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    与《原则与变通议论文1000字》相关的范文

  • 10-21 在某县深入学习实践科学发展观专题研讨班上的讲话
  • 同志们:   按照学习实践活动的总体部署,现在正是学习调研阶段。我们今天举办这个专题研讨班,主要是进一步深化对科学发展观的认识,对照科学发展观的要求分析存在的问题,讨论研究今后努力的大致方向。下面,我结合XX实际,就个人的一些学习和思考,讲三个问题,与大家共同交流探讨。   一、为什么要提出科学发展观?   党的十七大报告明确指出,我们的科学发展观,既吸收和借鉴了国外发展理论中的一些有益成果,又继 ...

  • 09-21 考试作文应急处理九法
  • ·考试作文应急处理九法   在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回败局,相对提高应考作文的成绩。   一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合 ...

  • 08-12 市人事局效能建设活动实施方案
  •  为认真贯彻落实市委五届二次全会精神,优化经济发展环境,提高服务质量和办事效率,提升诚信程度和机关形象,决定在全局系统认真开展效能建设活动。现制定实施方案如下: 一、指导思想   以党的十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实全省人事系统“争先创优”活动方案和市委五届二次全会精神,动员和组织全局干部职工围绕机关效能建设,查找问题,剖析原因,拟定措施,积极整改,振奋精神,争先创优 ...

  • 11-22 研究性学习结题报告的写作
  • 研究性学习结题报告的写作 ⒈结题报告的一般格式 研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。 ⒈⒈标题 标题是课题研究内容的高度概括,在整篇论文中起“画龙点睛”作用。标题名称要注意以下几点:⑴引人注目。题目要新颖,醒目得体,能准确表达研究内容,恰如其分地反映课题研究的广度和深度。切忌“体会”、“浅谈”、“ ...

  • 04-07 课外阅读训练之第四部分
  • (十六) 面对挫折的这些消极性,有人常慨叹:“生活真难啊!”而那些真正懂得生活的人,他会给自己提出这样的任务:战胜挫折,把自己锻炼得更加成熟和坚强。 生活从它自身的逻辑出发,要求人们增强生活的勇气,来战胜挫折。一位哲人曾说过:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。”无数伟人就是在层层叠叠的困境和挫折中锻炼了这样的勇气和胆识。 生活从它自身的逻辑出发,要求人们增强挫折容忍力。这种能力的高低,一是 ...

  • 11-30 高二历史研究性学习和总结
  • 高二历史研究性学习和总结 一、计划 课题一:观看“古典与唯美”画展,写出自己的心得体会感想 研究时间:20XX年12月至20XX年1月21日 指导老师:曾素珍、许缨 步骤 进度 学生活动 教师指导 目的 1 20XX年12月30日至20XX年1月12日 参观“古典与唯美”画展 1、推荐参观二沙岛广东美术馆“古典与唯美”画展(20xx、11-20xx、2) 2、指导学生学习相关课文“19世纪以来的世 ...

  • 03-11 聊城医院见习实践报告
  •   ★介绍医院背景:   见习医院:聊城第二人民医院(以后简称二院)   所在地:聊城市临清   医院等级:二甲   医院基本情况:医院占地100余亩,建筑面积7万2千平方米,员工1000余人,编制床位650张,设有30个临床科室,26个医技专业科室。   ★活动时间:   20xx.7.10-20xx.8.10   ★活动日程纪要:   7.10-8.10   7.10入临清,安排宿舍(宿舍在医 ...

  • 02-08 质量检验实习报告
  • 质量检验实习报告 实习人员:xxx 实习时间: 实习单位:xxx(天津)汽车零部件有限公司 实习内容:质量检验 正文: 一、检验实习 1、工作前的培训 上班的前两天是培训,讲一些安全方面的问题,培训完后便就正式的步入实际的生产工作中。 培训的第一天讲了公司的组成,领导关系(注①),组织构架,企业文化等,说本公司很讲求环境保护和循环利用,并在节约成本与减少浪费上也做的很到位。听到这里时我感觉这家日本 ...

  • 02-27 第一学期期末质量检测九年级语文试卷分析
  • 第一学期期末质量检测九年级语文试卷分析 随着20XX年的到来,期末考试的帷幕渐渐落下,这次考试给我留下了许多值得深思的东西。 一 试卷特点 整套试卷紧扣中考题型,难易程度适中,覆盖面较广,全面考查了学生对初三年级所学两册书的内容。无论是基础知识的考查还是阅读能力的检测都能显示出平日教与学的扎实程度。客观地说试题不算难,但是就我们的学生答题情况看却不容乐观。 二 学生成绩 最高分: 分 最低分: 分 ...

  • 12-02 学校教职员工工作质量奖励条例
  •   根据“优质优酬”的原则和教育教学情况不断变化的实际,为进一步调动教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的积极性,在已实行的“教职工奖励条例”的基础上,制定本奖励条例。   奖励范围:   凡在教育教学和学校管理工作中取得优异成绩或作出突出贡献的在职在岗教职工。   实施起始时间:20XX年下学期。   奖励办法:   一、教育教学科研奖   1、优秀课奖:   在校级以上举行的竞赛课中,学 ...