零用钱战争
昨天还是小财神，今天却变成了流浪猫。富二代衣食不愁，却烦恼不断。
同在一个班上，有的孩子“一心只读圣贤书”，有的孩子天天想着“离家出走”。
这一切都是怎么回事呢？
嘘―别出声，让我们偷偷地跟在他们后面，从天上到人间，从家里到校园，和小神仙一起战胜磨难，与伙伴们共同快乐成长！
蟠挑会上的钱问题
从捣乱的孙猴子被如来佛赶去帮唐僧取经之后，蟠桃会就安定了许多。不觉几千年过去，各路神仙都有了自己的孩子，蟠桃会也变成了神仙妈妈交流育儿经验、神仙爸爸夸耀儿女的嘉年华会。
新一年蟠桃会又开始了，各路神仙们早就陆续到齐，围在一起聊着天。这可怪不了他们，在天上不聊天又能聊什么呢。
赤脚大仙长叹：“物价日日高涨，连一只鞋也买不起，只好就这么光脚踩着云走路。”
吕洞宾却说起儿子来：“我家吕小宾这次期中考又考了个95分，老师说他虽然年龄小，但是什么IQ、EQ、还有FQ，样样出色……”
天篷元帅在一旁好奇地问：“什么叫IQ、EQ、FQ？”
吕洞宾却白了他一眼，说：“连智商、情商、财商这些简称也不知道，难怪有的人简称悟空、悟净，你却简称无能。”
天篷元帅一听急了眼，叫起来：“什么简称！上次财神哥哥说像你这样背着剑的人，应该简称贱人！”
正在这时，财神爷过来了，吕洞宾一见他，想到刚才天篷元帅的话，恨得直咬牙。
财神爷却不明就里，还直说：“说财商呀？财商很重要，你们看，我刚发明了一种财商探测镜，财商怎么样，一照就知道。”
吕洞宾干笑着问他：“老赵，你家小财肯定财商不错，不如让他来给大家展示展示吧。”
财神爷信心满满地说：“那当然，要不我还当什么财神爷！他这次考试可是100分呢，我马上叫他过来。”
就这样，可怜的赵小财糊里糊涂地站在各位神仙叔叔伯伯面前，接受“抽考”。
第一个问题：“钱是什么？”
小财一看满脸紧张的财神爷爸爸，记起来了：“钱就是我爸爸手里的那个大元宝！”
这个答案听起来勉强及格，果然用财商镜一照，得了“60”分。
第二个问题：“钱从哪里来？”
这可难住了小财，天天看到爸爸拿着元宝，可这钱怎么来的还真没想过。总不至于爸爸生下来就拿着个元宝吧？要是平时问问爸爸就好了。
犹豫间，财商镜已经显示出“30”分。
第三个问题：“钱要怎么用？”
小财半天答不出来，一气之下大喊起来：“我平时连碰都没碰过钱，怎么知道这些莫名其妙的钱问题？”
话音刚落，财商镜显示出“0”分，旁边是哄堂大笑。
财神爷的脸庞红了又紫，紫了又青，由青转白再转黑，儿子考一次试，他已经变换了好几种脸色，气乎乎地撂下一句：“你们等着，将来我让你们看到一个财商100分的赵小财！”然后拉起儿子就走。
到了南天门，财神爷一指下界：“你给我到人间去历练，弄懂了钱的道理再回来。”说着，就要把小财往下踹。
后面财神娘娘一路追赶而来，紧紧抱住儿子，泪如雨下。
财神爷也有点不忍心，安慰夫人说：“不要太担心，不管他投胎到哪里，我给他一百万次性命，总不至于回不来。”
财神娘娘没有办法，偷偷交给小财两个黄布小口袋：“儿呀，一个袋子里有些仙家宝贝，另一个袋子遇事能帮你出出主意。还有这个小铃铛，紧急关头转上一圈，我就来救你。”
赵小财收下妈妈给的东西，心里却有些暗暗高兴：“嘻嘻，平时想下凡走一走，妈妈就是不肯，这下可以周游天下喽，先去哪里看看好呢……”
正想着，突然身子一晃，财神爷爸爸已经把他推了下去！
只听耳边风嗖嗖地响，只见眼前白云咻咻地过。没多久，小财“嘭”的一声落在一个绿色的大圆筒里。
