气体固体的热胀冷缩教学设计

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《二氧化碳的制取》教学反思 颜秉升 《二氧化碳的制取》是九年级化学教材中的重点内容。本节重点是实验室制取二氧化碳的原理和装置，难点是实验室制取二氧化碳的原理。这次教学本着以“发展学生的能力”为根本原则，采用引导-探究教学法，以培养学生创新能力为宗旨来组织教学，设计了“复习回顾，引导探索,开拓应用”的以学生为主体的教学程序。利用多媒体、实验和实物展示等手段，创设问题情境，引导探究，使学习过程更加形象 ...

61．(20xx·南昌)以下是人体几种体液的pH,其中呈酸性的是( ) A．胰液7.5~8.0 B．胃液0.9~1.5 c．血浆7.35~7.45 D．胆汁7.1~7.3 答案:B 62．(20xx·南昌)在氢氧化钡溶液中主要存在的微粒有( ) A．氢氧化钡分子 B．氢氧根离子 c．钡原子 D．氧离子 答案:B 63．(20xx·济宁)小明同学在总结酸.碱.盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质

科普征文:探秘喷泉 关于科学，我就像一个刚从妈妈肚子里出生的婴儿看神秘世界一样，充满了陌生和好奇。 每当夜幕降临，我都会陪妈妈去唐苑酒家附近散步。因为酒店前面那迷人的喷泉把我吸引住了。每次经过我都忍不住用手去触摸那一条条从地而起，又从天而降的“白线”，那感觉暖暖的，很舒服。每每看到这神奇的喷泉，我都会百思不得其解：这么美丽的喷泉是怎么形成的呢？ 去年暑假，我从同学那借来一本《探秘天气》的书。真幸运 ...

工厂安全生产培训资料 　　每个人都希看实现自己的梦想，每个公司都希看拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操（素质）、练习业务技能（工作能力），实在两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是 ...

区于年在郊县率先实现全气化。目前全区共有燃气用户近51万户，其中管道人工煤气23万户、天然气7万户、液化石油气21万户（主要分布在农村地区、流动人口和用于餐饮业）。燃气已成为广大城镇和农村居民生活中必不可少的生活能源。随着“西气东输”工程的快速发展，清洁高效的天然气将被广泛使用，的城市能源结构将发生重大变化。对此，区政府相当重视天然气的在我区的发展，并于今年初制定了《区天然气发展规划》。区以其社会 ...

一.实习目的: 生产实习是学生大学学习很重要的实践环节.实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础.通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识

　　一、学生基本情况分析 　　1、总体分析： 　　初三共有8个班，约有学生450人。从学生的知识基础看，学生在小学自然、社会学科，初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看，大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力，并具备了一定的实验操作能力。从学生的学习习惯与方法看，75%左右的学生养成了良好的自学习惯，掌握了基本的学习方法，能独立完成实验，但 ...

20xx-20xx学年度第一学期九年级化学实验教学计划 化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很有 ...

九年级化学教学反思 东洲中学 颜秉升 今年我任教九年级（1）班，化学是初三才学的，学生还表现出了极大的兴趣。随着教学的深入，课堂上出现的一些问题，引发了我如下的一些反思： 案例一 开学第一节课，讲“化学给我们带来什么”，书上提到了我国古代的一些化学成就。我很自然地提出了一个问题，问了学生我国古代四大发明，我想接下来问一下，中国古代四大发明中属于化学工艺的是哪些。我没有想到的是居然班上很多学生说不上 ...

酒店对化学品易燃易爆物品的处理预案 为高效预防有序地处置突发的重大危险化学品的事故，以防止事件的发生，为保障酒店及顾客员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条列》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等法律、法规的规定，制定本预案。 一．危险化学品事故的范围和类别 1、本预案所称危险化学品包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿 ...