征文比赛文章评分标准

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十一月征文竞赛策划书 活动背景： 以此次党的基层组织创先争优活动为契机，全面响应学生党员创先争优的的总体要求，我支部深入开展以“创先争优“为主题的活动。打造思政优、学风优、素质优的党支部队伍，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气，努力创建优秀型党支部。 【活动概述】 一、活动主题： 创先争优，激扬青春。 二、活动时间：20XX年11月2日到11月26日 三、活动单位： 主办单位 ...

校庆献礼系列活动方案 三十年春华秋实，三十年桃李芬芳，三十年逝水年华。在我院三十周年校庆即将到来之际，为进一步加强广大学生思想道德建设，激发全院学生热爱祖国，热爱学院，热爱生活的丰富情感，充分展示青年学生的青春才华与精神面貌，学生处/团委拟定举办以“迎校庆30周年展技师学子风采”为主题的系列活动向学院30周年校庆献礼。 系列活动内容如下： 活动一：迎30周年校庆“学雷锋”敬老院献爱心活动 活动二： ...

学院开展“印象·社团”主题活动演讲和征文比赛的实施方案 　　 　　为了弘扬“蓝天精神”，繁荣校园文化，培养和发掘文艺新秀，创建创新型社团，促进学院学生社团间的交流与合作，增强社联与各学生社团间的凝聚力、向心力与战斗力，加强广大社团会员对社团的了解和热爱，展示新时代、新蓝天社团人的风采。为此，特举办本次活动。望广大社团会员踊跃报名参加。现将相关事宜通知如下： 　　一、活动背景： 　　学生社团是我校繁 ...

一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长 二、活动目的： 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。 三、活动主办：学生工作处心理咨询中心 四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会 五、活动 ...

2、汉语拼音测试活动方案 汉语拼音测试活动方 钢屯中心小学 汉语拼音测试活动方案 一、测试目的 检查学生对汉语拼音的掌握情况。 二、测试形式 答卷 三、测试年级 一年级 四、参加人员 一年级全体学生 五、评分办法 年部班级交换评卷 六、奖励办法 见量化管理细则 七、测试时间 20XX年10月（40分钟） 3、百字竞赛活动方案 百字竞赛活动方案 钢屯中心小学 20xx年12月 百字竞赛活动方案 一、 ...

庆祝建校30周年暨技能大学揭牌演讲比赛 在我院30周年校庆来临之际，为营造良好的爱校荣校氛围，弘扬爱校精神，学生处拟定举办以“展技师风采，抒赤子情怀”为主题的演讲比赛。此次演讲比赛与征文比赛相呼应，旨在用我院青年学生激情洋溢的声音来讴歌山东技师学院三十年来所取得的辉煌成就，倾诉对学院的热爱之情，传达对学院的深深祝福。 活动主题： 以建校三十周年为主题，校园文化生活或理想与现实等体裁均可，但演讲内容 ...

纪念建党90周年开展文化艺术节活动方案 一、 活动目的 积极响应省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“xx校园党旗红”系列活动的通知》（x教工委组函〔20xx〕22号）的重要精神，全面贯彻学院党委《关于纪念建党90周年开展“xx校园党旗红”系列活动的通知》（粤科贸院党发〔20xx〕xx号）的具体部署，隆重纪念中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，进一步深入开展创先争优活动， ...

20XX年翁西八校教师师德演讲复赛比赛方案 一、比赛宗旨： 教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们 ...

书香班级建设方案 班级是学生健康成长重要阵地，班级文化是学校文化最重要的组成部分，富含活力、个性、温馨气息以及书香味的班级文化对学生在校生活、学业成绩乃至终身发展都有着重要影响。为了进一步深化我校“书香校园”建设，从基础上构建和谐的书香校园，学校决定开展“书香班级”建设系列活动。 一、指导思想： 读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。通过开展读书活动，积极营造读书氛围，激 ...

幸福读书征文活动总结 “感受文字之美，尽享读书之乐”，此次幸福读书征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下： 一、提前通知、安排到位　　 在比赛的前三周，教研室就制定了三-六年级以“读书”为主题的比赛方案，并随文下发了作文评价标准，各教研组长、班主任老师及时幷按要求 ...