如何做一个好领导

如何做一个好领导

——好领导应该具备的素质

摘要：领导，是一个名词，也是一个动词。名词的领导，是指一个有领导能力的人---领导者。领导者是发挥主导影响力作用的人，包括个人或集体；是领导行为过程的核心，也是组织中工作关系、人际关系以及多种社会关系的中心。而名词的领导则是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。一个好的领导具备了哪些素质，才能对下属产生影响，从而实现一个领导的行为过程。

关键词：领导 领导者 素质

管理学界有句名言：一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。这句话说明了领导者的重要性，那么，处于这么重要地位的领导，要具有什么样的素质呢？美国拿破仑·希尔总结了领导者必备的十大必备素质：

一，每一个领导都要对自己所从事的职业、工作有一种毫不动摇的勇气和一份难舍难分的爱。没有任何一位追随者愿意接受一个缺乏勇气与自信的领导的支配。 二，自制力。无法控制自我的人绝对无法控制别人。自制力可以为追随者树立榜样，聪明的人会努力效仿。

三，强烈的正义感。如果没有公平与正义感，领导者就无法指导追随者，无法得到他们的尊重。

四，果断的决策。政策摇摆、举棋不定表明对自己没有信心，这种人无法成功的领导他人。

五，明确的计划。成功的领导者必须规划工作，并且身体力行。一个领导者如果仅仅臆测行事，而没有明确、实际的计划，就好比一艘无舵的船，迟早会触礁。 六，不计报酬的工作习惯。作为领导者，必然要付出的代价就是必须以身作则，甘愿比手下的人做更多的工作。那种把工作布置下去就完事离开的人注定会失败，因为这是规律。

七，愉悦随和的个性。一个散漫、草率的人不会成为成功的领导者。领导权需要得到尊重。不重视培养随和个性的人得不到下属的尊重。

八，同情与体谅。成功的领导者必须对下属有同情心。此外，必须理解下属，体谅他们的困难。

九，掌握细节。成功的领导者必须掌握领导这位所涉及的一切细节，就像拆弹专家要熟悉更重炸弹和线路一样，因为领导是一项极为重要的工作。毕竟细节决定成败。

十，愿意负全部责任。成功的领导者必须甘愿为下属所犯的错误与过失承担责任。假如他企图推卸责任，那么他的领导地位就无法保全。假如下属中有人犯了错而且无法胜任他的职位，领导者就必须认为这是自己的失败。

在拿破仑·希尔的这十个必备素质中，我们清楚的了解到，要成为一个好的领导，必须要有坚强的意志力，要有恒心、耐心、信心和同情心，还要赋予强烈的责任感和使命感，具备了这些素质，才能充分的展现出你的个人魅力，去影响下属，从而达到领导的目的。

从现实领导活动看，尽管时间场合总是千变万化，需要以许多角色来分别适应和对付之，但对于领导主体而言却有一组最基本情境需要面对，有一组与这些情境相适应的最基本领导角色需要扮演并取得成功。所以，我认为，作为一个好领导，必须具备以下最基本的素质：

一、在任何时间、任何场合，领导者首先都是一种具有绝对物质特性的生命体，具有普通人所共有的生理特征，即领导者首先是一个活生生的血肉之躯。这决定了其生理性、物质性的素质，即身体素质。正所谓“身体是革命的本钱”，毛泽东无论在艰苦卓绝的战争年代，还是在被美苏压制的社会主义建设年代，都承受着无比巨大的心理压力和工作强度。靠什么不被压垮呢？正如他所说的，“身体是革命的本钱”，健康的体魄，再加上积极、乐观的心态，天塌下来也不再可怕。试想，如果毛主席整日身体不适、疾病缠身，怎么能够运筹帷幄，决胜千里，带领全国人民取得革命的胜利。相反，诸葛亮的“出师未捷身先死”又会令多少人痛心惋惜。所以说，良好的身体素质对一个领导者来说是何其的重要啊。

