我是小小魔术师

我是小小魔术师

朦胧之中，一位白发苍苍的老人抚着胡子悄悄走到我的跟前严肃地问道：“你愿意让世界变得和谐吗？”我惊讶极了：“真的可以这样吗？" 老人回答：“只要你愿意为世界做出贡献，从现在起，你就是小小魔法师啦！”话音刚落，白发老人的身影便渐渐消失，接着只剩下一个隐隐约约的轮廓，直到再也看不见了„„„

清晨，鸟儿们唱起来了忧伤的歌儿，歌声将我唤醒，我意外般地发现我竟能听懂鸟儿的话音，“嘤嘤，小魔女，帮帮我。顽皮的小男孩欺负我，要捉我呢！”我愤怒极了，连忙套上毛衣裙想去帮助他们。可怎么才能快速教训那些男孩们呢？正当我冥思时，忽然发现背上长出了一对雪白的翅膀。于是，我便在鸟儿的带领下飞到一棵橡树下，施了解除翅膀的咒语。我本打算上前劝说，可是，他们似乎不把我当回事呢！我灵机一动，悄悄施了一个魔法，让他们的头上长出金黄金黄的毛发，嘴边出现了一对大胡子，抹着口红，身着礼服裙。他们互相对视着不禁哈哈大笑。随即又惊恐起来：”我怎么了，我不会也是这个样子吧？”顿时，橡树下显得十分寂静，停顿了足足几秒，他们不禁大哭起来：“啊，丑死了。”半晌，我问：“你们还敢不敢欺负小鸟了？”他们纷纷求饶：“不了，不了！”我哈哈大笑，心想：“解咒。”他们身上的毛发、胡子等都消失不见了。这班男孩子似乎也知道害羞呢，一溜烟就跑了个没影儿。

我往前走着，忽然看见一个妇女正用鞭子狠狠地抽打着一只贵宾犬，只见它可怜巴巴地低着头，趴在地上，身上到处是鞭子抽打过的痕迹，两只耳朵无力地耷拉着，看着着实让人心疼。“住手！”我实在忍不住了，大声呵斥，“狗也是有生命的，你怎么能如此虐待它。如果有一天你和狗狗交换了身份，而贵宾犬这样抽打你，你会感觉如何？何况，他们如此乖巧、可爱，你怎么下得了手啊？”妇女不屑地骂道：“哪家的小屁孩，走开！”“我愤怒极了，口中立马念念有词：“妇女变狗，狗变妇女，妇女抽狗！”霎时，妇女就变成一只“人脸狗”，脸是妇女那张恶狠狠的丑脸，而那软弱无能的身体却使她无从反抗，被“狗脸人”无情地抽打下，不禁发出一声声呻吟。虽说她的样子也让人觉得同情，但想到她刚才丑恶的嘴脸，我不禁捂着嘴偷偷地笑了。“人脸狗”在鞭子无情地抽打之下，终于忍不住求饶道：“啊，我错了，把我变回来吧！”“狗脸人”也同情地望着她。看看她有悔改之意，我帮忙解除了魔法。那妇女一变回来，就拉着贵宾犬躲到树下没脸见人了。

我继续走着，发现地上几朵即将枯萎又弱不禁风的花儿。我轻轻一挥手，那花儿们就充满活力轻轻地摇摆着，仿佛在向我道谢。

这一路上，我发现了许多美中不足的事，并使他们有了完美的结局。我坚信只要尽我所能地完善世界，我们的世界一定会变得更和谐、更美好！

我们家的“自由男神”

精彩得分点：题目很新颖，不落俗套，还点出了中心“自由”。接下来，我要看看如何自由。

暑假的时候，我干爸送给我一只小狗。那可是我向妈妈求了好长时间，妈妈才答应我养的，(。) 因此我对我的小狗宠爱有加，还给它起了一个好听的名字，叫“萌萌”。

精彩得分点：开篇用简练的语言交待了小狗的来历，并告知了读者狗狗的名字，让读者一目了然。

萌萌长得胖嘟嘟的，走起路来，小屁股一扭一扭的，一身金黄色的绒毛也跟着抖来抖去，就像一个小胖墩儿，(逗号去掉) 穿着一件黄色棉袍在走秀。再配上它那双水汪汪的大眼睛，四条肉肉的小腿，简直是萌哒哒。

