无法形容的爱

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［第七章高考试题类编］1990－20XX年 ·正确使用词语（成语） 1、（1992年）下列句子中成语使用不恰当的一句是 A、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 B、虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。 c、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。 D、高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角 ...

“虎”字成语 ▲虎皮羊质〖解释〗质：本性。比喻外强中干，虚有其表。 ▲虎狼之国〖解释〗像饿虎贪狼一样的国家。形容侵略成性的国家。 ▲饿虎攒羊〖解释〗攒：赶。饥饿的老虎追赶一只羊羔。比喻迅猛贪婪 ▲饿虎见羊〖解释〗饥饿的老虎见到一只羊羔。比喻迅猛贪婪 ▲饿虎逢羊〖解释〗逢：碰到，遇到。饥饿的老虎遇到一只羊羔。比喻迅猛贪婪 ▲初生之犊不畏虎〖解释〗比喻阅世不深的青年人敢说敢干，无所畏惧。 ▲一山不藏二 ...

上学期总结 如果记忆可以被抹去，我想忘记上学期发生的一切。 我总是以为自己明白了那句“得失随缘，无增无减”；我总是以为自己将得过且过，没有任何期待；我总是以为自己也可以说“望穿秋水，不过尔尔”；我总是以为自己能够嘲笑世间被欲望左右的人们。可是我错了，我发现我和别人一样，渴望幸福，渴望永恒。我会在意一个数字的跳动；我会凝视一个固定的方位；我会为一个想象傻笑；我会为一个绮梦脸红。每一个简单的瞬间像水晶 ...

小学毕业班质量检测语文试卷 一、选词填空： 　1、爱护　爱惜　珍惜 　　　他从小就养成了一种（　　）书籍的习惯。 　　　他十分（　　）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 　2、安静　宁静　平静　寂静 　　　老师来了，教室里立刻（　　）下来。 　　 　海上有一轮明月，照着（　　）的海面。 　　　他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（　　）。 　3、维持　保持　保护 　　　渔夫起早贪黑地干，还（　　） ...

大学生团体心理活动方案 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。 团体心理辅导为参加者提供了一种良好的社会活动场所，创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，使成员可以以他人为镜，反省自己，深化认识，同 ...

竞选广播站站长演讲稿 大家晚上好！我是来自会计102班的鲍x，在广播站担任播音工作，至今已有一学期的时间，今天我竞选广播站站长一职。 首先，请允许我感谢站内所有的家人能够给予我这样一个竞选的机会，不管今天最终的结果怎样，我都会感到很高兴，因为我挑战了自己，而成功在于挑战。 其实作为广播站的一员，我们深知自己有太多的不足，我们只是硅湖这个大家庭的普通一员，与大家唯一不同的是，我们在社团招新时选择了广 ...

·单纯词和合成词 　　词以语素的含量上分为单纯词和合成词两类。语素是最小的语音和语义的结合体。从语音的形式看，语素有单音节的，其中以单音节语素占优势。 　　单纯词是由一个语素构成（包括单音节、双音节和多音节的）。单纯词绝大部分是单音节。双音节单纯词多为古代遗留下来的联绵词，分为双声词、叠韵词、非双声叠韵词和音译外来词。多音节单纯词主要是音译外来词，如：冰淇淋奥林匹克、阿斯匹林等。 　　合成词由两个 ...

初一英语调研考试的试卷分析 罗湖区的英语老师都知道,每年对学生的考试基本分成两种:平时由各个学校根据自己年级的实际教学情况出题的小型或者微型的阶段性形成性评价;到了学期末年末就考由区教研员主持甚至就是他本人出的题目，就是被俗称之为“调研考”的大型考试了.而学校或者家长真正重视,拿来做主要评价的就是这后一种考试,而拿来进行全区学校排名的也是依据这个考试的结果.由此可见,这调研考无论对学生对老师对学校 ...

假期实践心得 实践时间：20XX年寒假假期 实践地点：xx市xx县xx镇xx村 实践方式：家访，电话联系 实践人 ：xx 实践过程及感受： 放假回家后，天气一直不是很近人意，而且也临到过年了，县大使和我们便将推荐的事推迟到年后去做。新年也没什么新意，没什么可留恋的，就在元宵节的前几天，我们便整理好材料，进行今年假期的回访工作。 开始，学长联系好学生xx的家长，我们坐车到王洼镇街道，我们走过了好几个 ...

由激烈的掌声想到的 上周五是期中考试。昨天遇到同行朋友Z，闲聊中，随口问起期中考试的情况。他讲到五年级的语文试卷中有一道题，很多学生都做错了。早上来到学校后，我便找出这张试卷，原题是这样的：会场上爆发出一阵阵激动的掌声（用修改符号在原句上修改）。 我之所以对这道题感兴趣，是因为Z老师告诉我，很多做错的学生都是把句中的“激动”改成了“激烈”，而正确的改法应该是把“激动”改为“热烈”。听完他的话后我告 ...