当前我国在校大学生网瘾调查与分析

第28卷 第5期 邢 台 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.28 No.5 2011年10月 Journal of Xingtai Polytechnic College Oct. 2011

当前我国在校大学生网瘾调查与分析

黄立志1，燕 艳2

（1.天津外国语大学，天津 300204；2.邢台职业技术学院，河北 邢台054035）

摘 要：目前，青少年已经成为网民的重要组成部分，高校学生上网成瘾现象有增多的趋势，这对个体的身心健康和学校的发展产生了很大的负面影响，防治显得颇为重要和迫切。在分析了网瘾产生的原因后给出了网瘾大学生的教育建议——加强网络心理健康教育、完善网络心理咨询、组织各种文体活动、开展网瘾环境综合治理等措施。 关键词：网瘾调查；原因；教育

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1008—6129（2011）05—0054—03

今天，信息技术高速发展，电脑和网络已经成最长，属于“网络游戏成瘾”；13.2%的网瘾青少年 为大学生学习的必备工具，然而其消极影响也不可在“聊天或交友”上花费的时间最长，属于“网络关小觑，网瘾已经成为青少年教育的“头号公害”。大系成瘾”。而在笔者的问卷调查分析中游戏和聊天学生网瘾具有严重的危害性，直接影响学生个人的的学生比例为57%（见图1）。成长，进而影响整个家庭和社会和谐。

本文通过实地走访、问卷调查和文献分析等方式深入调查天津市在校大学生上网及网瘾情况，并对数据进行整理分析。参考国内外此类研究成果，以期找到合理可行的矫正策略，解决青年大学生网瘾问题，让学生利用好网络，避免因网络带来的负面影响。

一、高校学生网瘾的调查

《2009年青年网瘾调查报告》显示：重度网

瘾青少年平均每天上网时间为135.5分钟，即平均

图1 上网主要进行活动统计 每天2个多小时。根据学生上网频率（表1）调查

结果显示：上网频率每周6-10次的人数286，占被 目前我国的信息发展进入黄金时代，手机都已调查人数的24.8%；10次以上为183人，占被调查经发展到3G时代。据《第27次中国互联网络发总数的15.9%。上网10次以上的人群是潜在网瘾展状况统计报告》，截至2010年12月底，我国手学生的比例。 机网民规模达3.03亿。大学生是手机网民的主要

表1 每周上网时间统计 组成部分。

就目前来看，手机已经开始在大学生中普及并上网时间 人 数 百分百

且大部分型号的手机都具备上网功能，因此这又为少于2次

大学生上网提供了便利。在被调查学生中，选项最3~5次

多的是“经常”手机上网，共有476人，占总数1 1516~10

次

人的41.3%。手机上网是要缴费的，居然还有10810次以上

名同学占总数的9.4%的同学“总是”手机上网。如1 151 100.0 合 计

今，学生们用手机上网不受地点限制，随时随地都

根据数字统计近一半网瘾青少年(47.9%)把“玩可以上，这已经成为一种时尚。有的学生甚至上课网络游戏”作为其上网的主要目的并且花费的时间时候照样在手机上网，直接影响听课效果。 ———————————— 收稿日期：2011—08—20

基金项目：2010年天津市委教育工委重点调研课题——“天津在校大学生网瘾调查研究”成果。 作者简介：黄立志（1966—），河北南宫人，天津外国语大学，教育学博士，副教授。

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二、网瘾成因心理模型

国外学者对于“网瘾”成因探索较多，在一定程度上揭示了其本质。金伯利·扬提出的ACE模型中的A、C、E是指匿名性（Anonymity）、便利性（Convenience）和逃避性(Escape)，她认为这是网络导致用户成瘾的3个主要原因。

匿名性是指人们在网络里可以隐藏自己的真实身份，因此，用户在网络里便可以做任何自己想做的事，说自己想说的话，不用担心谁会对自己造成伤害，而且自己也可以彻底无拘无束，动手指就可以开展大量猎奇活动；逃避性是指当遇到工作、学习、生活或情感方面的挫折、苦恼、压抑或打击时,用户可能通过上网找到安慰和寻求刺激。一些年轻人包括成年人更容易通过网络的厮杀、“战争”和“杀人”等游戏宣泄心中的不满，从而得到一种慰藉。这是部分大学生网瘾的一个深层次原因。

