师德师风主题教育活动
“爱岗敬业 为人师表” ——明德小学师德主题教育活动方案
根据上级教育有关精神，今年 1 月至 12 月将在全乡教育开展“爱岗敬业 为人师表”师德主题教育活动，结合我校工作实际，特制订以下活动方案： 一、指导思想 围绕“创书香校园，建人文明德”的创建目标，深入贯彻《教育部关于进一 步加强和改进师德师风建设的意见》精神，以《中小学教师职业道德规范》为准 绳，以构建民主、平等、和谐的师生关系为核心，规范教学行为，更新教育观念， 牢固树立核心价值理念，努力提炼具有良好教风、学风、校风的“明德小学”精 神，大力弘扬为人师表、乐于奉献、严谨治学、勇于创新的新时期师德精神，不 断推动教育教学向科学、高效、特色化方向发展。 二、活动目标 通过活动，进一步树立“教书育人、创新奉献”的核心价值理念，提高工作 的责任心、事业心、自觉性；进一步规范教学行为，更新教育理念，提升教育教 学的实效性； 进一步确立教师主导、 学生主体的新型师生关系， “创书香校园， 为 建人文实小”奠定良好的环境基础，努力营造“心往一处想，劲往一处使”、 “教 师敬业爱生、学生亲师乐学” 的和谐育人环境。 三、活动安排 活动阶 段 活动内容 制订方案 宣传发 动阶段 （2011 年1 月～3 3 月中 旬） 组织学习 发动部署 具体要求 结合学校实际，制订活动方案报办公室 1.成立领导小组，发布活动方案，召开动员 大会，学习“十条禁令”。 2.举办“弘师德 扬师风”元旦诗歌朗诵会 1.组织《中小学教师职业道德规范》、《教 师法》等法律法规网络学习活动 师德在教育中闪光》视频讲座 《党（行）风廉政建设实施意见》） 1月 底 9月 初 时间 安排 1月 10 1月 21 日 负责 科室 校办 校长 室 工会 各教 研组 研组 校办
2.组织学习《方法总比问题多》，收看《让 4 月、 各教 3.学习两项学校制度 《教职工考勤制度》 3 月 （ 、
4.开展文章荐读活动，每周在校园网推出荐 读文章一篇。 1.确定每周三为师德学习时间。通过集中学 习与自学、现场交流与网络交流相结合的方 建立制度 式开展学习活动。 2.进一步完善师德考核制度，强化师德考 核。 开展宣传 利用校园网、 校报等媒体和黑板报、 标语等， 开展不同形式的宣传活动。 1.以“教学开放周”活动为核心，组织一次 开展意见 征求 对照检 查阶段 （3 月 下旬～ 下旬 4 月中 旬） 提出整改 意见 形成书面 意见 规范教学 行为 开展一次随堂听课、班级管理、“教学五认 真”等教学行为检查 对一些突出问题、热点问题提出整改意见 提出进一步建立健全师德师风建设
的意见、 建议，组织教职工学习落实。 开展一次师生谈心活动、开展一次主题班会 活动、开展一次“学生心目中的好老师”问 卷调查活动。 学生座谈，师德师风建设家长意见征求活 动。 2.开展一次师德师风建设教师献言献策活 动 组织一次教师带生情况专项检查
教科 每周 室、 校办 每周 1月 底 教研 组 校长 室 校 办 教务 4月 份 3月 初 4月 初 3月 初 4月 底 4月 底 处、 学生 处 校办 校长 室 教务 处学 生处 各科 室 工 会、 校办 校 4月 份 办、 学生 处 工 11 月 份 会、 教科 室
落实整 改阶段 （4 月 下旬～
“三个 一”活动
11 月） 征文评选
开展“师德与智慧”主题征文活动。
经验交流
开展一次班级管理经验交流活动 1.组织开展“难忘师生情”六年级学生演讲
12 月 底前 6月 份 9月 份 9月 份
学生 处 学生 处 工会 工 会、 校办 校办 各科 室 校长 室
教师节 “尊师爱 生”主题 活动
比赛。 2.庆祝教师节活动
3.参加县教师节文艺活动
总结完 善阶段 (12 月)
书面总结 迎接验收 总结表彰
对此次主题活动的基本做法、经验形成书面 12 月 总结，上报纪检科 迎接教育局检查组验收 挖掘师德先进事迹，组织表彰和学习活动 30 12 月 底 12 月 初
四、组织领导 组长：于占星 组员： 于庆喜 于淸 德 各班班主任 五、督查落实 1.把师德主题学习活动与加强自身修养、 提升育人智慧相结合， 与教学科研、 班级管理工作相结合，强化常规工作督察。 2.严格实施学校《教职工考勤制度》、《党（行）风廉政建设实施意见》， 严肃查处违反教师“十条禁令”等各种违规违纪行为。 3.建立通报制度，对违规违纪行为进行通报，并将“爱岗敬业，为人师表” 主题教育活动情况列入到教师学年（学期）师德考核。
明德小学 二〇一一年一月