五上语文第六单元作业设计

17.地震中的父与子

一、看拼音，写词语。

1.那一年，美国luo shan ji（ ）发生了大地震。

2.那个xi ri（ ）充满孩子们欢声笑语的教学楼，已变成了一片feixu

（ ）。

3.挖到第38个小时，他突然听到wa li（ ）堆底传来了孩子的声音。

4.父亲声音chan dou（ ）地说：“出来吧，阿曼达。”

二、选词填空。

失望 绝望 希望 指望 盼望

想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从（ ）变得坚定起来。

他想，如果儿子活着的话，一定在废墟中焦急地（ ）着自己去救他。这

位父亲非常（ ）能够得到更多人的帮助，但每个人的回答最终都令他感

到（ ）。他知道，（ ）别人的帮助是不可能的了，便开

始了废墟中艰难的挖掘。

三、按要求写句子。

1.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩写

句子）

_____________________________________________________________________

2.父与子拥抱在一起。（扩写句子）

_____________________________________________________________________

3.年轻的父亲安顿好受伤的妻子。（改为“把”字句）

_____________________________________________________________________

4.30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损坏。（修改病句）

_____________________________________________________________________

四、阅读

母亲的本能

深冬的一天，我出差到了西安，在和平门公交车站等车。很快5路车驶过来

了，刚靠站，一群人匆忙地上车，一群人急忙地下车。这让我深切感到“来也匆

匆，去也匆匆”的大城市生活，站台上那上上下下的人流情景，让人感到彼此陌

生。

我没挤上这趟5路车，却见到一个头发花白，挎着蓝布口袋从这趟车上走下

来的老大妈，搭眼就猜得到是从农村来的人。她转了并排的两个路牌，然后走到

了我站的路牌跟前，大妈又在这个路牌边转了一圈，那目光很是茫然，心情很是

着急的样子。我便走近她问：“大妈，您到哪里去？”“我到交大附属医院，去看

住院的儿媳妇。可我不认识字，这该上哪趟车？请你告诉我，谢谢了！”大妈是

一脸的困惑。

大妈这一下5路车又想上5路车的举动，真让我疑惑，又让我怜惜。“你刚才

坐的就是5路车，就要经过你要去的医院，再有6个站就到了啊。”我虽然这样

说，但我也明白，莫说大妈不识字，就是识字的人乘错车也是乡下人进城经常发

生的现象，连我初到西安时就有看错路线也坐错过车的经历，何况大妈呢！但我

还是忍不住说：“你没问问开车的师傅或身边的人，到交大附属医院应该在哪里

下吗？还有车内的广播也会到一个站报一个站，还要提前报下一站啦，你没听见

呵？”

“听见了，听得清楚。”大妈这时绽开了亲情温和的笑脸说：“车上人多，又挤

又颠的，在我身边的一个小伙子上车没有座，看到他老是那样站着，我这心里就

怪难受的，走了一个站就把座让给了他。”“哎呀，我说大妈你这也太感动人了，

只有年轻人给老年人让座的，哪有大妈你给小伙子让座的道理呢！话再说回来，

即使你要让座，也该到交大附属医院的站牌再下车嘛！”我百思不得其解，想到

大妈很有意思，也很乡里人。

“我说孩子，你哪里晓得，我身边的小伙子一个腿有残疾拄着拐杖，我看他

老是那样不方便地站着，车一搡一搡地，就像一把一把地揪着娘的心那样疼啊。

你说我看得下去吗？”大妈看了看我，把蓝布口袋从左肩换到了右肩，“我也想了，

我这么一大把年纪给他让座，他肯定不会坐，即使是坐了他也会再让给我的，所

以我干脆说到站了，好叫他安心乐意地坐下，我就从这里下了车呢。”