笔者认为美国金伯利·扬的分析有一定的道理，但是在我们中国的现实生活中和大学生中，还有一种情况，即功利性（Utilitarianism）。一些博客写手和网络新闻写手以及网上购物者等等，他们是靠写稿子、写博客增加点击率来获利的。因此，他们对网络高度依赖，成为“网奴”，少部分大学生也加入了这个队伍。故而，修正一下金伯利·扬网瘾的形成模型，应当再增加一种网络的“功利性”。也就是四种网瘾因素：匿名性、便利性、逃避性和功利性，简称ACEU模型，参见图1。

图2 我国当前网瘾成因ACEU模型

三、网瘾成因分析

网络成瘾的原因并不是学生单方面的问题，它是由来自主观、客观等多方面因素共同影响产生的结果。到底网络哪里最吸引大学生呢？以至于能让他们对一切都漠不关心而沉迷于虚拟的世界？ 1.自制力差

大学生和研究生，调查发现，初中生、高中生、

随着年龄的增长，学校层次的提高，网瘾的比例就越来越小。在问卷调查中，我们发现，当第15题问及“你认为造成大学生网瘾的原因来自于___”，选择最多的是“学生自身”，共有485人，占被调查

总数1 151人的42.1%；其次是“社会环境”共有465人占被调查总数的40.4%；再次是学校环境共142人占12.3%；最后是“家庭环境”共61人占总数的5.3%。问卷的统计结果与其主观问题的意见以及我们访谈的结果是一致的，即学生自身原因。

2.交流对象少

当代大学生大多数都属于独生子女，自小都是集家中万千宠爱于一身，他们中的多数已经形成了一个以自我为中心的性格，所以，当代的大学生平时很少愿意主动地和别同龄人进行面对面的交流和倾诉，当然在家里能和家长做到很好沟通的就更少了，他们总是认为家长的观念和他们的观念差距太大，这种代沟妨碍了大学生和家长的沟通。

如果在生活中缺少一个交流或者倾诉的对象，大学生势必要在虚拟世界中寻找到这样一个人，所以根据调查问卷显示75.3%的被调查学生愿意在网络寻找聊天伙伴。他们这么做的原因是网络存在隐匿性，所以交谈过程中不会在意是否会得罪他人，是否会难以启齿。网络就是一个给大学生的保护色，借助网络在现实生活中“只言片语”的大学生可以变得侃侃而谈。

3.家庭关系松

如今大多数的家长对孩子的精神生活知之甚少。有人甚至套用《三字经》的话说：“子网瘾，父之过。”[1]在网瘾青少年中身处单亲家庭的孩子比较多，据调查数据显示：45%网瘾学生来自单亲家庭，尤其是与母亲共同居住的单亲家庭孩子。一方面父母离婚容易使孩子心灵受到伤害，产生叛逆心理；另一方面，单亲家庭中家长(特别是母亲)总是试图以加强管教的方式来弥补另一家长的缺失，这样事无巨细的密集管教容易引起孩子的反感，从而使孩子从家中逃离至网吧。

4.理想信念淡

在网络游戏中大学生可以使用武器、打打杀杀、拉帮结派。在以“玩网络游戏为主要上网目的”的网瘾青少年中，38.1%“参加过网络游戏公会”，而在以“玩网络游戏为主要上网目的”非网瘾青少年中，只有17.7%的人参加过。并且，“参加过网络游戏公会”的网瘾青少年中，72.0%认为“参加网络游戏公会后，上网时间增加”，而“参加过网络游戏公会”的非网瘾青少年中，这一比例为52.0%。大学生着迷网络游戏是因为现在的生活经历太少，对很多事情只是懵懂、好奇才走向了网瘾之路。

5.文体活动乏

在被调查学生中只有21.5%的学生愿意不上网去参加学校活动。大部分学生都认为现在学校组织的活动大多只是走个形式，缺少实在的乐趣，他

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们认为参加起来只不过是浪费时间。目前来看，很多学校的体育设施条件有限、文艺活动形式单一，实在很难满足现在大学生的要求，缺乏趣味性和吸引力。因而，他们更愿意在家或者在宿舍选择上网，时间长了就形成网瘾。