来不及琢磨，他连忙翻身跳出来，“哇，这也太臭了！看来这就是传说中的垃圾桶了。”
再看自己，“咦，我什么时候变成一只猫了？”
原来，刚才一只白猫正在垃圾桶里找食物，小财神正好就落进了猫的身体，成了一只小财猫。
正在体会当猫的感觉呢，一张大网从天而降，转眼间，小财猫又成了专门抓野猫的人的猎物。这下可糟了，到底会被人连蛇一起煮了做成“龙虎斗”，还是会派去哪个粮仓天天抓老鼠呢？
这可都不是小财猫来人间的目的啊。
送来一只小财猫
许多多很生气，她第九十九次打算“离家出走”。
都怪妈妈，连这么小的愿望都不肯答应她，她只是想养一只小猫而已呀。
“要是我有自己的零用钱就好了，大人们就是因为有钱，所以想干什么就能干什么。”许多多又闷闷地想，“像班上的小富婆钱若云，零用钱肯定多得用都用不完。至于班长苏小小，每次考试都第一名，听说她爸爸什么都肯奖励给她呢。”
“真是的，这次一定要离家出走了。不过，先看看天气怎么样。”许多多到阳台上去。
“多多，多多……”熟悉的声音，往下一看，原来是楼下的姚大方在小声叫她。从幼儿园小小班起，姚大方就是她的同班同学，两人在阳台上还设了个传送吊钩呢。
“给你……”大方把一个蒙着黑布的竹篮子挂在钩子上，示意她拉上去。
许多多把篮子拉上来，轻轻地把黑布一翻开，“啊，一只白猫！”
“一只什么呀？”妈妈的声音传来，姚大方反应真快，一转眼消失了。
“没什么，我看到有一只白鸽飞过去。”许多多随口编了个理由。哄过妈妈后，她仔细看着这只白猫。只见它长着两只神气的黄耳朵，胸前还挂着一枚铃铛，就是身上东挂一片菜叶，西糊一把泥巴，显得脏兮兮的。
许多多打来温水，找好香皂，给白猫洗起澡来，然后又用电吹风吹干。
“谢谢你！”白猫的话把许多多吓得跳了起来。
“你怎么会说话！”
“这有什么奇怪的，我猫小财还听到你也在为零用钱发愁呢。”白猫不以为然。
“哦，你叫‘猫小财’？这个名字不错。等等，你说‘也’？看来你……”
许多多和小财如同遇到知己，热烈地交谈起来。
很快的，猫小财已经了解到，许多多的爸爸被公司派到外地办事处，家里只有她和妈妈。妈妈是位护士，平时对多多管得很严，总认为小孩子不需要有零用钱。有什么需要，只要让家长去买就行了。
许多多也了解了猫小财到人间的原因，两人发出了感叹，“不管天上人间，爸爸妈妈总是不放心让孩子学会用钱啊。”
“不过，你爸爸算是明白了，所以让你来人间锻炼锻炼。”许多多指出。
“对啊，我觉得很巧，先是被那男孩子用20元钱从捕猫人手里买下来，接下来他又把我送给你。”猫小财对堂堂一个小财神居然只卖了20元钱耿耿于怀。
“如果让我买，不要说20元，就是2元我也没有。”多多心里还是觉得难过。
“好啦，我决定，我到人间的第一件事，就是替你从妈妈那儿争取到零用钱！”猫小财挥着右手，发出誓言。
一挥手之间，猫小财从右边黄耳朵里掏出一张纸条来，咦，上面写着什么？
许多多坚定地握着拳头：“你看清楚，我不是三岁小孩耶！已经是一个小学生了啊，难道还不知道学一学怎么用钱吗？”
可猫小财没觉得“小学生”这个词听起来能大到哪去。
“好吧，这个决定由你自己做出。接下来是重点，怎么说服你妈妈给你零用钱。”猫小财一摸耳朵，“哇！资料很多呢。”
没有用钱经历的孩子学不好数学课上的“人民币”知识
现在的学习内容与生活联系越来越紧密，一年级数学课本中就已经有关于人民币的知识。而许多老师都发现，班上的同学在学习这些内容时，掌握情况相差很多。那些在生活中有自己购物经历的孩子，掌握起人民币的面值、付钱找钱等内容来很快，而从来没有自己用钱经历的孩子，则对此感到陌生或是反应迟钝。