大妈落下轻轻的话语，我的心里却沉下重重的深情。不知道那陌生的小伙子

明不明白大妈的心思，我顿然感到眼前不是乡下矮瘦与头发花白的大妈，而是来

到古都西安那伟大而圣洁的女神，是天下儿女崇敬的善良美丽的母亲。

5路车又开过来了，我赶紧将大妈扶上车。虽然这是寒风呼啸的深冬，我的

心里却是暖流涌动、热血沸腾的春天。

1. 结合具体语境，解释句子中加点的部分。

我百思不得其解。__________________________________________________ ．．．．．．

2. 用一句话概括选文的主要内容：

__________________________________________________________________

3. 结合选文内容，说一下“母亲的本能”在文中的具体含义。

__________________________________________________________________

4. 前后呼应是写文章常用的技巧，请在文中画出跟画线部分相呼应的句子。

5. 你认为文章结尾作者产生那种感觉的原因是什么？

__________________________________________________________________

18* 慈母情深

一、读句子，选择加点字的正确读音。

1.我看见一个极其瘦（sou shou）弱的脊(ji ji)背弯曲着，头和缝纫机挨(ai

ai)得很近。

2.母亲辛苦地工作，供（gong gong）我吃穿，还硬（yin ying）从牙缝（feng

feng）里挤出钱，给我买《青年近卫军》。

二、在（ ）里填上合适的词。

一（ ）长篇小说 一（ ）缝纫机

一（ ）毛票 一（ ）水果罐头

三、写出下面词语的近义词。

瘦弱——（ ） 连续——（ ）

疲惫——（ ） 吃惊——（ ）

四、根据括号里的提示，在句中的横线上写上恰当的词语。

1.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（心神不定，极度惊慌，行动失常）

_____________________

2.七八十台缝纫机发出噪声（耳朵都震得快要聋了，形容声音很大）___________ 五、阅读理解

（一）手擀面里的真爱

漂泊在城市里，总爱去面馆吃一碗手擀面。屈指算来，我离开老家十多年了，

总忘不了母亲做的手擀面。

记忆中，母亲做手擀面时，先取上一瓢去了麸皮的精粉白面，倒在一个瓷盆

里，加上一点盐，调好，反复地揉，把那面揉得光光的。那颜色，像罩在蜡烛上

的白瓷，柔和、生动极了。

和好面，先得让面醒醒。母亲搬出一个大面板，放到灶间的床上。那时母亲

还年轻，手上有力气。母亲拿出一根擀面杖，那根擀面杖跟我差不多高，胳膊般

粗，然后开始擀面。母亲将那块巴掌大的面团放在面板中央，将擀面杖不停地在

上面滚动。一边滚动，一边转悠面团，使面始终保持着一个圆形。擀面杖随着母

亲双手的节奏，后退一点儿，又前进一点儿，后退一点儿，又前进一点儿。

面团渐渐就变成了一块圆饼，又慢慢地薄，慢慢地大，大得面板盛不下了，

成了一块大大的面片。母亲一直把面皮擀得纸一样薄，再将它叠垒起来，像是浓

缩的梯田。

然后是切面。切面是个很见刀功的活儿。在我们老家，看一个媳妇是否手巧，

主要标准有三项：一是纳鞋垫，鞋垫要纳得细密、精致，再配上好看的图案，这

鞋垫就像是工艺品；二是剪窗花，窗花要叠得层次多，剪出的图案美观，要紧的

是枝叶细腻；这第三项就是擀面条，擀面条的硬功夫在最后的切面，面条要切得

快，细，均匀，耐看。母亲左手轻轻地按着叠垒起的面片，右手握刀，刀背抵着

左手的指关节，一刀一刀地推着左手向后快速移动。眨眼的工夫，那面片就变没

了，而被细细的面条取而代之。

母亲在锅里添上水，烧开，先打上一个荷包蛋，再下面条。白里透黄的面条，

在水里上下翻滚着，如欢快的舞蹈。面条是连汤带水一起盛到碗里的——我们因

此便称这种带水的面条叫“汤”。大大的鸡蛋搁在上面，母亲将碗端到我的面前，

加了盐的面条，吃起来，又滑溜，又可口。

成家后，妻子知我爱吃面条，买菜时常从街头的轧面店里捎一点回来。无奈

机器轧的面虽整齐好看，却不筋道，我老是吃不惯。孩子放暑假后，嚷着要去看

奶奶。母亲见我们回来，就高兴地到菜园里剜了一把刚刚发青的菠菜，和面时一

遍一遍细细地揉，生怕揉得不均匀。

我在一旁看着母亲增多的白发和皱纹，看着母亲揉面时明显吃力的样子，我

的眼睛有些湿润。这时，妻子从母亲手中接过擀面杖说：“妈，您歇一会儿，让

我来学着擀。”母亲站在一旁教妻子擀面，看着妻子生硬的动作，母亲眼角不知

为何渗出了泪花。

此时，我从一碗手擀面中咀嚼出了浓浓的真爱。

1.写出下列词语的近义词。

浓缩（ ） 细腻（ ） 均匀（ ） 吃力（ ）

2.本文先后记叙了两件事：第一件是_______________________________；第二

件是________________________________。