四、网瘾大学生的教育实践 1.加强网络心理健康教育

首先，学校应该加强对大学生的网络教育，教给同学如何正确利用网络查找学习资料，如何利用网络解决学习问题等，说到底就是自制力的培养和训练；否则，即使不栽在网瘾的泥坑里，也会栽在今后其他的不良诱惑当中。

其次，要加强大学生上网的心理健康教育，端正上网目的，教育大学生对上网利弊要有一个理性的认识。教会大学生一些基本应对措施，增强防范意识，防患于未然，这样才能降低网瘾的发生几率。

再次，要正确认识网瘾的定义及其戒除方式。经过案例跟踪调查发现，网瘾是可以自动愈合的，随着学生学业任务加重和就业压力的逐渐迫近，这种网瘾就会逐渐弱化直至消退。

2.组织各种文体活动

根据调查问卷显示，当问及“平时除了上网你的其他业余活动”的多选题，选择最多的是“户外体育活动”，共有691人，占被调查总数1 151人的60%；其次是“闲逛”，共有537人，占总数的46.7%；再次是“学校集体活动”，共有476人，占总数的41.3%；最后是“文艺活动”，共有215人，占总数的18.7%。因此，多从事一些文体活动，把能量释放出来，就不会再有精力去上网，进而染上网瘾。体育活动可以锻炼人的意志，有了顽强的意志就可以戒除网瘾。

3.开展网瘾环境综合治理 （1）学校环境矫正策略

对于在校大学生而言，在学校生活的时间最长，所以学校环境对于学生网瘾情况的改善是最关键的。首先，针对住校学生，学校要严格控制断电时间，让学生有正常的作息时间和生活规律。其次，上课时间尽量不要给宿舍联网，可以在非教学时间

学校还可以安排辅导员不定期抽查学生开通网络。

上网情况，也可以通过安排各种课外活动来减少学生上网的时间。

（2）社会环境矫正策略

第一，加强学校附近网吧的监管力度。网吧是大学生上网的主要地点之一，仅次于学校宿舍。2010年的“两会”中陶然代表提出了“公办网吧”的提案，引起了各方的关注。2010年1月，天津市河西区公安和文化等部门组织全区113家网吧负责人签订“责任书”，并要求其作出“实名登记、杜绝未成年人入内”等承诺。[2]治理网吧势在必行。

第二，通过技术手段解决网瘾问题。在各网吧的计算机上强制安装一套程序，从而抑制网瘾的出现。如考虑设置连续游戏4小时以上网络游戏中各种资源降低或者加大损耗，这肯定会对完成游戏任务造成很大困难，如玩家休息一到两个小时再次登陆所有游戏资源便可以重置为最佳状态这样既保证了游戏运营商的商业利益也同时防治了大学生对网络游戏成瘾。

第三，网络实名制是今后互联网建设的方向。无论是网瘾还是在网上发布不良信息甚至造谣，网络实名制越来越引起有关方面的重视。如果不通过网络实名就无法玩游戏，而游戏的设定最长连续四个小时，这在一定程度上可以抑制游戏网瘾。

参考文献：

[1]陶宏开.成瘾,不是网络的错[J].中华家教,2009（7）.

[2]郝培杰.加大网吧监管力度[N].天津日报，2010- 01-14.

Internet Addiction Survey and Analysis for College Students in China

HUANG Li-zhi1，YAN Yan2

（1.Tianjin Foreign Studies University, Tianjin 300204, China； 2.Xingtai Polytechnic College, Xingtai, Hebei 054035, China)

Abstract: At present, juvenile has become main parts of internet users. College students’ internet addiction has been gradually a trend, which brings forwards some negative influence to their physical and mental health as well as college’s development. Thus，it is important and necessary to prevent it. This essay analyzes the reasons and conditions of internet addiction, and puts forwards some educational advice for these college students. These countermeasures include strengthening internet psychological health education, perfecting web psychological consulting, organizing all kinds of cultural and physical activities and administrating internet addiction surroundings.

Key words: internet addiction survey; reasons; education

（责任编辑 鲍东杰）

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