2014时评高考作文好资源8抗震英雄雷楚年成诈骗犯

抗震英雄、诈骗惯犯雷楚年评论资料汇总

一、百度百科词条

雷楚年，男，“汶川抗震小英雄”，在汶川地震中被评为全国“抗震救灾英雄少年”。2008年5月12日，作为彭州市磁峰中学初三3班学生的他，是汶川地震中师磁峰中学“第一批救援队员”。在7名同学脱险之后，他迅速“隐身”志愿者的队列，并四处奔波找到班上所有老师和同学，入选2008年奥运火炬手和以罕有的冷静和机敏，展现了危难之中的人性之美而入选当年的“感动中国”人物。2008年6月中旬，雷楚年入选全国英模报告团，他是代表团中年龄最小的一位，与雷楚年在同一个报告团的还有中央电视台记者张泉灵和彭州市公安局民警蒋敏，他们半个月内在北京、天津、河南等6个省市做了汇报演讲。

2014年6月，因涉诈骗被抓获。据悉，雷楚年被成都一所重点高中免试录取，却经常逃课打牌，月花销万元以上。由于“名声在外”，雷楚年吹嘘有“关系”，以帮人当空姐、进重点中学、买驾照等为名诈骗包括女友在内的21人共46万元。他最终可能面临10年以上的牢狱之灾。面对指控，雷没有一点悔意，他有3点异议:不承认对女友、胡某某及巫某某的诈骗，对其他诈骗则供认不讳。

二 相关评论

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鹿永建）

11月3日，曾经于十五岁时在汶川地震中勇救七位同学的雷楚年，六年之后因为涉嫌诈骗而站在被告席上。

六年之前，这位胆子特别大的初三学生，面对地动山摇的大地震，表现出常人所不具备的镇定和勇敢，以致他的同学因他而获救：六年之后，面对更日常、更具致命杀伤力的不劳而获、“点铁成金”的诱惑，他也表现出常人所不具备的镇定和大胆，以致自己的骗术屡屡得手，最后把自己送到审判台上。

六年之间，雷楚年的外在人生发生了两次天翻地覆式的变化，但是雷楚年内在的人格和灵魂到底发生了什么样的变化？我们这个社会可能根本就不了解，甚至根本就不想了解他。从内在人格来看，他还是那个胆子很大的男生，还是那个学习成绩很一般的学生，还是那个喜欢交朋友、特别敢说话的人。他的内在自我到底经历了什么，使他自觉不自觉之间觉得要通过诈骗来平衡自己的日常生活所需呢？

我想起了那些才华橫溢、却最后要在吸毒嫖娼中寻求刺激的艺术家们。当一些曾经相当有追求、有理想、有成就的艺术家再也找不到那种自由的感觉和激情四射的创造力时，他们心慌了，他们中有一些人不约而同地在毒品和混乱的性关系中寻找刺激。也许，对他们来说，只有这样才不会被某种成功之后的空虚感所压倒和吞噬。

雷楚年又怎样呢？当他因为勇救同学而被广为传诵之后，在一个据说缺少英雄的时代他被推上了英雄的神坛，于是乎上重点高中、担任08北京奥运会火炬手、四处演讲等机会与荣耀被作为“供品”献给了他。万人仰慕、风光无限；鲜花美食、高档酒店；接识社会精英、享受特殊待遇，这些一般人努力一生也得不到的物质待遇和社交场合在短时间之内尽入他囊中，那种感觉是任何一个经历过不同类型的高峰体验的人所能够想像得到的。

经历过高峰体验的人，哪一位不是希望再来一次，再来两次、以至无穷。可是雷楚年呢？他进入重点高中但是没有读书的潜质，他品尝过当英雄时的短暂物质、精神享受后却想再一次再三次。当然，这些应当还不足以让他决心以诈骗来维持和换回自己的高峰体验。也许是他作为英雄人物出入各种华丽场所时，从那些成年人在名利场上的真实表现而不是口中所言中，他悟到了一些“江湖规则”，悟到一些他认为的人生真谛，而他的胆大禀赋让他将之交

