学校艺术节活动总结
2014年5月至6月1日，我校隆重地举办了校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装，洋溢着欢歌笑语。艺术走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。本届艺术节活动举办期间，围绕艺术节“金色童年 幸福成长”活动主题，开展了丰富多彩的艺术活动，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富了学生的课余生活，建设健康文明的校园文化。
一、领导重视，主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“金色童年 幸福成长”为主题，开展了丰富多彩的艺术活动，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富了学生的课余生活，建设健康文明的校园文化。
二、内容丰富，异彩纷呈
本次艺术节活动内容分两大版块——艺术类比赛和书画展览，可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的书法、绘画、童谣、手抄报、黑板报作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。
三、氛围浓厚，放飞激情
本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用集会、广播等宣传工具扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
艺术节是体现素质教育的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届艺术节广大学生以自己的才情，弘扬和创造了艺术文化，体现了当代小学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为繁荣发展校园文化作出了贡献