当前位置:首页 >> 范文 >> 读书苦乐·杨绛

    与《读书苦乐·杨绛》相关的范文

  • 08-27 政协办建国2014年征文:我读
  • 杨绛先生在《我们仨》中,以朴实含蓄的文字,记述了一个温馨的学者家庭相守相助、相聚相失的故事,感人至深。我利用几个晚上的时间,半断半续地读完了它,尔后又禁不住多次回头重温了某些细节。掩卷思之,感动之余,略有所悟。 感悟之一:生活是一门学问,一门艺术。杨绛说,她与先生钟书、女儿圆圆,“是不寻常的遇合”。“我们仨”相守在一起,各自做着力所能及的事,碰到困难一起承担,“稍有一点快乐,也会变得非常快乐”。杨 ...

  • 03-07 让人生在阅读中绽放
  • 让人生在阅读中绽放  一本书就是一把金光闪的金钥匙,也是打开知识海洋的钥匙,书就像一个朋友伴你成长,有很多名人天天在书中汲取营养,长大后走上成功之路。这些名人总结了很多读书的名言,它们帮助我们提高认识,鼓励我们走向成功。 徜徉在书的世界,寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强,让书带着我们轻轻叩响知识的大门!  美好的文字给人以希望: 在人生的道路中,我们会遭遇许许多多的事,收获 ...

  • 09-17 2013年-2014年学年高三部分学校调研测试语文试卷分析
  • 20xx-20xx学年高三部分学校调研测试语文试卷分析 一、命题意图 模拟高考:题数题型同高考,答题形式仿高考 指导复习:知识技能重技巧,答题标准求规范 关注现实:材料信息传时效,国计民生须知晓 控制难度:平易之中设陷阱,清晰现状指方向 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20XX年高考语文新课标卷的考查内容和试卷结构,在全面考查的基础上,重点考查语文能力。 整个试卷 ...

  • 03-22 中国梦,我的梦(教师征文作品)
  • 中国梦,我的梦(教师征文作品) (突泉第二中学教师 刘兴杰) 总觉得,把我的梦放在中国梦里,脸有点红,像极了那朵不胜凉风娇羞的花。 可是,看浙江台周立波主持的《中国梦想秀》,才知,无数个小我的梦就构筑了大中国的梦。 中国文字的梦想,首先让莫言实现了。莫言,填补了中国文学诺贝尔奖的空白。 文以载道。莫言的故事,不是博得大家一笑了之的故事,而在故事里,有着历史般的沉重。他讲她的母亲,和我们千千万万个中 ...

  • 03-27 婚礼司仪贺词
  • 婚礼司仪贺词 各位来宾、各位领导、女士们、先生们,你们好!今天我代表新娘单位--******在此讲几句话。据了解新郎***先生,思想进步、工作积极、勤奋好学。仪表堂堂是有目共睹的。是中医院不可多得的人才。就是这位出类拔萃的小伙子,以他非凡的实力,打开了一位美丽姑娘爱情的心扉。这位幸运的姑娘就是今天的女主角-我们单位的***小姐。***小姐温柔可爱、美丽大方、为人友善、博学多才,是一个典型东方现代女 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 12-15 小学读书活动方案
  • ... 一、指导思想 以学生发展为基础,积极开展“朝阳”读书活动,围绕“建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读名人传记,知荣明耻,做“四有”新人。探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量, ...

  • 02-22 青年教师读书会方案
  • 一、指导思想   为进一步提高青年教师人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校决定成立青年教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大青年教师爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极 ...

  • 04-12 我读书我快乐-班级读书活动方案
  • 我读书我快乐-班级读书活动方案 一.指导思想: “书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。” 二.活 ...

  • 03-18 实验小学读书活动方案
  • 一、活动目的:    书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校、班级、个人为主的三级《少年小书库》。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风 ...