付实施；而众人对他的膜拜之感，更让他觉得庸众可欺。当然，这一切都只是可能而已。 福，祸之所倚。任何一种成功都隐含着将成功者吞噬的凶险，尤其是对于少年得志者来说。但是，如果有人认真研究少年雷楚年的个性和优缺点，和他的法定监护人一起负起培养和造就他的品质的责任，悲剧就可能不发生；如果当地教育部门把他送到一个适合他的学习程度和潜力的学校，他就不觉得上学不过是一场游戏，他会好好念完书；如果媒体不是把他捧得过高，他就不会觉得自己拥有干什么都可以的特权；如果我们这个社会不把他当作一个缺少英雄的时代的稀缺资源加以膜拜和消费，他就不至于被推上神坛：如果有人来利用他的所谓资源而达到自己不恰当的目的时，有人提醒他，他也许会在大错铸成之前被劝阻。当然，这些只是如果。

昔日“小英雄”之陨落让我们思考，把一个胆子很大但方向感不固定的少年人，引导和培育成日常勇于行公义、好怜悯的成年人，我们的家庭、教育系统和社会需要怎么做？还有，当年我们把雷楚生送上英雄的神坛而疏于切中他内心的教育，今天我们能把他送上法庭的审判台后就不管了吗？这些问题若不回答，可能还会出第二个雷楚年。（作者为新华社高级编辑 中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长）

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如果问一个问题，“抗震英雄”和“诈骗嫌犯”之间什么关系？

相信很多人都会说，风马牛不相及，完全是对立的两个角色。

但雷楚年的经历，颠覆了很多人的认知：

6年前他不顾安危的奋力援救，让7名同学从汶川地震脱险；6年后，他的挥霍与欺瞒，却像另一场人生“地震”，终于将他压倒在地，使他完成了抗震英雄向诈骗嫌犯的急速坠落。 他就是雷楚年——曾经的获评全国“抗震救灾英雄少年”的初三少年。

据报道，今年6月，雷楚年因涉嫌诈骗被成都市公安局高新分局刑事拘留。检方查明的事实显示，2013年初到2013年9月，雷楚年共计实施诈骗案5起，累计涉案金额达46.3万元。

曾经的英雄少年，今日的诈骗嫌犯。哪一个才是真正的雷楚年？从“抗震英雄”到“诈骗犯”之间的6年里，发生了什么？

在资讯发达的互联网上，不难还原雷楚年成名后的经历。

在获评全国“抗震救灾英雄少年”后，雷楚年就开始了一段多数道德模范都会迎来的荣誉人生——2008年5月，雷楚年被央视邀请参加“六一”晚会；2008年6月，雷楚年入选全国英模报告团，半个月内在北京、天津、河南等6个省市做了汇报演讲；2008年8月，15岁的雷楚年荣幸地成为火炬手；此后，他还入选2008年的“感动中国”人物„„

光环带给他的，不只是这些“虚名”。当地的重点中学，也向这位据说成绩很一般的初三少年伸出了橄榄枝，他的经济舱机票还可免费升成头等舱„„四处讲演、高曝光度，则赋予他一种可以变现的信用资源。凭借着“抗震救灾英雄少年”的金字招牌，人们相信他能疏通工程项目，把学生弄进重点中学，打点关系购买驾照。

荣誉加身，让他变得自信。就像他对那些不放心让他办事的人说的，“去网上搜一搜，就能搜索到他”。

就在他游刃有余地啃食着光环的附加值时，潘多拉的魔盒就此打开。自信变成自负，荣誉变成陷阱，6年时间，声名在外成就了一颗膨胀的内心。他无法抽离，欲望的沟壑需要被持续的填平。但是当“抗震英雄”的荣誉价值被利用殆尽后，少年英雄如何来维继自己“国家的人”的幻觉？

于是，他开始了诈骗，从女友到朋友，到女朋友的朋友。就这样，他从演讲台走向了审判台。六年之痒，本该朝气成长的一段青葱岁月，被拿来作了欲望的填充物。

这真是场让人唏嘘的成人仪式。

当雷楚年成长的相关报道见诸报章网络后，人们才发现这个英雄少年有着诸多不堪。 据四川当地媒体报道，雷楚年进入重点高中后，觉得学习没意思，就经常跟着社会上的不良青年泡酒吧、打牌赌博，一个月开销高达好几万。被雷楚年称为黄哥的黄老师这样评价道，“经常逃课，他那时的光环好重啊，到处耍”；在其他人眼里，雷楚年还喜欢说大话谎话。

