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    与《秘书到底怎么当》相关的范文

  • 05-26 秘书处工作计划
  • 秘书处工作计划 很荣幸在这一学期参与我们经济管理学院学生会的工作,我会继续发扬我们的传统作风!在工作中细心的学习,把学生会的工作任务按质和按要求完成!对于从事秘书处的工作,我熟知一点点,在这里提出我的工作构想和工作目标!通过自己的工作成绩向一名合格的预备的党员迈进! 首先,我们秘书处对我们经济管理学院学生会各项的资料(手稿、电子稿)进行妥善的保管和整理,安排每次会议的内容、时间、地点、考勤;在接到 ...

  • 04-30 怎样提高文字综合水平
  • 政府办公室的文字综合工作,主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后,形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料,供领导参阅和部门、单位遵照执行,是政府文字工作的司令部和总枢纽。政府办公室的文字综合水平是该级政府思想水平、理论水平、政策水平和工作水平的综合体现,对于一级政府执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。相应地,这对从事文字综合工作秘书的综合素质,提 ...

  • 07-20 怎样提高文字综合写作水平
  •   政府办公室的文字综合工作,主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后,形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料,供领导参阅和部门、单位遵照执行,是政府文字工作的司令部和总枢纽。政府办公室的文字综合水平是该级政府思想水平、理论水平、政策水平和工作水平的综合体现,对于一级政府执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。相应地,这对从事文字综合工作秘书的综合素质 ...

  • 02-14 区委办公室公文撰写.处理规范
  •      一、收文处理   上级来文按照签收-登记编号-批办-分发-领导批阅-处理-反馈-存档的程序办理 1.办公室收到的文件、材料,由秘书科签收,随到随办,贴上文件传阅单或办文单,送主任或分管主任批办。秘书科对一般来文从签收、送批到分发,不得超过三天。 2.需送领导传阅的文件,由秘书科专人负责传阅,办公室主任或分管主任提出批办意见,及时送有关领导阅签,并根据领导批示意见及时转交有关单位传阅、承办 ...

  • 05-29 求真务实的党委组织员-优秀党员事迹材料
  • 求真务实的党委组织员-优秀党员事迹材料   张x同志1992年加入中国共产党,20XX年3月起担任区政府机关党委组织员兼区府办秘书股股长。一直以来,张x能以共产党员标准严格要求自己,始终牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨,具备较好的政治、业务素质和政策水平,工作勤勤恳恳、任劳任怨,认真钻研业务,密切联系群众,受到党员和群众的信任。   她全心身投入到党的事业,肩担重任,不辞劳苦。张x同志热爱党务 ...

  • 01-18 文秘写作者应具备的基本条件
  •   写作,作为人们进行交际,沟通思想,传递信息,传播知识的手段是每一个有文化人都必须掌握的一门基本技能。写作,是每个国家工作人员“常常用得着的基本工具,”也是搞好本职工作必须具备的一种起码的素质。文秘人员作为国家工作人员群体中的一部分,是为领导处理日常工作和决策服务的,调查研究,综合情况,提供信息,撰写文稿,处理文电,这是当的文秘人员主要职责。作为现代文秘人员,如果没有具备较高的写作理论修养和专业 ...

  • 08-22 提高写作能力的途径
  •   一个称职的秘书,必须具有运筹能力、办事能力、调查研究能力、组织协调能力、交际能力、文字表达能力和操作现代化办公设备的能力。其中文字表达能力是最重要、最基本的,也是实现其它能力的基础。可以这么说,文字表达能力是秘书工作人员的基本功,是“看家”的本领。因此,对于秘书来说,认真学好文秘写作,努力提高文字表达水平,是十分重要和不容体制忽视的。 那么,怎样才能有效地提高文秘写作的能力呢?具体说来,主要应 ...

  • 03-25 演讲稿:细节决定成败
  • 演讲稿:细节决定成败 尊敬的各位评委、各位来宾、同学们: 大家晚上好! 我叫xx,今晚我演讲的题目是《细节决定成败》 同学们,细节重要不重要?细节到底重要不重要,我用几个小故事告诉大家: 有一天,小王去一家公司应聘年薪8万的营销经理。他一路闯关,从近百位应聘者脱颖而出,获得总裁召见的机会。当他飘飘然地走进总裁办公室时,总裁并不在,只有一位年轻漂亮的女秘书洋溢着一脸职业性的微笑,对他说:“先生,您好 ...

  • 03-28 "狂欢团聚,喜迎新生"迎新晚会策划书
  • “狂欢团聚,喜迎新生”迎新晚会策划书 一、策划人:黄天干 二、总负责人:柯俊绘老师 三、负责人:黄天干、梁思成、韦荣献、李信深 四、执行负责人:岑春优 五、组员:黄子扬、李宁伟、韦露、梁庭 六、活动时间:20XX年10月14日19:30 七、活动地点:学院综合大礼堂 八、活动对象:基础教学部全体学生(文章出自:) 九、活动简介:为了表示对基础教学部11级全体学生的欢迎,基础教学部四大组织特举办迎新 ...