与《学前班双语教师培训心得体会11》相关的范文
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04-07
学前班毕业典礼主持词
学前班毕业典礼主持词 一、开场音乐《同一首歌》音乐渐弱，主持人上场 师：亲爱的小朋友们。 幼：亲爱的老师和小朋友们。 合：大家下午好！ 师：我是朵朵班的xx老师。 幼1：我是朵朵班的xx小朋友。 幼2：我是苗苗班的xx小朋友。 师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。 幼1、2：让我们迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方！ 师：下面我宣布：童心飞扬快乐启航，xx双语幼儿 ...
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04-20
2014年全县教育工作计划
20XX年全县教育工作计划 20XX年全县教育工作的总体要求是：贯彻落实县委十七届四次全会及县政府全体会议精神，以办人民满意教育为追求，以实施素质教育为核心，不断优化教育资源配置，努力改善办学条件，加强师资队伍建设，强化学校各项管理，促进全县各级各类教育又好又快发展。 一、深入开展学习贯彻党的十八大精神活动 在全县教育系统掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮。把贯彻党的十八大精神与落实教育工作要点 ...
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07-02
幼儿园六一儿童节致辞
幼儿园六一儿童节致辞 尊敬的各位领导，亲爱的来宾，最可爱的小朋友们： 大家上午好！ 六月，阳光灿烂，鲜花盛开，我们迎来了全世界最欢乐、最美丽的节日-六一国际儿童节！在此，我谨代表xx幼儿园全体员工向莅临我园指导的各位领导、家长表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！并和大家一起，共同祝愿可爱的小朋友们节日快乐！ 六一，歌声嘹亮，舞蹈多情，孩子们的笑声汇成欢乐的海洋！在此，我特向各位领导和来宾汇报开园三年来 ...
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07-11
2014年"六一"儿童节主持词
20XX年"六一"儿童节主持词 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的小朋友们, 合:你们好! 甲:今天,温暖的阳光,诱人的花香 乙:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 甲:今天,我们在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日. 乙:今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节! 合:都昌小新星双语幼儿园六一联欢会现在开始. 乙:首先,我们以热烈的掌声欢 ...
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09-20
挂职校长学习心得
挂职校长学习心得 xx年11月11日，在安顺市教育局的统一部署下，我有幸成为西秀区派出挂职学习校长中的一员，开始了在到山东xx市xx双语学校挂职学习生活。首先，我要感谢贵州省教育厅政务处领导和山东xx市教育局为我们搭建了学习、锻炼的平台，同时也感谢西秀区教育局对我的委派！这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法，学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径，学习如何构建和谐校园文化 ...
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07-16
寒假实践报告
寒假社会实践总结 每次放假，无论怎样，我们都要做一次社会实践总结。刚开始我总觉得这只是一种形式，每个人都会有几千字的社会实践总结，或为内心的感悟，或是从真正的实践中得到的一些见解和新发现。难道真的每个人都参加到社会实践中去了吗？大一大二就这样的过去了，其实并没有真正的我想象中的那种社会实践，但是我们还是圆满的完成了任务，交上社会实践的报告。我总是那种后知后觉的人，开始总是对一些事情不明白，当别人已 ...
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08-07
学习全国优秀教师代表座谈会重要讲话心得体会
范文一： 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话在滨州医学院广大教师中引起强烈反响。连日来，大家通过各种形式，认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，迅速掀起了学习讲话的热潮。 通过学习，大家畅谈了学习胡锦涛总书记重要讲话精神的感受和体会。教师们认为，在党的十七大即将胜利召开和第二十三个教师节前夕，胡锦涛总书记亲切接见优秀教师代表、发表重要讲话，这是对全国教育工作者巨大的鼓舞和 ...
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10-23
实施方案
无锡市“十一五”课题 《小学双语教学研究与实验》实施方案 无锡金桥双语实验学校 一、 课题的核心概念及其界定 双语教学是在以母语作为主体教学语言的背景下，通过发挥英语的教学媒介语作用，在实现学科教学目标的同时，实现学生英语水平的提高，并逐步形成学科英语思维能力和表达能力。小学双语教学是遵循小学教育的规律和特点，为小学生运用双语进行交际交流，并为用英语进行理解和思维打下基础。 二、 课题提出的背景及 ...
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04-10
小学双语教学工作经验交流材料
小学双语教学工作经验交流材料 走进**市实验小学校园，随处可以见到用中英文书写的“双语”标牌：教学楼外墙上的“双语”名人名言，楼梯过道里的“双语”激励性话语，草坪上婉转的“双语”警示语，橱窗里的短文，教室里的黑板报、墙报都采用了中英文对照的形式，使师生置身于浓浓的“双语”教学环境里。 “**市实验小学是**区整体推进‘双语教学’的示范学校。”**区教委主任介绍说，“经过近3年的努力，目前* ...
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02-17
特岗教师招聘细则
特岗教师招聘细则 根据《省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》精神，为做好我区20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，特制定本细则。 一、招聘对象和条件 （一）国家“特岗计划”招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分应届师范类专业专科毕业生 ...