若要用主流的眼光审视，这是一个标准的问题青年。但在曝光之前，除了那些受骗者，又有多少人了解这个问题青年的缺陷人生？遑论对其心理成长介入干预。

人们挖掘着他舍己救人的英勇事迹，传播着他奋不顾身的援助精神，这似乎是宣传模范的例行模式。不厌其烦的反复宣传，所意图营造的，无非是一种高大的道德形象。

11月3日，成都高新区法院门口，参加庭审的受害者拿着收集到的雷楚年“抗震救灾英雄少年”证书向公众展示。这些证书为雷楚年骗局破裂出走深圳时丢弃在出租屋。

一切都没有脱离树典型的传统套路。尽管只有15岁，但雷楚年就这样被推上了讲演台。有时，他的讲稿被反复地修改，以便故事、情节、所思所想更符合主流的道德宣讲模式。典型树立起来后，人格上的瑕疵就被隐藏了。它更像是某种负面杂质，不被呈现，也不被正视。少年英雄的光环太过耀眼，遮蔽了所有。没有人觉得这个在同学老师看来“成绩很差、特别特别调皮的人，几乎不学习”的初三少年，在性格上有需要被反复雕琢的地方。相反，人们总是在塑造着典型、标杆所需的完美。

这就像一个温水煮青蛙的过程。雷楚年享受着水的温度，而人们不断地给其加热。问题青年与抗震英雄之间的裂痕，随着雷楚年对荣誉的不断变现，越来越大，最终将他自己吞噬。后知后觉的我们才意识到，那些过度给予的荣誉，已经成为英雄少年雷楚年的不可承受之重。 如果将身份隐去，雷楚年的故事又可以这样讲述：一个21岁的青年，谎称关系网发达，替人牵线搭桥，拉工程，买驾照，跑招聘。但事没办成，谎言破裂，被受骗者告上法庭。

多么熟悉的桥段！有时候，这类故事会有另一个版本——中介掮客成功地替人办事，但基于种种原因东窗事发，最终身陷囹圄。不同之处在于，雷楚年非官非富，他完全依靠着抗震英雄少年的国家荣誉在经营着自己的生意。

为什么有人相信雷楚年？如果说荣誉光环为他充当掮客提供了信用资源，那人情化的关系社会则提供了活动背景。在有人渴望通过金钱去换取招聘、招标等事项上的特权时，雷楚年携带着他英雄援救获得的国家荣誉和资源出现了。所谓行骗，更像是一场一拍即合的交易。

雷楚年能不能兑现承诺，属于另一层面的问题。重点在于这个关系化的时代不缺少这种中介机制，而那些渴望走捷径的人，则存在着对掮客的巨大需求。这个条件下，20岁左右的雷楚年能无缝地融入现实社会，去变现英雄荣誉，去为自己难以填平的欲望寻找供血机制。

很难说是谁骗了谁。就好像托雷楚年办事的人变成指控雷楚年的人时，角色转换虽带给请托者内心悔恨与迷惘，但责人之外恐也难逃责己。他们一度觥筹交错，最后又走上陌路人生。

当我们需要英雄时，英雄被树立起来了；当我们需要掮客时，英雄又变成了掮客。而有太多的人觉得，这些变化发生得理所当然。

虽然获得了抗震英雄的物质和精神荣誉，但不难想象，雷楚年同样背负着荣誉加身的沉重。人们拿英雄标准的道德模板去形塑他，试图把他压扁，把他脸谱化，变成一个主流的“好人”。没有人管他到底安分不安分，反正模范的盛名需要他一直背负下去。

时隔6年再看，通过雷楚年还原的细节，那场援救依旧是段勇气可嘉的壮举，它无疑需要被褒奖。但是，危急时刻的挺身而出是否一定是因为道德和人格上的伟岸？一个有道德上缺陷的人，是否不存在在危急时刻不惧安危舍身相救的可能？恐怕未必。救人有时候关乎人性，可能只是本能在特殊环境下的激发。甚至正如媒体人石勇所指出的，一个残忍的人渣，在某种心理妄想中，一样可以跑到起火的房子里去救人。

