约为多少分? 4、预习选修4-4 P2-P8 以下是高二(6)班写得较为认真、较为典型、较有价值的作业摘录。 何*乐:①上课认真听课, ...

  • 10-03 第二学期高三数学教学计划
  • 根据学科的特点,结合我校数学教学的实际情况制定以下教学计划。 一、 教学内容 高中数学所有内容:抓基础知识和基本技能,抓数学的通性通法,即教材与课程目标中要求我们把握的数学对象的基本性质,处理数学问题基本的、常用的数学思想方法,如归纳、演绎、分析、综合、分类讨论、数形结合等。提高学生的思维品质,以不变应万变,使数学学科的复习更加高效优质。 研究《考试说明》,全面掌握教材知识,按照考试说明的要求进行 ...

  • 04-18 小学二年级数学期中试卷分析
  • 小学二年级数学期中试卷分析 导读:这次的期中考试   (1)班的平均分81.175分,这个成绩对于这次的试卷来说,还是不太理想。仔细分析发现,导致平均分不高的原因有两方面:一是部分学生的个别题目做的不够理想,马虎,看题不仔细,应该拿高分,却考的低了。个别同学成绩太低,最低分是25分。   (2)班的情况就不够乐观,不及格的人数达到了7人,占得比例较大。主要是有部分学生的基础较差,加之平时学习就不够 ...