3.文中画线部分句子生动地描写出母亲切面动作的_________________，表现了

母亲的_____________________。

4.第一自然段在文中起什么作用？

____________________________________________________________________

5.文章通过回忆母亲的手擀面，主要表达了一种怎样的情感？

_____________________________________________________________________

6. 文章最后一个自然段写到了“我”和“母亲”的落泪，探究一下，两个人落

泪的原因分别是什么？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

19 “精彩极了”和“糟糕透了”

一、看拼音，写词语。

1.我zi hao（ ）地告诉我ci xiang的母亲：“这首诗确实是我写的。”

2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新teng xie（ ）了一遍。

3.我jin shen（ ）地把握着生活的小船，不让它驶入qi tu（ ）。

4.我chu ban（ ）了一部部小说、戏剧和剧本。

二、把画“——”的句子换成成语，使语言更简洁。

1.我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我的诗。（ ）

2.我腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。（ ）

3.母亲还是完全跟过去一样地鼓励我。（ ）

4.我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上因悲痛过度而哽咽，哭不出声音。

（ ）

三、比较再组词。

豪（ ） 誊（ ） 妙（ ）

毫（ ） 誉（ ） 秒（ ）

四、阅读理解。

超 重

肖复兴

那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点

似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大

行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很浓，

像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。

不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等，儿行千

里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便

又看见 有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦。不过，我发现，

匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有

( )的场面，那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。

站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆

蔻，这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在，

她像是 只温顺的猫，眼神有些茫然。不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李

车，气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带，带！都超重

啦！只听见 她问：“超了多少？语气小心，好像过错都在自己的小媳妇。“10

公斤！只有儿子对母亲才会有这样( )。听口音，是南方人。

于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子，

那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东

西，首 先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带！然后又翻出

一袋糖，儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带！接着把好几铁盒的茶叶都翻了出

来：“什么都带！母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，

面前像是摆起了地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下

手往箱底 伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”