不要怕孩子乱花钱
孩子用零用钱的过程就是他学习将来在经济社会生存的本领的过程，是体会成人世界的权利和责任的过程。哪怕是一开始不懂得怎么花钱，或是花得不对，慢慢地也会在实践中学会的。其实大人们也会有乱花钱的时候，也常常有买了不值得的东西回家又后悔的经历。孩子是最善于学习的，大人们会吸取教训，孩子们也会做到。
用钱的知识需要在实践中学
仅靠在书本上认识人民币的样子，或是看算式1元＋1元＝2元，是学不会用钱的，这个道理和在地面上再怎么练习手脚划动，也学不好游泳一样―只有在水中才能学会游泳。同样的道理，只有在生活中才能学会用钱，而学会了用钱，才能学会怎样赚钱。
……
“行了，你不用再掏了。”许多多突然变得信心十足，“其实这些理由我懂，我想最关键还是要看看我妈妈怎么想的，我先探听探听‘敌情’。”
许多多到厨房找她妈妈去了，猫小财的心也变得七上八下，许多多能成功吗？
零用钱谈判
多多妈妈正在厨房里焖大虾，本来家里有一个透明的锅盖，可以看到锅里面的情况，可惜有一次被多多妈妈失手打破了，所以现在就只好靠她在旁边守着，闻闻味道，判断火候。
看到多多进来，妈妈笑眯眯地说：“宝贝，是不是肚子饿了？”
“不是，”多多摇摇头，她很认真地对妈妈说，“妈妈，以后你能不能固定每个月给我零用钱，让我学会自己用钱？”
“嗯？”妈妈愣住了，没想到女儿突然提出这个要求。
许多多可是有备而来的，她滔滔不绝地说起要零用钱的理由来。
妈妈看看女儿，突然发现，不知道什么时候起，女儿已经快有妈妈这么高了。虽然，自己小时候并没有什么每月固定发的零用钱，但现代社会事事都要花钱，时时都在用钱，没有学会用钱还真是不行。不过，现在给合适吗？怎么给呢？妈妈犹豫了。
“这样吧，你回答我三个问题：
1.每个月要多少零用钱；
2.你得到零用钱前，要做到哪些事，有零用钱后，负责哪些支出；
3.你的零用钱怎么花，我怎么监督。”
没想到妈妈答应得这么干脆，许多多真是喜出望外，不过一听妈妈提出的三个问题，又有些傻眼。她想了一会儿，只好对妈妈说：“我要去算一算，再来找你。”
当然，一扭头，许多多就奔阳台上找猫小财去了。
猫小财一听直摸胡子，“怎么这些大人都喜欢提三个问题。”虽然他在神仙界里还是个小孩子，但现在既然有了胡子，摸一摸更显得有智慧。这个动作的舞台效果很好，瞧许多多佩服的眼神，就能看得出来。
可惜，摸了半天胡子，猫小财也没什么主意，于是他就掏起耳朵来，果然，摸出一张纸条。
每个月要多少零用钱？
每个月有了固定的零用钱后，每次要花钱就要靠自己解决，而不能随便找家长要，所以到底零用钱要多少一定要事先计算清楚。要少了不够，要多了爸爸妈妈是不会答应的。所以，首先要先明确自己每月有哪些个人的开支，例如买学习用品、书籍、零食等，这些费用都是正常的，爸爸妈妈都会认可。第二，像交通费、在学校的伙食费等固定开支，可以列入零用钱中后自己出，也可以不列入而单独由家长支付。另外，零用钱的数额最好是跟年龄、年级等相联系的。孩子逐渐长大，需要花的钱也会逐渐增加，就应当有更多的零用钱。
“太对了，我也不敢多要，不过一年级时我都不敢自己出门，现在大了，有时和同学一起上街，总要买一些东西的。”许多多觉得猫小财的建议很合她的想法。
猫小财又摸出一张纸条来。
得到零用钱，要承担哪些义务？
