参加国培计划总结:我们的信念

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五四红旗团支部申报材料 团支部简介 我班团支部建立于20XX年9月，至今已有将近两年的历史，支部逐步发展，日渐完善。随着时间的推移，支部也逐渐走向成熟，已经形成了支部特有的工作方式。支部成员共39名,其中预备党员3人，团员36名,有18人参加党校学习，有3人成为入党积极分子。男生31人，女生8人，团学比例100%。团支部干部队伍建设方面，注重奉献精神，能踏踏实实为同学服好务、办实事。团支部干部队伍 ...

机关党员创先争优承诺书大全 第一党支部党员承诺书 no1： 为积极参加“创先争优”活动，争当优秀共产党员，始终体现党的先进性。我承诺：一、严格遵守党章的各项规定，清正廉洁，秉公办事，履行职责，牢固筑起廉洁自律的防线，做到“一身正气、两袖清风”，不断提高拒腐防变能力，时刻牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，认真做好组织上交办的各项工作。二、积极配合委里抓好各项制度建设，以身作则，尊重领导，团 ...

大家好！我叫xxx，现任xx派出所副所长。参加公安工作xx年来，从没对自已的从警生涯做过系统总结，因为我觉得自已做得还很不够，目前仍处在不断需要学习的阶段，更谈不出象任长霞、张叶良、蒋定军等同志一样的先进事迹，仅是借这次报告会与在座的同志做一些探讨和交流。 　　回首自己的从警生涯，也算经历了一些风雨坎坷，也有了一些感悟。对于要如何干好工作，我归纳了四点感受：一是要有感情地工作，二是要有信念地工作， ...

金牌销售员提升训练心得体会 我们团队有幸到深圳总部参加金牌销售员能力提升训练，首先得感谢公司的各位领导，感谢公司领导给予我提升自我能力，锤炼自我意志，建立良好销售心态的机会。在这培训中，我付出了汗水，收获了硕果，让我更明白一些东西，也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下： 1、销售人员要有专业的态度、专业的技巧、专业的知识。 态度决定一切，作为一个团队里面，一个销售人员，我认为必须有的 ...

　　20XX年是地区全面实施“十一五”规划的开局之年,也是全面建设小康社会的重要一年。为加强党的组织建设,深入开展对党员的教育活动,巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,进一步发挥党支部和党员在推进地区物质文明、政治文明和精神文明建设中的战斗堡垒和先锋模范作用,为完成地区“三干会”提出的各项奋斗目标和工作任务提供政治保障,制定此方案。 　　一、 指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想 ...

　　一个共产党员，无论党龄有多长，工作岗位多重要，接受学习教育是终身的。这次我以普通一员参加先进性教育活动，深入学习了规定文献，联系实际进行了思考，对先进性的认识又有了新的升华。我感到,作为党的高级领导干部,保持先进性应该更具时代性、严格性、完美性。 　　一、要视理想信念为生命中的灵魂，努力追求精神支柱的最高境界。胡锦涛同志“六个坚持”的先进性标准，第一个就是“坚持理想信念”。作为省级领导干部，我 ...

关于开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施意见 　　根据《中共xx镇委员会关于开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施意见的通知》（x龙党字〔20xx〕7号）要求，经我委支部研究决定，在全委党员中开展保持党的纯洁性学习教育活动。现制定如下实施意见。 　　一、指导思想 　　认真学习贯彻胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和 ...

企业发展征文：坚定信念 光阴似箭，日月如梭，转眼间我来阳泉百货大楼已经20年了。时至今日，那段“百大”光辉的记忆依然历历在目，恐怕今生永远也不会忘记。这些年，我们“百大人”一起经艰苦、快乐；这些年，“百大人”学会了坚强；懂得了珍惜；知道了感恩…… 我从20XX年7月被提升第一经营部担任楼层主管，感谢公司领导能给我一个创造、提升自我的平台。深感自己是一名管理者。主要职责是，维护整个商场现场经营秩序的 ...

党的群众路线教育实践活动集中学习心得体会 4月1日至4月3日，参加了部机关组织的以“弘扬组工文化践行群众路线提升服务水平”为主题的中心组（扩大）党的群众路线教育实践活动集中学习，通过边学边看边思，使我对普通党员参加党的群众路线教育实践活动有了新认识。结合自身实际，主要有以下四个方面体会： 一、要有坚定的理想信念 理想信念是支撑我们前进的基石，是我们遇到困境和挫折时的指明灯，是我们奋斗的源泉，是我们 ...

“链接”创新教育，“刷新”学校形象 -湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料 英山县长冲中学课题组 　　我校“初中创新教育教学研究与实验"课题，是20XX年底申报，20XX年1月正式启动的，至今已走过了两年半的研究历程。在市教科院和县教研室的指导下，回顾这两年多的研究，应该说，取得了一些阶段性成绩。现在向各位作汇报，汇报的题目是《“链接”创新教育，“刷新”学校形象》。主要 ...