我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子

说：“10公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？儿子不再扔东西了，

母亲 站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹。

“先去试试再说。我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁

盒里掏出来，又塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里，她

告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地。

这里，我身旁另一侧，又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和

那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前，说了句：“严重超重！父

亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱，我一看，箱子里几

乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品，不用说，来自四川。左翻翻，右翻翻，父

亲权衡着 取出什么好，女儿站在那里，用手扇着风，摸着脸上的汗，说着：“这

都是我想带的呀！ 这让父亲为难了，倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都

拿出来吧，那 玩意占分量。父亲拿出了好几袋腊肠，又拿出好几管牙膏、一大

罐营养品和几件棉衣，再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆

柳枝般推着车走了，我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读书。

独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养

儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待

超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。

1.根据下列意思，分别写出两个成语，填在文中的括号内。

（1）形容留恋，舍不得离开。（ ）

（2）形容放肆且没有顾忌和畏惧。（ ）

2.”儿行千里母担忧”，请从文中找出两个表现父母这种情感的句子。

3.文中的儿子和女儿见了父母都是“气哼哼的”，其原因一样吗?你是如何看待

的？

4.你是怎样理解题目“超重”的？

5.文章的最后一段在全文起什么作用？

20* 学会看病

一、 请圈出正确的读音。

打蔫（yan nian） 怔住（zhen zheng） 倚门（qi yi） 艰涩（se she ）

挣开（zheng zheng） 坠入（zhui dui） 触摸（chu zhu） 索骥（ji yi ）

一、 把列词语补充完整，再选择合适的词语填入括号。

喋喋不（ ） 来日（ ）长 雪上加（ ）

（ ）无疑义 （ ）图索骥 （ ）（ ）不安

1.妈妈一直（ ），让我的心更加（ ），生怕这事又泡汤了。

2.（ ），这件事你做错了，你不但不帮忙还（ ）。

三、在没有错别字的一组后的括号内打钩，错误的画出并改正。

1.冷漠 拖踏 磨练 残忍（ ）

2.艰涩 滚烫 断言 极端（ ）

3.熟悉 把握 收宿 谴责（ ）

4.虑弱 挂号 体温 印像（ ）

四、判断下面说法是否正确，对的打钩，错的打叉。

1.“得意”“得学会”“做得好”中的“得”读音相同。（ ）

2.“退烧针”“燃烧”“红烧鱼”这几个“烧”字的意思相同。（ ）

3.妈妈准备在家里的储药柜里找药给儿子治病时，“突然怔住了”是因为她意识

到应该让儿子学会独立面对疾病。（ ）

4.“这一刻，我只要他在我身边！”这一心理活动描写，让人真切地感受到浓浓

的母爱。（ ）

五、阅读理解。

一英尺母爱

就在我11岁生日前不久，医生在妈妈身上发现了癌细胞。我知道癌症是一

种很严重的病，外祖母就是得癌症去世的。但妈妈说她只需要去医院住一段时间，

虽然身体会比较虚弱，会掉很多头发，但她会慢慢好起来的，让我们不用担心。

一天下午，妈妈把我和7岁的妹妹茉莉叫进卧室，“请你们为妈妈做一件事，

好不好?”“是帮您准备去医院用的东西吗?”我知道她明天就要开始化疗了。但

妈妈摇摇头，她抱住我和妹妹，在每人的额头上亲了一下，然后站起身端详着镜

子里的自己。虽然穿着运动裤和宽大的T恤衫，妈妈仍然是个美女，尤其是那一头栗色的长发，柔软光滑，足有一英尺长，让我和妹妹羡慕不已。

“我想请你们为我理发。”妈妈把梳妆台上的剪刀递给我。“什么?给您理

发?”我大吃一惊。虽然只有11岁，但我也知道没人会让小孩子为自己理发。尤

其是妈妈，她对头发非常爱惜，平时都去城里最高级的发廊打理头发。我拿起一

绺妈妈的头发，放在剪刀中间，“您确定吗?”

“确定，请动手吧。”妈妈调皮地一笑，“我需要理发。”虽然我平时最喜

欢摆弄芭比娃娃的头发，但剪真人的头发，这可是头一回。我有点儿兴奋，也有

点儿紧张，慢慢地合上剪刀把，银色的刀片“咔嚓”一声合拢，一绺头发悄无声

息地落在地上。不一会儿，茉莉也加入发型师的队伍。咔嚓，“哎呀，太短了!”

