中国高等教育存在的问题以及对策
中国高等教育存在的问题以及对策
姓名：曹样 学号：[1**********]4 班级:10英语4班
作为一名大学生，接受了这么多年的高等教育，深受应试教育的影响，是时候谈谈自己的切身体会。中国的高等教育问题一直是被关注的热点，从19世纪末兴办京师大学堂开始，现代高等教育在我国的发展已逾一个世纪。其间，中国高等教育经历了不同时期的重要阶段，虽然经历了很多挫折和磨难，但仍然为我国培养了一大批高素质人才。教育对于一个民族来说意义非凡，为了中华民族美好的明天，我们要把中国教育放在首位加以重视。
当前，随着我国高等教育改革的不断深入，高等教育事业的不断向前发展，我国高等教育取得的辉煌成就是不容置疑的。高等教育规模显著扩大，投入明显增加，教师素质日益提高，培养的学生的综合能力有所提升，等等，这些是值得欣喜的。但是，高等教育发展到今天，在知识经济和信息时代的挑战和冲击下，出现了一系列重大而紧迫的问题。
我们应当清醒地看到，由于这几年扩招幅度过大，使教育质量未能跟上，普及到每个学生身上的教育资源日益减少，这导致优秀的学生的数量在减少。这说明我国拔尖创新人才的培养能力较为薄弱，很大一部分原因是教育资源的匮乏。高等教育质量问题总是伴随着高等教育的发展而不断被人们所关注，质量是高等教育历史发展过程中一个永恒的主题。现在上大学已经不是什么新鲜事，大学生一抓一大片，可是真正的人才却少之又少。我国这样一个人口众多的发展中大国，在教育投资有限的情况下，加上大规模地扩招，必然要维持一段时间的“穷国办大教育”的局面，并且这种背景下的高等教育的质量是很难得到保证的。当前我国高等教育正由精英教育向大众化教育方向发展，在校生人数急增，如果不能把“量”的扩张与“质”的稳定有机结合，必然成为制约高等教育健康发展的重要问题。
教育的产业化，使许多低素质的人滥竽充数成了大学生，从而整体上降低了大学生的文化素质，搅乱了整个人才市场。随着社会环境的变化，由于社会上的不正之风的影响，接受好的教育似乎与权力、地位密切相关。就拿保送制度来说，保送名额往往成了有权或有钱的人为学习成绩不好的子女争取上个好大学的机会。这同样也反映了教育的不公平性，成绩优异家庭条件差的学生往往得不到公正的待遇，学费成了制约其发展的关键问题。从另一方面，存在这样一种形势。对于学生而言，交费多少的差别有可能通过奖学金的多少有无来冲抵。一个考分低学费高但勤奋努力的学生有4年时间，足够的机会去获取奖学金，最终使学费与奖学金之差低于一个考分高但表现平平学生的学费。
在面对新时代的机遇和挑战面前，如果不及时研究和解决自身及其衍生的问题，其自身的可持续发展将无从得以实现。首先，加快高等教育人力资源的开发和培养，使我国的高等教育从质量上达到或保持在高水平的运作平台上，以质量求得发展的机遇。现在北京市的学生很容易出国读书，甚至有相当一部分高中毕业生放弃在国内读大学的机会而直接出国留学。因此，适时地调整这一政策是非常有必要的。当初制定保送制度的出发点无疑是好的，而且在起初的实践中确实也起到了很好的效果。但对此制度的扭曲已经使人才的数量急剧减少，优生的名额受到了威胁。高等教育是要提倡国际化和开放化，但这都离不开严格的监控和完善的制度。还有值得注意的是，对于贫困的学生，完善助学保障制度，建立相
对合理的奖、贷、助、减制度，尽可能保证贫困学生不因经济困难而失去接受高等教育的机会。目前我国高等教育的主要模式是以培养本科生为目标，但是要注意优化教育资源，培养学生实践能力和学生创业能力。
高等教育面临极大的挑战，只要我们努力地去做，我国的高等教育就能获得健康的、稳定的和可持续的发展。