在这个意义上，对英雄少年过高的道德期待，存在着不切实际的内容。当他成名时，我们将他奉为模范和标杆，而不去思考他是否理应背负对他进行的这种英雄界定，更不会去关注一个少年英雄到底存在着哪些缺憾。所以当他涉嫌欺诈的消息公布时，总有种被骗的感觉。

同样的遭遇不限于雷楚年。比如，同是汶川地震期间出名的“中国十大杰出志愿者”、“全国抗震救灾模范”，同样因涉嫌诈骗而饱受质疑，被“打翻在地”；比如，对突遭车祸致残的农民工男友不离不弃而被评为“中国好人”、“全国道德模范”的何涛，因从医院非法获取《出生医学证明》并由其丈夫进行倒卖被批捕。让人唏嘘的是，其荣誉称号被撤销同时，相关奖励和帮扶待遇也同样被撤销„„捧杀与棒杀，转换得轻而易举。

审视他们的坠落，可以发现，荣誉的光环，带来某些东西，也会掠夺某些东西。前者可以是名誉、知名度，以及具体的物质激励；后者则是一个道德模范被完整看待的机会。

这个意义上，雷楚年的倒掉未尝没有有利的一面，他至少戳穿了那种不切实际的想象。没人可以背负一生的道德盛名，也没人应该时时刻刻都是模范。褒扬德行，鼓励义举，但不要忘了，英雄有凡人的一面，楷模也有瑕疵的地方，他们的所有缺憾，同样需要被真实看待。

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6年前，在汶川大地震中勇救7名同学的雷楚年，涉嫌犯诈骗罪、伪造国家机关印章罪、伪造公司印章罪，日前已被提起公诉，即将在成都接受刑事审判。承办检察官指出，雷楚年的诈骗金额巨大并有流窜作案的特别严重情节，应当在10年以上量刑。（11月3日《成都商报》）

昔日“抗震小英雄”，今朝人民“阶下囚”，雷楚年戏剧性的人生沉浮不由让人倍感惋惜。本来应该是充满朝气与希望的人生道路才刚刚开启，为何会如此急转直下、出人意料？有人质疑“美德少年”的选树环节存在问题，也有人说“他脚下的这片土壤不够干净”。讨论雷楚年自甘堕落的心路历程，笔者以为是社会在授予他“抗震小英雄”称号时，没有人告诉他究竟为何会赢得这样的称号，更没有人帮助他弄清楚究竟为何有那么多“特权”蜂拥而至，以至作为未成年人的雷楚年还没来得及想清楚这些前因后果、来龙去脉，就已经透支了“英模人物”的社会信誉。

雷楚年从大好的青春走向人生的堕落，说到底是他赢得荣誉称号之后一直在“吃老本”，始终没有再“立新功”。这种情况和“网络大V”堕落成“网络大谣” 多少有点类似：像秦火火、周禄宝之流的网络大V们凭借数以万计的粉丝拥泵，凭借自己在网络世界的“鼎鼎大名”呼风唤雨，在驰骋网络过程中难免经不住声色犬马的诱惑而散布谣言、恶意炒作，甚至于颠倒黑白、敲诈勒索。他们之所以能够得逞，所依赖的不外乎其长期以来网络江湖的点滴经营。 和网络大V相比，雷楚年的境遇又稍有不同。如果说汶川大地震时，突如其来的灾难触动了他内心深处的“恻隐之心”，支撑着他毅然决然地去搭救和自己朝夕相处的同学们，这应当是一个人“赤子之心”最原始、最朴素的袒露。可是一旦“抗震小英雄”的光环加身，免费读重点、担当奥运火炬手等千宠集于一身，这个时候的雷楚年最大的可能就是完全还没有做好接受这些“特权”的思想准备，瞬间就变成了一个精神上的“暴发户”。

由于这样的暴发完全不像网络大V那样经由多年惨淡经营所得来的，加之未成年的他人生观、价值观尚未定型，“漫长的路挥霍着走”则成了某种必然。于是初尝人间甜头的他开始下意识地凭借“抗震小英雄”的名号到处招摇撞骗，当第一桶金到手，进而激发了他更大的贪婪和欲望，“英模”的称号则完全成了一种骗取信任的廉价招牌，雷楚年则完全像一个赌徒似的乐此不疲，再难回头。

