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    与《中华人民共和国合同法释义:第五十二条》相关的范文

  • 09-28 公司员工薪酬管理制度
  • 公司员工薪酬管理制度 第一章总则 第一条:目的 为规范公司员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益的机制,促进公司实现发展目标。 第二条:原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度。 一、按劳分配为主的原则 二、效率优先兼顾公平的原则 三、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则 四、优化劳动配置的原则 五、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均水平。 第三条: ...

  • 06-04 农业股份农资加盟协议书
  • 农业股份农资加盟协议书   合同编号:   订立地点:   连锁编号:   特许人:xx农业股份有限公司(以下简称甲方)   受许人:(以下简称乙方)   前言   (1)乙方认定甲方是货物、知识产权及相关的经营模式的合法所有者。   (2)甲、乙双方均为依据中华人民共和国法律成立的企业法人或其他经济组织,能独立承担责任、享有权利、履行义务。   (3)合同当事人为各自独立的责任人,双方之间不存在 ...

  • 02-09 电力资金信托合同
  • 根据《中华人民共和国信托法》、《信托投资公司管理办法》、《信托投资公司资金信托业务管理暂行办法》、《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规和规章规定,委托人和受托人在平等自愿、公平互利的原则基础上,签订《宁波电力资金信托合同》。 第1条释义 在合同中,除非上下文另有解释或文意另有所指,下列词语具有如下含义: 1.本合同:指《宁波电力资金信托合同》及对该合同的任何修订和补充。 2.本 ...

  • 12-02 古代汉语释义
  • ·古代汉语释义   什么是古代汉语?顾名思义,就是古代汉族人民的语言,任何一种语言,都有口语和书面语之分。古人的口语是怎样的,我们已无法了解其面貌。今天,我们研究古代汉语,只能依据有文字记载的书面语。古代书面语的情况怎样呢?请看下面两段材料:曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨,汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之。”子曰:“夫孝德之本也,教之所由生也。”   -《 ...

  • 12-12 社保管理制度
  • 社保管理制度 第一条:目的 为了规范公司员工的社会保险(以下简称社保)管理工作。 第二条:适用范围 集团公司、子公司 第三条:社保释义 社保是国家通过立法形式,由国家、集体和个人共同筹集资金确保公民在遇到生、老、病、死、伤、残、失业等风险时,获得基本生活需要和健康保障的一种社会保障制度。 第四条:职责 一、集团公司人力资源部是集团公司社保管理的主管部门,有以下社保管理职责: (一)、拟订并指导、督 ...

  • 02-26 反担保保证合同
  • 反担保保证合同 特别提示:债务人和反担保人在签订本合同之前,请务必仔细阅读本合同全部条款,特别是对黑体部分予以重点关注。如有任何疑问或不明之处,请及时向担保债权人及专业人士咨询。本合同一经签订,即视为各方理解并同意本合同全部条款。 担保债权人(甲方): 担保有限公司 法定代表人: 通讯地址: 联系电话: 债务人(乙方): 通讯地: 联系电话: 反担保人(丙方)(共 方): 、 、 各方经友好协商, ...

  • 09-27 校园广场文化柱解说词
  • 校园广场文化柱解说词 现在大家所处的位置是我校的xx广场,就其教育功用来讲,xx广场的文化营造有两个亮点,一个是那边的大椿树,另一个是广场南北两边纵向分布的十个文化柱,如果说大椿树是xx广场的自然景观,那么,十个文化柱就是xx广场的人文景观,它们的共同特点是有丰富的文化内涵和巨大的育人功效。现在我重点为大家介绍十个文化柱。 十个文化柱南北各五个,分属“做人”和“求知”两个系统,目的是让师生既注重良 ...

  • 12-19 工程勘察与岩土工程行业自律公约
  • 工程勘察与岩土工程行业自律公约 一、公约正文 坚持依法执业,接受社会监督; 诚实守信为本,恪守职业道德; 精心勘察设计,确保安全质量; 运用先进技术,创造服务价值; 保护公众利益,爱护环境资源; 发展企业文化,践行社会责任。 二、公约释义 1.坚持依法执业,接受社会监督 会员企业(单位)应严格遵守国家法律法规和各项规章制度,贯彻执行国家技术方针与标准规范,严格履行法定合同责任,自觉接受行业管理和社 ...

  • 11-17 土地使用权出让合同书
  • 宗地编号j235-0059   深地合字(20xx)6014号   一、本合同双方当事人   出让方:深圳市规划与国土资源局(以下简称甲方)   法定代表人:陈玉堂职务:局长   地址:深圳市福田区振兴路建艺大厦电话:3788590   受让方:(以下简称乙方)   法定代表人:职务:   地址:电话:   受让方:(以下简称乙方)   法定代表人:职务:   地址:电话:   受让方:(以下简称 ...

  • 02-16 中小学校园文化建设评估标准
  • 中小学校园文化建设评估标准 级指标 二级指标 评估内容 分值 评估方法 评估得分 组织 规划 建设 (10分) 组织 领导 1.成立校园文化建设领导小组,小组成员分工具体,职责明确。建立校长(组长)负总责、分管校长(副组长)具体负责,各职能部门协同配合的校园文化建设工作机制。领导小组每学期召开1次以上校园文化建设专题工作会议,安排部署校园文化建设工作。 3 查阅 资料 规划 建设 2.将校园文化建 ...