精彩得分点：这就叫在动态中出场，把外形融入其中，挑选了胖，皮毛，眼睛，小腿，运用上比喻修辞，紧抓“萌”这个中心，妙绝！

它刚被抱回来时，是养在我家里的。可是随着它长大，越来越淘气，不是咬我们的袜子，就是叼着拖鞋到处乱跑，有时还会把家里搞得乱七八糟。妈妈一生气，就把他送到了楼顶小院，从此，它只好在楼顶安家落户了。

提分建议：这段和中心有点偏离。如何紧靠中心？其实小时候淘气也是它自由的一个表现，不是吗？“萌萌从小喜欢随心所欲，讲究自由。”这样写这段是不是就紧扣主题了呢？

萌萌自从上了楼顶，就有了魔法，每天自己打开楼顶的门，就溜出去玩，连个招呼也不打，成了我家的“自由男神”！我家住在十三楼，这么高，它怎么下去呢？我偷偷的跟踪它，我发现它有时下楼梯，有时坐电梯。下楼梯台阶时，它总是侧着身子，特别小心，生怕一脚踩空，从楼梯上滚下去似的。（连续性的动作，再难也要下楼，好！）要是电梯间开着门，萌萌一定首选坐电梯下楼去玩儿。回来时，它也知道坐电梯，而且只坐上十三楼的电梯，怎么样？神吧！它每天都这样来去自如，还交了很多好朋友陪它一起疯，一起跑。想去哪儿去哪儿，玩累了就回家。想吃吃，想玩玩，想睡睡，自由自在，无忧无虑，真令人羡慕。

精彩得分点：楼层再高关不住那颗自由的心呀！选材很典型！

提分建议：如何下楼梯？四脚怎么个动作？如何坐电梯？聚焦到主角狗狗萌萌，细细描写一下。它下楼跟你关系不大，所以有关于你的可以少说甚至于不说。狗狗下楼直接开幕就行了！

有一次，放学回家，大老远我就看见，萌萌和两只黑狗在垃圾堆旁乱啃，于是我就喊它：“萌萌，过来！”结果，它一见我，撒丫子就跑，边跑还边扭头看我，我心想：这家伙自由惯了，连垃圾堆里的东西也敢吃，就不怕吃坏了肚子？看来，必须好好教育教育它，想到这，我加快了脚步，紧追上它。结果它往地上一躺，四脚朝上，露出自己的小肚皮，用可怜兮兮的眼神看着我，像个犯了错误的小孩子，赖在地上不起来。看着它呆萌的样子，我是又好气又好笑，抱起它，对它讲：萌萌，以后可千万不要去垃圾堆里找吃的了，吃坏肚子怎么办？咱家又不是没吃的，饿了就回家吃，记住了吗？它哼唧了两声，好像听懂了。看来，狗也不能太自由，太自由了就会犯错误。

提分建议：这段萌萌因自由犯错乱吃东西，给你认错。似乎跟它自由联系不是很密切。建议舍弃！

现在放假了，我每天下午带它去广场玩儿，担心它吓着广场上的小朋友，我决定给它带上狗链儿，可“自由男神”不干，扭动着脖颈怎么也不配合，我只好作罢，自由惯了的萌萌，哪受得了链子的约束，索性就让它自由自在地跑吧，（。）于是，我只好追着它，它跑哪儿，我就跟哪儿，累得我浑身冒汗，这到底是我遛狗，还是狗遛我呢？真令人哭笑不得。

精彩得分点：这个选材好呀！典型！潇洒狂野的心可是一根链子所能掌控的？

提分建议：细节之处值得细细描述。怎么不配合？这个可以细说一下。一会儿，一会儿。它出去跑哪了？怎么个速度？它表情怎样？细节往往才有感染力! 而不是我们的诉说。

这就是我家的“自由男神”，（！）看着它一天天长大，自由自在的样子，我就很快乐，很开心。

精彩得分点：结尾让读者砸着滋味感受到对萌萌的喜爱来结束全文，使文章更为完整，更为动人。