《易经》主张“君子终日乾乾”，其意和毛泽东所倡导的“天天向上”是一码事，通俗的说法就是“不能吃老本，要立新功”。一个人的进步充满了曲折与坎坷，人们只有每天都能做到

勤学苦练、日日精进，不能有丝毫的懈怠、自满，方能走向成功的彼岸。正是由于雷楚年在接受知识的年龄段，没有受到这样的教育引导，不懂得如何对待顺境和财富，才会一门心思“吃老本”，不明白“从善如登、从恶如崩”的道理，最终迷失了自我，懵懵懂懂地迈进了堕落的深渊。（胡文江）

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——（陈璇 《 中国青年报 》2014年11月05日 10 版）

对22岁的雷楚年来说，英雄成了犯罪的通行证。

直到他站在法庭上，家人还拿着红彤彤的荣誉证书和奖状，好像那个叫雷楚年的被告不是个普通的失足青年。

其中一张荣誉证书上写着“抗震救灾英雄少年”，这个头衔让小雷年少成名。更重要的是，它还相当实用。

凭借那个头衔，他被重点中学免试录取，人生走在绿色快速通道上。他倒真成了无所不能的“超级英雄”，能帮别家孩子进重点中学，还能为人买驾照。

当然，“抗震救灾英雄少年”是没有超能力的，他伪造公章、制假收条，对各种诈骗手法很熟稔，却终归落网。

移走头顶上熠熠生辉的光环，小雷是个不好好上学、爱说大话和谎话的年轻人。但他说自己能化腐朽为神奇，有人就信了。

就这样，在荣誉的照耀下，他肆无忌惮地奔跑着，离光环越来越远。

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（又名《雷楚年：被“捧杀”未免言过其实》，作者曾颖）

说雷楚年是被“捧杀”的未免言过其实，但此事也足以警醒每个少年成名者，应该如何面对突如其来的光环，应该如何继续被荣誉改变了的人生。

雷楚年，这个在汶川大地震中勇敢营救出7名同学，获得众多荣誉的抗震救灾英雄少年，在6年后又一次成为公众关注的焦点。昨日，有媒体曝出他因涉嫌诈骗21人共46.3万元以及伪造机关文件及印章等多项罪名已被提起公诉，即将在成都接受刑事审判。

这个至今才21岁的年轻人，在短短6年时间里发生了一次天翻地覆的巨变，从“抗震小英雄”变成“诈骗嫌疑人”，在他身上究竟发生了什么？

身为一个充满了无数可能性的少年，在他身上发生什么样的奇迹和转折，都不应该太令人惊奇。他本可以像当年跟他一起评为“抗震救灾英雄少年”的孩子们一样，开始一段更加丰富和精彩的人生，这是大家希望看到的最好结果，但他实际的选择与大家的期望南辕北辙。对他的关注和评议中，既掺和着人们的这种失望与愤恨，也掺和着大家对典型和荣誉的授受方式的反思。可以说，雷楚年的所作所为伤害的，不仅是他自己，而且是更多关心着他的人。 从法律意义上讲，雷楚年所犯的罪行，与他此前营救同学的行为谈不上递进关系。我们大可不必以他今天的“非”，去否决他当年的“是”。但二者之间也不是一点关系都没有。 因为他在犯罪过程中，不仅利用了自己的“抗震英雄”的名气，还利用了名气背后潜在的“获利能力”，至少在某些受骗人看来，他能被免试招进重点中学读书、获得各种荣誉，想必有着某种特殊的人脉或能力。这种逻辑，与几年前一位以写高层内幕小说见长的作家被当成“有特殊关系的人”而骗取钱财身陷囹圄一样。

而最可怕的是，雷楚年本人，也误以为自己拥有了这种神奇的力量，进而丢掉了淡定平和之心，从虚荣心始，最终到了铤而走险的地步。

当一个心智尚未健全的少年突然被笼罩在光环之下，荣耀和赞誉蜂拥而至，他个人原有的缺点也许会被有意或无意地忽略。时间久了，连他自己都会将光环下那个光明耀眼的形象当作是真实的自己，也会确信自己拥有了无所不能的力量，忘了自己只是一个普通少年。说雷楚年是被“捧杀”的未免言过其实，但此事也足以提醒我们，或者警醒每个少年成名者，应该如何面对突如其来的光环，如何继续被荣誉改变了的人生。