“没关系，很好看，哈哈。”咔嚓，“糟糕，又剪短了，嘻嘻„„”卧室里充满

了我们的欢声笑语，地上的头发也越来越多。等我们完工的时候，妈妈的头发只

剩下两三英寸，她像是刚跟割草机打了一场败仗。但妈妈对着镜子哈哈大笑，搂

着我们说：“谢谢，宝贝们，我太爱这个发型了，看起来就像摇滚明星蒂娜·特

纳。”我们三个人抱在一起笑个不停。自从妈妈病了以后，家里已经很久没有这

样响亮的笑声了。晚上爸爸看到妈妈的样子吓了一跳，“亲爱的，你的头发怎么

了?”妈妈若无其事地说：“哦，我让杰西和茉莉剪的。反正化疗以后头发也会

掉光，不如先让孩子们开心一下。”我当时还太小，对这段对话并没有在意。

现在，我也是一个母亲了。回想起那个冬季的下午，我终于明白妈妈是个多

么了不起的女性。面对病痛和死亡，她首先想到的是让女儿们开心。为了逗我们

一笑，她毫不犹豫地献出了最后一件可以奉献的东西。

1.解释句子中加点词的含义。

妈妈若无其事地说：“哦，我让杰西和茉莉剪的。 ．．．．

若无其事：____________________________________________________________ ．．．．

2.“我知道癌症是一种很严重的病，外祖母就是得癌症去世的。但妈妈说她只需

要去医院住一段时间，虽然身体会比较虚弱，会掉很多头发，但她会慢慢好起来

的，让我们不用担心。”对于自身的癌症，妈妈这样说的目的是什么？

3.第二自然中划线部分的内容在文中起何作用？

4.作者为什么说妈妈是个“了不起的女人”？

第六组综合练习

（一）仰望弯腰驼背的娘

时光穿梭，流年飞逝。我的老母亲已经腰弯了、背驼了。

娘弯腰驼背，是长年弯腰劳作的后果。记得我爷爷在世时曾经夸我娘是我们

家的有功之臣。我奶奶去世早，当时我的叔和姑才10岁左右，是我母亲既当嫂

子又当娘，拉扯着他们长大，结婚，出嫁。那个年代队里靠工分分粮，我娘既要

照料家，还要到队里干活。为了一家人的生计，精打细算，节衣缩食，还想尽办

法，供应我们兄妹几个上学读书,给我们欢快幸福的童年。一天天，一年年，娘

弯着腰择菜、炒菜、做饭、洗衣服、烙煎饼；弯着腰扫地、剁猪食，喂猪、喂鸡、

喂狗；弯着腰翻地、锄草、挑水、担粮、割庄稼„„娘比常人吃了更多的苦，流

了更多的汗，尽管额头早早添了白发，可脸上绽放着自信的笑容和真实的满足。

渐渐地，我也由仰望娘，到身高超过了娘。

娘是沂蒙山区普通地道的农民，虽然不识字，但无论干家务,还是种地、种菜

园，都是一把好手，从不示弱服输,一言一行、一举一动都深深印在我的脑海中。

这些年，父母年龄越来越大，已说服他们把责任田转包了，只剩下半亩菜园

地，一来有点事情可做，也算个锻炼项目，二是能够随时吃上新鲜的蔬菜。当然

无论什么季节，也不会太忙太累、太让我们牵肠挂肚。记得那年中秋节，我照例

回家看望娘。本认为母亲日子过得比较悠闲，谁知她却顶着凉飕飕的北风，正在

别人刚收过的地里用镢头翻地瓜。地埂上的槐树叶子已经微黄，田野上只有零星

的农民在劳作。远远地望见母亲满头白发被风吹起，像一团白云，斜阳从她的背

后照过来，把弯曲孤单的黑色剪影叠印在地垄上。那情景让我一阵心痛。娘怕我

们生气，笑着说：“闲着难受呀。这么好的地瓜埋在地里，白瞎了！”