得到零用钱，说明爸爸妈妈开始把你看成一个小大人了，当然也应该负起一定的责任来。就像爸爸妈妈的工资是通过劳动赚来的，有了零用钱的你也应该更多地为家里做一些力所能及的家务劳动。例如整理家里的内务，帮忙做卫生拖拖地板等，可以让家长腾出时间休息，于是就可以做更多的工作，其实也就能赚到更多的钱，这样就相当于你自己“赚到”零用钱了。
同样，有了零用钱，就应当自己负责个人的一些开支，不能在拿到钱后一下子用得光光的，或是存起来不使用，遇到花钱的地方，还是全向父母要，这些都是不对的。
“最后一个问题。”
家长怎么监督孩子的零用钱？
父母和孩子之间，就零用钱来签订一个合同是非常必要的。不然的话，爸爸妈妈可能翻脸不认账哦，当然，也发生过孩子到双方说法不一样时耍赖皮的现象。所以，双方要签订一个合同。在合同中就可以详细地列明家长什么时间付零用钱，付多少零用钱。孩子拿到零用钱后要怎么花，有什么要求。家长怎样监督孩子的零用钱，有什么鼓励和惩罚措施等。
“哎呀，还真是复杂。你干脆给我一个《零用钱合同》，让我看看别人是怎么签的吧。”许多多有点迷糊了。
“现成的《零用钱合同》？这倒是有，哈哈，看我百宝袋。”猫小财这次改掏起左边耳朵来，他掏呀掏地，终于摸出一个硬皮小本子给许多多看。
“这是一个三年级的中国小学生和爸爸签订的《零用钱合同》，我们一起来看一下吧。”
零用钱合同
一、合同总则：经甲乙双方平等协商，制定以下规则，双方共同遵守。
二、规定范围：本规则约定的零用钱指乙方每个月发给甲方自己保管和使用的钱。
三、发放时间：每个月的第一个周六发放固定零用钱，以现金的形式发放。
四、发放金额：零用钱金额为甲方的“目前年龄＋当前年级”，目前年龄的算法为“今年年份－出生年年份”；每年9月份升学后以及生日过后各调整一次。
五、使用要求：甲方应当在零用钱的范围内负责自己的个人开支，并且不用于购买小摊小贩食品等不正确消费。
六、记账要求：甲方应当保证每次使用零用钱后当天内记录开支，日期金额等项目要准确，收支项目要使用汉字表达，不懂的要请教大人或查字典，不得胡涂乱抹或是使用图画表示等。
七、记账奖金：每月设置当月零用钱定额的40%（其中20%从当月零用钱中划出，20%另外奖励）为记账奖金，如果上月开支按要求记录清楚，则随本月零用钱一起发放。
八、规则修订：本规则如果需要修改或进一步补充，经甲乙双方协商一致后生效。
甲方： 乙方：
签订日期：2012年1月8日
“看起来好复杂！”这是许多多的第一感觉，她不断惊叹，“这三年级的同学会看得懂怎么算零用钱吗？呀！里面还有百分数呢，这可是六年级才学的呀！”
“我当时也这样问我爸，可是他说这是他巡查天下时看到的最有意思的一份零用钱合同呢。那个三年级的中国孩子是2002年12月出生，你知道当他按要求记账清楚的话，每月最多能拿到多少零用钱吗？”
这个问题许多多打算留在今晚上再慢慢算，现在，她要做一件更重要的事，就是先把《零用钱合同》按自己的情况修改一下，再去找妈妈谈判。
相信，妈妈面对着这么“专业”的谈判对手，也要打起十二分的精神来小心对付喽。
“每月最多拿到零用钱”问题答案：
他的“目前年龄”是2012―2002＝10。当前年级是3年级。那么每月的零用钱就是10＋3＝13（元）。按13元的40%作为记账奖金，那就是5.2元。因为是5.2的一半，也就是13元的20%是从13元中划出的，所以真正获得的另外奖励只是5.2元的一半，也就是2.6元。因此，最多拿到的零用钱是13＋2.6＝15.6（元）。