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时评作者）

雷楚年，汶川大地震中，这个彭州初中生，在地震发生时勇救7名同学，被评为全国“抗震救灾英雄少年”，他也因此成为2008年北京奥运会火炬手。荣誉给他带来了很多，然而，随着名气越来越大，他却迷失了方向……成名后他借着自己的名气，声称可以通过自己所谓的“关系”，帮人找空姐工作、帮人就读重点中学、购买驾照等，被控诈骗了21人共46.3万元。承办检察官指出，雷楚年的诈骗金额巨大并有流窜作案的特别严重情节，应当在10年以上量刑。一个曾经收获了荣誉和光环的英雄少年，为何走入了如今犯罪的深渊？(11月3日《成都商报》)

雷楚年的“沉沦”固然更多是因为交友不慎、自作自受，但在家庭教育、学校教育缺失之外，社会熔炉“时代病”的侵蚀也值得我们共同思考。比如好逸恶劳的“二代”习气，比如漠视奋斗的投机心理，还有其年纪轻轻便自认为“玩得转”规则与秩序……这些被很多人膜拜和信奉的、构成通俗理解的“中国式成功学”的所有要素，雷楚年显然并非与生俱来便无师自通。一定意义上说，是他少年爆得“英雄”大名后，这个社会一点一滴地教会了他。这么说，显然不是为雷楚年的“沉沦”开脱。而是说，如果存在于这个社会的“中国式成功学”依然在大行其道，那些“原本不该如此”的雷楚年们仍会批量产生。

因为有个人际遇、成长轨迹的不可复制性，雷楚年的“沉沦”只是极端个案。但必须看到的是，在雷楚年“沉沦”的背后，好逸恶劳反以为荣、处心积虑崇尚投机、规则与秩序意识的群体性“坍塌”……如此这般的“时代病”心理及其病症的广泛存在，必须更多予以重视，

必须更早给出疗救。

三 高考作文解密

----怎样写好时评

前言

“时评类”作文是一种新材料作文,这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法，具有较强的针对性、时效性、说理性。

2009年高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”两道作文就属于“时评类”作文。这两道“时评类”作文题目的出现,赢得了社会舆论的一致好评。 高考作文走向：

2008题目中给出一份关于青少年闯红灯、公交车不让座等行为的意见调查，请考生选择一个角度作文。

2009.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。513网上论坛。主题：明星代言。

最近几年时评类作文题更是层出不穷。

导 引

1、【主题探究】

（1）什么是时评？

提示：时评是指针对社会与时政发表评论的一种特殊的议论文（面对的是真实的情境，召唤的是真实的判断）。通常的说法，时评即时事评论，包括国际和国内。国际的姑且不论，国内的主要是关于时风的评论。所谓时风，既可以指一个时代的风气，也可以指一个时期、一时的风气。而风气，则指国风、党风、政风、官风、民风、行风、学风等等。

新华社总编辑何平给“新华时评”做的定位可资参考：“顾名思义定位在„时‟上。„时‟就是时事、时势、时世、时政、时局、时弊，时评就是围绕„时‟字作文章”。按照这个定位，我们理解“时评”就是“时事评论”“时势评论”“时世评论”“时政评论”“时局评论”“时弊评论”，如果简而言之，也可以叫做“时事评论”。

（2）时评的主要特征是什么？

提示：时的主要特征是“评”，就是评事，就事说理，时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。

（3）什么是“由头”？

提示：因为写时评要就事评事，所以时评需要把所评之“事”交代出来。这“事”是引发评论的缘由，所以称之为“由头”。

2、【技法点击】

（1）写时评的方法

一要学会就事论事。就是要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。写时评，最需要的是集中精力对所评之昌”作出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多种思，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。评“事”以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”高谈阔论。 二要为自己的评判写出分析和理由。时评，不但要写出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依据和理由。评事要言之有理、言之有据，才能评得文明，才能让人心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的时评才是好时评。评者，可以评，可以争，也可以谏、可以讽、可以怨，可以嬉笑怒骂，甚至可以作楚狂之歌。它时评不应该只是新闻的延展，它的主体态度可以更宽厚一些。

