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    与《作文:阳光下的影子》相关的范文

  • 10-28 侃球(2014年湖北高考获满分优秀作文)
  • ·侃球(20xx年湖北高考获满分优秀作文)   足球作为“世界第一运动”,火爆全球,侃的当然是它。这种看似简单的运动其实并不简单,原因在于它在不同的人的眼中有不同的影子。男人们说:“哦,足球,雄性征服欲的体现。我关心球队的输赢。”女人们说:“当看到你喜欢的球星上场并看到他魅力四射的精彩表演,你知道吗?那感觉棒极了!”孩子们说:“一场11个人对11个人的游戏,的确好玩。”老人们则说:“我认为世界上最 ...

  • 07-08 2014"国培计划"第二阶段-影子研修心得体会
  • 20xx“国培计划”第二阶段-影子研修心得体会 紧张充实的“国培”第二阶段-影子研修阶段一晃就结束了。回想这一个月,真为当初的误解和抱怨而汗颜。当初听信一些误传,很是抵触被分到重庆xx中学。在xx学习一个月来,我很是庆幸,庆幸自己遇到了一位很棒的影子老师,庆幸能到xx这样文化底蕴源远流长的学校尽情畅游。同时,也庆幸自己能及时在报怨中醒悟,没有浪费难得的学习机会。这一个月来,每天都有新收获,每天都在 ...

  • 02-18 这个冬至很温暖
  • 这个冬至很温暖 昌邑市实验中学 徐玉娟 准备给九年级五班上节大课来着, 要学《孔乙己》了, 夹着书还没出楼道口, 就遇到了被我代课的李老师。 她回归了, 意味着我也可以回家了。 回到办公室, 恍然若失, 七天, 12节课, 三个单元。 65名学生刚认过来能喊出名字, 我又得撤了! 将思绪从孔乙己身上扯回来, 七年级还剩下一篇童话 《盲孩子和他的影子》。 上午第三节第四节就是作文课, 开始准备。 当 ...

  • 07-23 二年级下册品德与生活教学计划
  • 二年级下册品德与生活教学计划 20xx-20xx学年度 一.全册教学内容 1、我爱我的班集体-本单元设计了“集体生活真愉快”“班集体真温暖”“人人有长处,合作力量大”“我为集体添光彩”四个主题活动,目的是引导学生在一年多集体生活的基础上,通过体验老师、同学间的互相关心、互相帮助,能够进一步意识和感受到集体的温暖和力量,体验到共同生活的愉快;同时通过开展为集体做好事、为班级做贡献的活动,培养学生的集 ...

  • 09-11 培养学生的写作个性
  • ·培养学生的写作个性   写作教学如何来培养学生写作个性?写作教学应该是一种审美活动,在课堂教学中注重学生写作个性是培养他们审养创造力最直接的体现,下面结合学生考场作文,谈谈几点个人看法。   一、培养学生写作的思维个性。人的艺术视角历来都是多样的,高中学生也不例外,他们具有一定的审美观,而且因人而异。这种审美观可以把它看成是写作思维,它与数理思维不一样,具有多样性,教师应该注重尊重和引导学生的审 ...

  • 11-08 小学一年级语文教学计划
  •   一、指导思想:   在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量。   二、本学期教学总目标和要求:   小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文 ...

  • 01-28 高考小作文成功底蕴
  • 高考小作文成功底蕴 [导语]   平心而论,与试卷中降低了难度的其它剖分一样,’98高考小作文(题目及要求见前文[考题四]没有为难学生。就其形式而言,补写应为记叙文“宗族”的一个“成员”,考生应该得心应手;就其内容而言,所提供的首尾两节文字(含标题)浅显易懂,涉及的人物也仅有小乐和妈妈二人,考生只须围绕“洗鞋”补写出小乐和妈妈两人的有关活动,文章即可告成。遗憾的是,阅卷时发现,这短短的200字左右 ...

  • 01-31 优秀教师个人先进事迹材料
  • 优秀教师个人先进事迹材料   梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我-一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整xx年了。在这xx年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈 ...

  • 04-24 "六一"文艺演出节目串词
  • “六一”文艺演出节目串词 A:各位领导、各位来宾 B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们 AB:你们好! A:童心闪烁,xx学校庆“六一”文艺演出现在开始! A:温暖的阳光,诱人的花香, B:喜悦的笑脸,激动的胸膛 A:这一切都在提醒着我们: AB:六一国际儿童节-来到了 A:六一的鲜花绚丽多彩! B:六一的阳光灿烂夺目! A:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光! B:我们 ...

  • 12-16 教研组工作总结
  • 教研组工作总结 安亭小学科常组潘宝兴 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织。近年来,我科常组在学校教导处的悉心关怀指导下,在本组的积极努力下,在合作研究型教研组建设方面,大有改观。本组从以下几个方面作一个简短的汇报。 一、以加强科学知识、业务理论学习,武装组员 曾几何,有人说过:“要使学生一杯水,老师要有一桶水。”不知过了多少 ...