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    与《伟大的想象,书中之书:李敬泽[青鸟故事集]| 三人谈话录》相关的范文

  • 09-20 身后的幸福(演讲稿)
  • 身后的幸福(演讲稿) 幸福是每个人不断寻找的,每个人对幸福的定义都不相同,到底什么是幸福?幸福从哪里来? 读过很多关于幸福的书籍,其中有一本,深深地打动了我,书名叫做《Thepursuitofhappyness》(《当幸福来敲门》),是根据黑人投资专家克里斯·加德纳本人的亲身经历撰写的个人传记,故事主人公克里斯·加德纳是一个聪明的推销员,他勤奋努力却屡遇不顺,事业失败穷困潦倒,和年幼的儿子相依为命 ...

  • 09-22 教师演讲稿-肩负起山村的希望
  • 同学们: 我是一个从大山沟里走出来即将成为教师的学生。父母给了我山的骨架与肌肉,而教师却给了我成长的乳汁和粮食。我的家乡是一个贫穷的山沟沟,陡峭如削的山崖,崎岖险恶的山路,曾令许多教师望而生畏,闻风而逃,甚至有的教师发誓:“我宁愿不要工作,也不到那个穷山沟去!”贫苦的村民又多么希望山外的教师来这片贫困的土地上看看,来安慰山里孩子们那饥饿的心灵。盼星星,盼月亮,终于盼来了我生命中的第一个老师-一个稚 ...

  • 04-16 2014年母亲节短信祝福短信
  • 人类一切美好的东西都来自太阳之光。没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女性,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄。    吃遍天下盐好,走遍天下娘好。    所有杰出的非凡的人生,都有出色的母亲。 那一刻,爱与生俱来;那一秒,牵挂您一生,是缘份牵着你我的情,是情连着你我的心,谢谢您给我生命,祝福您:母亲节快乐!愿您身体健康。 妈妈!您的爱是一根线一粒米的供养!是一个怀抱一个微笑的 ...

  • 11-10 2014年小学三年级上册作文教学计划
  • 20XX年小学三年级上册作文教学计划 一、班级情况分析: 三年级四班共有学生46人。经过两个学期的学习,我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步,但是在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确,错别字多等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要狠下功夫,需要加强训练。 二、教学内容分析 本册教材分八组作文内容,有写人的,有写事的,有写景的,有写活动的 ...

  • 08-17 师德报告会演讲稿:和孩子们一起成长
  • 师德报告会演讲稿:和孩子们一起成长 各位领导,同事们,下午好! 20XX年,刚来附中的时候,刘校长给我们几个大学刚毕业的学生讲了一个故事:曾经有一个男生,大学毕业了,只身来到一个陌生的城市,没有亲朋好友,那天,骄阳四射,汗水纵横,早已浸透了衣衫,男生带着3个大大的行李包下了火车,一手拎一个,还有一个拿不了,没有办法就寄存在火车站,徒步近3个小时来到单位,再折返一趟来提第三个包裹,于是,奋斗的日子在 ...

  • 01-20 群众路线教育实践活动心得体会:形象看作风
  • 群众路线教育实践活动心得体会:形象看作风 到田间地头,只有泥巴裹满裤腿,才能闻到泥土的气息;到农户人家,只有和群众坐在一条板凳上,才知道百姓的贴身冷暖,所需所求。经过近段时间的学习教育,走村入户,调研走访,我是深有感触。 一个下着蒙蒙细雨的早春,我趁早走访了大峪桥沟三户在家的群众,一个在院子里烧火做早饭的李敬公老人,给我讲了个故事:1933年春,毛泽东同志曾在江西瑞金沙洲坝调研。了解到该地缺水严重 ...

  • 12-29 高三阅读练习(三)
  • 高三阅读练习(三)   (一)建筑的阅读          张抗抗   对于大多数文学家来说,建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如《巴黎圣母院》;小的精巧若《醉翁亭记》。读到精彩之处,读到忘形之时,就有了批注。文学家爱“批”建筑物,诞生了《阿房宫赋》、《滕王阁序》、《岳阳楼记》等等传世名篇,于是建筑与文学浑然一体,一并交与读者,阅读由此继续。文学家阅读建筑,在心理和行为上形成与文学的同构。可以说 ...

  • 04-13 文艺汇演主持词
  • 《我的青春有路标》文艺汇演主持词 开场白: 亲爱的老师们,同学们: 大家上午好!很高兴来到美丽的职教城xx,我是主持人刘玉洁,来自xx市工贸高级技工学校。 大致意思:演讲比赛,工贸承办;我与选手一起经过,见证成长、感受磨练,直到本次巡讲。 下面让我们以最热烈的掌声有请本次巡回演讲的演讲者上场为大家做一下自我介绍……(自我介绍) 今天站在台上的11位同学是xx市经信委系统直属学校的佼佼者,身边人演讲 ...

  • 02-25 幼儿园重阳节感恩活动方案
  • 幼儿园重阳节感恩活动方案 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的 ...

  • 11-18 教师理论学习材料:育人与育己
  • 教师理论学习材料:育人与育己 这两天教学《敬业与乐业》。在跟学生一起品味语言文字,一起品读梁启超先生慷慨激昂的演讲词时,我不断地变换着角色,一会儿我是引领学生向青草更青处漫溯的语文老师;一会儿,我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆听演讲的一个听众。 学生的业,自然是学习;老师的业,则是坚守心灵的家园,开垦出一片属于自己的生机盎然的教育田园。感受梁启超先生殷切希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理 ...