爱人者人恒爱之

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爱人者，人恒爱之-从口碑看杨善洲 杨善洲走了，但他并没有被人们忘记。 　　在保山，在云南，提起杨善洲的名字，人们会说：“他就是一个普通的老人，很亲切，很和蔼，每一个认识他的人都会喜欢他！” 　　爱人者，人恒爱之。人们给予杨善洲这么高的评价，就是因为他这一辈子一直坚持行善，把爱传播给身边的每一个人。 　　他爱家人，用他自己独特的方式 　　很多人认为，杨善洲为了大家舍了小家，对家人有点“冷血”。 　　 ...

观韦寿增先进事迹报告会心得体会 韦寿增先进事迹报告会我从头听到尾,并随着演讲中的故事认识一个朴实的国土人,为之感动流泪.我对国土人不太了解,社会上对国土人的解读就是他们住大房,开好车,牛逼哄哄得很.韦寿增短暂的一生告诉了我一个真实的基层国土人,他们平凡的.朴实的.真实的工作和生活. "时无英雄,使竖子成名."当世多少人不学无术,甚至胸无点墨,却头衔无数:多少人假公济私,甚至利欲 ...

与班主任对话：爱在创新的年代里仍然是一面旗帜 xx：其实，爱是一个古老的话题，但也是一个亘古不变的话题。不管岁月沧桑变幻，爱将永远存在。 　　有这样的一对夫妻，他们不善于言辞，但我感动于他们的故事，于是请允许我用拙劣的笔来记下这份感动。 　　正文： 　　这是一个创新的时代，班主任工作方法日新月异地创新着，让班主任工作成为了一门实实在在的艺术，但我今天仍然想说爱，这是一个古老的话题，也演绎的是古老的 ...

·“回声”的启示 　　“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”-孟子 　　这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔，因为人字的结构是互相支撑的。 　　“己所不欲，勿施于人，”这是千古不变的道理，只有捧着自己的一颗心，真心地对待别人，爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。没有付出，哪会有得到？没有奉献，哪会有收获？ ...

我的爱心事业演讲稿：因爱而幸福 爱是什么？一首歌中这样唱到：爱是人类最美丽的语言！是否拥有爱是一个人之所以合格的标志。我所从事的工作一直以来就是以博爱为宗旨。 数年前的我，是一名幼儿教师，熟悉我的人都说，我很适合这份工作，因为我很有耐心和爱心，而现在我是一名敬老院工作人员，整天接触的都是性格迥异的老人，熟悉我的人还是这样说，你很适合这份工作，因为你很有爱心。从事一份工作，除了有耐心、爱心，还应有一 ...

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们： 大家下午好！在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月，九月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，****局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。 *****局职工读书演讲比赛，现在开始。 首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是： …… 同时，担任本次比赛的评委是：…… 润物细无 ...

学礼仪活动演讲稿：让文明礼仪之花处处盛开 刘琼华/文 各位领导、各位老师、在坐的各位嘉宾: 　　大家×午好！ 　　今天，我演讲的题目是：《让文明礼仪之花处处盛开》。 　　礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。这是出自《管子》里的一句格言。这不是危言耸听。短短的十六个字，却如十六字箴言，字字珠玑。它明明白白地告诉我们：礼义廉耻，不仅关乎一个民族的命运，更关乎整个社稷的安危。 　　被誉为四大文明古国 ...

高效能人士的第八个习惯心得体会 我们生长在不同的环境中，每个人都有着自己不同的成长经历，有着不同的文化背景，有着不同的学识和阅历，这些都会养成我们有着不同的个性和习惯。环境既造就人，环境也能改变人。我们怎样改变自己，怎样提升自己，怎样在生活圈子、人际关系、从事的职业和工作单位里改变自己不适时宜的不良习惯，在所从事的行业中找回自己的心声。史蒂芬.柯维《高效能人士的第八个习惯》一书给予了诠释；并指明了 ...

高考优秀作文语段精粹（3） 41.“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是《荀子•天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律，它不为人的意志改变。古今中外，无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应，就是摸清这种规律，利用这种规律，做生活的强者。（《勇当适者》） 　　42.真理无须打扮，哪怕写在枯黄的纸张上，描摹在贫瘠的沙土中，甚至变成粗俗的谚语，它也会生辉。谬俣，即使被刻上佛 ...

师德师风学习体会：师爱为魂 在xx支教的成都教师胡忠、谢晓君夫妇当选为感动中国20XX年度人物。胡忠、谢晓君夫妇令人感动的就是他们崇高的师德。他们的当选反映了当今社会对理想教师的期待和高尚师德的呼唤。 在中国，没有那一种职业像教师这样，人们首先注重的是其道德，所谓“道之所存，师之所存也”。有没有合格的师德，是社会判定一个教师是否合格的首要标准。 当前教师的师德问题颇为社会所诟病：部分教师无心教书， ...