这些年，娘的身体大不如从前，我知道那都是年轻时辛苦、操劳留下的病根。

娘几次生病，我们都是尽最大努力治疗。娘心疼儿女的钱，顽强地配合治疗，一

次次创造着奇迹。可惜因长期风湿性关节炎，两条腿变了形，弯腰驼背了。

人一旦弯腰驼背，更显得老、显得矮，稍一活动就会气喘、气短、气急，甚至

不停地咳嗽。多少个节假日，白发稀疏、躬腰驼背的娘，拄着拐杖，站在街口，

弯着腰，眯缝着那昏花的老眼，像遍地挑黄豆一样盯着每一个行人，眼巴巴地盼

着我们全家归来。为接待我们，娘有时提前打上止腿疼的针即使疾病缠身，也硬

撑着忙里忙外，还必须亲自炒菜、做饭。往往刚吃完早饭，就忙着盘算和准备午

饭了。望着娘操劳的身影和飘动的白发，我愧疚地对娘说：“本想回家看您，却

净给娘添累了。”娘总是笑着说：“高兴，高兴，再累也高兴。” 如今生活好

了，爹娘也老了，好东西也不敢多吃了，想起来，心里酸酸的„„离家时，娘总

是执意把我们送到大街口，有时还偷偷抹眼泪。看看爹娘日渐苍老的身影，我的

心沉沉的，顿生几分伤感，不敢回头凝望„„

每当清静下来，每当回到村口，我的耳畔就会真真切切地响起娘温馨的呼唤，

刻骨铭心„„弯腰驼背的娘，已被岁月和辛劳夺走青春容颜，依然是我人生的依

靠和灵魂的拐杖，时刻给我亲情、给我温暖向上的力量。

1.结合文章内容，说出下面两个句子中“仰望”的原因。

（1） 渐渐地，我也由仰望娘，到身高超过了娘。

__________________________________________________________________

（2）仰望弯腰驼背的娘。

__________________________________________________________________

2.赏析文中划线的句子。

运用（ ）的修辞方法，生动地描写娘_______________________的心情。 。

3.你认为文中的“娘”是一个怎样的人？

__________________________________________________________________

4.揣摩情感。

（1）“离家时，娘总是执意把我们送到大街口，有时还偷偷抹眼泪。”娘为什么要偷偷地哭喊？

__________________________________________________________________

(2）“看看爹娘日渐苍老的身影，我的心沉沉的，顿生几分伤感，不敢回头凝望„„”我为什么不敢回头凝望？

__________________________________________________________________

5.文章开始写“我的老母亲已经腰弯了、背驼了。”结尾时又写到“弯腰驼背的娘”“时刻给我亲情„„”，这种在结构上的写法是______________________________________。

（二）鳝鱼的爱

古时候有个读书人爱吃鳝鱼。这一天朋友送给他几条鳝鱼，他打算煮上一锅清炖鳝鱼汤来尝尝。

读书人将鱼放入锅中，在锅底子下用小火缓缓加热，只见那些鳝鱼仍自由自在地在锅里游着，水温逐渐变高，鳝鱼在锅中丝毫未觉水温的变化，慢慢地就被煮熟了。

据说，用这方式煮熟的鳝鱼，因为不会经历宰杀的过程，没有挣扎，所以它的肉质也就不会紧绷，口感特别好。

随着那一锅汤慢慢煮沸，读书人将锅盖掀起，却发现了一个奇特的现象：锅中有一条鳝鱼的身体向上弓起，只留头部跟尾巴在煮沸的汤中，而整个腹部都向上弯着，露出在沸汤之外，直到它死了，身体依然保持这种形状，而不到下。 读书人看到这种情形，感到十分好奇，便将这条形状奇特的鳝鱼捞出，取了一把刀，将鳝鱼弯起的腹部剖开来，想要看个清楚。

令他大吃一惊的是，在剖开的鳝鱼腹中，竟藏着满满的鱼卵！原来这条母鳝鱼为了保护肚子里的众多鱼卵，情愿将自己的头尾浸入沸汤之中，直至死亡，而将腹部弯起，避开滚热的汤水。

读书人看到这一幕，呆呆地不知在原地站了多久，泪水情不自禁地潸潸流个不停，寻思鳝鱼舍命护子，自己对母亲却没有尽到孝道，从此，他发誓不再吃鳝鱼，并对母亲加倍地尊敬与孝顺。

1.鳝鱼是怎样保护肚子里众多鱼卵的？

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2.读书人亲眼看见了鳝鱼舍命护子的壮举，由此联想到了什么，又做了什么呢？ _____________________________________________________________________

3.请用“——”在短文中画出最令人感动的语句，并在下面写出你的感受。 _____________________________________________________________________

4.读了这篇短文，你有怎样的感受？请写一写。

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