二、在正常的任何时间、任何场合，领导者都是能够随时反映主客观现实并转化或引发相应行为心智实体，是具有特定心理机能的人。这里反映着其特定的心理特征，决定了领导者所必须依赖的基本条件，即心理素质。汉高祖刘邦，出身农家，早年曾担任亭长，为人豁达大度，不事生产。后押送刑徒去服役，他释放了刑徒，自己亡匿芒砀山中。秦二世元年七月，趁陈胜，吴广爆发，在沛县主吏萧何，狱椽曹参等人拥戴下聚众响应，称沛公，不久投奔项梁。当项羽率起义军与秦军主力决战巨鹿时，刘邦奉楚怀王之派遣，率部向关中挺进。破降宛城，攻占武关，于汉王元年十月进抵灞上。秦王子婴降，秦亡。之后，废秦苛法，与关中父老约法三章，深得民心。项闻讯大怒，进驻鸿门，欲攻刘邦。刘邦因兵力不敌，听从张良之见，亲至鸿门，卑词言好，逃过刺杀之险。之后，项自封楚霸王，封刘为汉王，统治巴蜀汉中一带。刘不甘心亡秦胜利果实被项独占，率军东出，发动长达四年的楚汉之战。战前，刘处于劣势，常常败北。但他自信有加，知人善任，虚心纳柬，注意联合各起义军反对项的力量，不屈不挠，卒反败为胜。又率部于垓下围攻楚军。项率部突围，至乌江自刎。当年二月，即位称帝。他知难而进，持之以恒，不屈不挠的精神奠定了胜利之基础。

三、在成熟的社会里，已经形成基本的现实政治关系，体现在宪法法律和阶级地位上。这使人自诞生之日起就处于政治关系中，不管愿意与否，均被基本赋予了鲜明的政治特征，皆成为政治人亦即政治角色。领导者由于在某种角度上看是具有并履行统治功能的特定角色，因而就更是政治角色了。所以，领导者都必定具备相应的内在条件，即政治素质。

四、在特定的时间、特定的场合，领导者是特定的劳动者----一方面是专门从事某种劳动以取得生存和发展资料的谋生者，是具体的利益角色和经济角色；另一方面是为了达到某种目标而长期奋斗的谋事者。这决定了领导必须具备从事特定职业的专门素质，即职业素质。

五、在正常的任何时间、任何场合，领导者都是需要具有内在约束机制和约束动力的责任角色，要对前述各种角色进行约束和调节，以保证即有利于己，又有利于人，还要利于特定的社会系统，而这种内在的约束就是道德。这决定了领导者必须具备道德条件，即道德素质。

六、在现代的、法制的社会里，领导者必须是一个知法、懂法、守法、依法、用法和护法的代表，只有这样才能影响和推动群众一起来尊重和维护法律，一起建设法制社会，实现天下法治、天下大治。因此，领导者必须具备优良的法律素质。

七、在一定发展基础和层次上的时间及场合中，领导者是一种盛产精神产品即思想以作用于主观和客观的动力器。现代领导已经出现越来越依靠思想进行领导的趋势，因而思想对于领导的成功与失败起着非常重要的作用。这决定着领导者必须具备良好的思想素质。

八、在正常的任何时间、任何场合，领导者和普通人一样都是文化的载体，通过环境熏陶、耳濡目染、潜移默化和教育血虚而具备了特定时代、社会和民族的深刻内涵，即特定的文化底蕴和文化特征。其中既包括获得、积累、内化并固定下来的一切文明成果，也包括负面文化成分。在这些情况下所形成的素质就是文化素质。

九、在科技日新月异的现代社会里，领导者缺乏科技素养，就随时都有变得落后、愚昧而被淘汰的可能，特别是在提出方向或者进行重大决策的时候---当然也包括权力与真理相冲突的时候---尤其要求领导者必须有一个科学的头脑，有能够随时坚持追求真理，服从真理的科学精神，能够按照科学的原理和规则来办事。这要求领导者必须具备优良的科技素质。

十、在正常的任何时间、任何场合，领导者是最主要的创造者之一。如果说人是整个世界的灵动中心，是万物之灵，处于生物界的最高地位，那么久可以说领导者是处于这个中心的中心、最高地位的顶端，亦即最为生灵的社会角色，而这种灵动性就是智慧。因此，领导者就必须具备这种罪灵动的素质，即智慧素质。 如果一个领导具备了以上的素质，并且能很好的应用于实际，我想，这肯定是一个成功的领导。

参考文献：

【1】中国历史名人传记青少年读本.中国社会出版社；第一版2006.9

【2】邱霈恩.领导学.中国人民大学出版社；第三版2011.3