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    与《两学一做"的根本目的是为了加快发展》相关的范文

  • 07-11 加快X区工业新城区建设交流材料
  •   今年以来,国家实行了新一轮的宏观调控,进一步加了土地管理力度,严格控制信贷规模,以此来遏制全国固定资产投资增长过快的状况。在这种形势下,有些同志的思想出现了偏差,对“要不要加快发展,要不要把发展作为党执政兴国的第一要务”产生了怀疑和动摇。通过学习《江泽民文选》,特别是江泽民同志关于“必须把发展作为党执政兴国的第一要务”的重要思想,我逐步澄清了对发展问题的认识,坚定了加快发展的信念。   一、坚 ...

  • 07-28 教师科学发展观总结
  • 教师科学发展观总结 10月30日至11月10日,教育党工委举办了第二期校级干部轮训班。本次轮训班学习的主要内容是:科学发展观。下面,谈谈个人的学习体会。 一、什么是发展观? 发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。 二、什么是科学发展观? 20XX年10月,党的十六届三 ...

  • 04-20 学生干部学习科学发展观心得体会
  •   我认为,社会主义和谐社会的构建从根本上说就是一个发展问题,社会主义和谐社会的构建过程就是科学发展观的贯彻过程。在这样一个瞬息万变的环境下,国家的发展也遭遇到一个瓶颈阶段,这个时候,科学发展观的提出对我们的建设将是很好的指导。而我认为,构建和谐社会要以科学发展观指导工作,坚持好字当头,在“好”字上下功夫,努力做到好中求快,又好又快发展。   现在,好像全国上下都在学习科学发展观,我觉得,开展学习 ...

  • 12-24 学习十七届五中全会体会之三:发展为了民生民生促进发展
  • 学习十七届五中全会《建议》体会之三:发展为了民生民生促进发展 近年来,我省在发展科技、教育、文化、医疗和社会保障等社会事业方面有了长足发展,在改善民生方面做了大量取得了较大成效。但总体来看,改善民生还有大量工作要做。一些领导干部认为我们现在要千方百计抓经济,只要经济发展了,才能解决好所有的社会问题,某种程度上存在把加快发展与改善民生对立起来的错误观念,势必成为进一步推动科学发展的障碍。我们必须破除 ...

  • 12-02 2014年公务员面试社会热点问题预测(一)
  • 一.诚信危机 诚信是中华民族的传统美德.孔子曾说:"民无信不立."韩非子也说:"巧诈不如拙诚."其实,无论是个人或是公司甚至是政府,都不能不讲诚信,都离不开诚信.许多老字号或是相当有实力且有一定知名度的企业,为求一时之利,不守诚信,最后落得个破产倒闭的下场,几十年甚至上百年的基业毁于一旦,就是对诚信重要性的佐证.难怪有人已把诚信提高到生产力的要素之地位上了. ...

  • 05-24 十六届五中全会学习体会
  •   五中全会学习体会-以科学发展观统领“十一五”经济社会发展全局   党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,是指导今后一个时期我国经济社会发展的纲领性文件。贯彻落实党的十六届五中全会精神,推动经济社会平稳较快发展,关键是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照《建议》提出的“六个必须”的原则,切实把经济社会发展转到以人为本、全面协调可持续发展 ...

  • 10-21 教育系统工作人员学习科学发展观心得体会
  •   科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的,不断探索和创新,对我们做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,作为一名教师,我觉得树立科学教育发展观应该注意以下几方面的工作:   1、要大力推进教育现代化,不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要不断 ...

  • 09-18 当代大学生学习实践科学发展观心得4篇
  •   科学发展观是党的十七大以来,我们党从新世纪、新阶段为党和人民事业发展的全局出发,提出重大的战略思想,是立足于社会主义初级阶段的基本国情,是总结我国发展实践,借鉴外国发展经验,适应新的发展要求提出的。科学发展观包含了丰富的内容,党的十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和发展精 ...

  • 05-01 科学发展观学习100问
  • 科学发展观学习100问 1.科学发展观是怎样提出来的? 答:20XX年1o月,胡锦涛总书记在中共十六届三中全会首次提出科学发展观。它是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 2.科学发展观的内涵是什么? 答:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 3.科学发展观的实质是什么? 答:实现经济社会 ...

  • 12-30 中学学习科学发展观分析材料
  • 一、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果 科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列 ...