①叙事议论不蔓不枝。举例新颖，最后一句分析回扣中心。确定一个中心句，并阐明确定中心句的依据。

②论点方面。要做到论点明确，一般有两种方式：ａ开门见山，开宗明义。ｂ卒章显志，画龙点睛。只有做到论点明确，才能有的放矢。

③论据方面。不去关注身边最新的时事要闻，热点的科技动态等等，论据就不新颖，就做不到共性和个性相结合，时代性（时代精神）和历史性（有新因素的历史素材）相结合，点（详写事例）和面（略写事例）相结合，叙议相结合，论据就不能为论点服务。

④论证方面，论证时必须叙议结合，即结合事例进行分析。一般可以有以下几种分析方法：因果分析法，假设分析法，条件分析法，意义分析法，比较分析法，辩证分析法。做到叙议结合的论证才是有力的论证。

⑤语言方面。中学生议论语言处于一种“失语”状态，没有属于自己的真的语言。真的语言，应该能让人感觉到一个“鲜活”生命体存在。作为中学生这个特殊

年龄阶段的群体，要有一种青春的气势，褒扬真善美，批判假恶丑。

⑥行文要规范。行文的规范指的是一篇文章大体上应该是第一部分是引证，也就是提出问题的部分，最好在引证部分把观点亮出来，不要再等到结尾再提。本论部分里面，应该把握几点。第一，用正面的事例来支撑观点。第二用反面的事例，从另一个角度来证明自己的观点。第三除了正反事例以外，要联系现在生活的实际。第四是深。我们用正例、反例，联系生活实际的情况下，要注意时评是说理文，我们要说清楚为什么，这是深层的要求，拿正例、反例和生活实际不断和中心论点挂连起来。

（2）基本思路：

第一步：引述材料，摆出现象。

第二步：从现象中提取论述的观点。

第三步：分析论证观点。提醒：要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法

第四步：总结全文，提出倡议。

（3）例证分析

现象：近年来月饼的味儿有些变了。（重点字词“味儿”“变”）

参考：中心论点是标题――月饼消费要讲文明

重点分析“味儿变了”：

文章结尾：回应文章开头，并根据前面的现象和论证提出两个务必：（1）勤俭节约；（2）艰苦奋斗号召。

（4）几点要求

①写作时评首先要明白的是：既要充满激情，又要富于理性。写时评没有激情，温吞水是不行的。充满激情，就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样，而不能是温良恭俭让，或是吞吞吐吐、半推半就的，更不能是像挤牙膏、挤胶水一样地硬从软管里挤出来的。那样是写不出更写不好时评的。大凡我们写文章，尤其是写作时评一类的文章，总是因为我们在学习、生活、工作中，遇到了不吐不快的人、事、物、矛盾、问题、现象等等东西。

激情之外，还需有理性，需要理智的分析，理性的判断，理论的阐释，这是非常必要的。时评说到底还是讲道理的文体，属于议论文的范畴，就是要摆事实、讲道理。是动之以情，晓之以理。否则，仅仅会抒情而不会讲道理，难免要沦为滥情，或竟变成骂街似的谩骂文章。在这里，分析说理是时评的灵魂所在。如果说“以事实为依据，以法律为准绳”是司法上的一条准则的话，那么，时评的写作也可以说需要“以事实为依据，以道理为准绳”。

②时效性。时效是对整个新闻传播来说的。从新闻评论的传播来看，时评的时效性要求应该更高、更严一些，毋宁说常常是到了苛求的程度。新华社的许多“新华时评”也大都是随新闻事件或新闻报道而随时播发的，有的甚至还会早于新闻报道播发，以抢占舆论引导的制高点。总之，就是要求能及时、随时、即时发表评论。

③针对性。就是所论何来？是冲着什么来的？是否有的放矢的问题。新华社对“新华时评”的要求是“缘事而发”“抓住新闻事件，紧扣时代脉搏”“针对性强”。人民日报对“人民时评”的追求是“紧密关注事实”“让评论与新闻如影随形”，都是说的时评要见事见物，不能无的放矢、无病呻吟，放空枪、打乱炮。