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    与《作文:红色印记》相关的范文

  • 04-17 新党员七一演讲稿
  • 尊敬的各位评委,朋友们:   现在,站在你们面前的是一个党龄仅有一年的共产党员。我非常高兴,能够有机会向大家学习,希望我们能够共同分享来自心灵的感悟。   我演讲的题目是《我的生命已烙上红色的印记》。   有人说,记忆会随着时间的流逝而模糊,情感会随着时间的流逝而谈漠。然而,我始终相信,有一些印记,时间越久,会越加清晰。   今天,我们能够相聚在这里,这是因为,我们有着共同的经历。曾经,我们带着年 ...

  • 04-01 第五章作文第二节生动形象
  • [第五章作文] ·第二节生动形象 一、考纲要求 善于运用各种表达方式,形象丰满,细节生动,意境深远。 二、知识结构 1.什么叫生动形象 2.如何才能使文章生动形象 三、知识点、能力点提示 发展等级中的“生动形象”这一条,体现了高考作品对学生驾驭语言的能力的要求,这是较高层面上掌握语言并运用语言的要求,即不仅要把问题阐述透彻明了,还要描画得生动形象,给人强烈而深刻的印象,易懂耐读也易接受。 ...

  • 03-25 红色运动会社会实践报告
  • 红色运动会社会实践报告 顾盼往昔,岁月如歌。九十年前泛舟湖上,依稀难忘。九十年弹指一挥间,九十年匆匆走过,走过血雨腥风,走过二万五千里的长征,走过十年浩劫,走过万象更新,走过……祖国的河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。20XX年,是建党90周年,在党的生日即将来临之际,在革命老区甘肃省庆阳市召开了第二届红色运动会,以此作为珍贵的礼物,献给可爱的党。 红色的历程,永远的丰碑 我校由六名运 ...

  • 06-20 学生红色之旅演讲稿范文两篇
  • 红色途中屹立的丰碑 吟奏一曲凯歌,瞬时撩开那尘封的沙土,铺展出波澜壮阔的画卷-一幅幅,一幕幕,一路路,一处处,一步步--传承着可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗. 从僻静的嘉兴南湖上朦朦胧胧的烟云雨雾至南昌城头上对反革命打响的第一枪,自挽救了危耸于生死攸关之际的中国革命的遵义会议,而又辗转到运筹帷幄的陕北窑洞:还有那歌乐山下不屈的红岩英灵,那彩旗纷扬的天安门城楼"只那一句,便成了 ...

  • 04-26 秋季学期语文组工作计划
  • 语文组工作计划 一、指导思想 根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。 二、工作重点 1、加强常规管理,提高教研水平。抓严细节,抓实过程,形成办学特色。 ...

  • 08-11 小学语文教学工作体会
  •   根据小学语文教学目的要求结合小学生思维特点,恰当地运用画图很好地掌握所学知识内容,而且还使学生的思维活跃,想象更加丰富,调动起学习语文课的积极性。   一、运用图画,空破重点和难点   图画,具有很强的直观性、生动性和形象性,它活生生地摆在学生面前,会主剖在脑际里展开联想的翅膀。这不仅使学生较快较深刻地理解课文内容,而且能极大地激发学生观察事物、思考问题、认知道理的积极性。如教“美丽的公鸡”一 ...

  • 09-23 参评"五四奖章"事迹材料:追梦不息奋斗不止
  • 参评“五四奖章”事迹材料:追梦不息奋斗不止 章xx,男,中共党员,1992年生于一户普通家庭,20XX年进入xx大学航空科学与工程学院,现已免试保送本校继续攻读飞行器设计专业。他在本科四年的时间内,持续追逐自己的航空梦,不断奋斗在学生工作、科技创新、社会实践、志愿服务等多个领域,持续影响、服务着同学和北航校园。 大学是一个多元化的“准社会”,作为一个“准社会人”,章xx总是乐于为身边的同学、为学校 ...

  • 12-13 澳门回归十年留下了什么印记?
  • 澳门回归十年留下了什么印记?   当澳门回归祖国10周年纪念日来临之际,澳门全城充满喜庆气氛,民众纷纷用自己的方式,表达欢庆回归的喜悦心情。   今年12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日,迎接澳门回归十周年使人们再一次把目光投向澳门。近日来,通过媒体的报道让人们感受到了澳门浓浓的爱国热情和喜庆气氛。此时此刻,回顾澳门回归祖国后走过的十年历程,笔者认为,这十年在澳门的历史上留下了深深的印记。    ...

  • 03-01 第六册课外阅读第五单元检测题
  • 第五单元检测题 一、语言的实际运用 1、选出能够与下面的问旬连贯衔接的一项。 课外阅读会不会影响课内的学习呢?它对课内学习能否起到促进作用呢?() A、我们的回答是肯定的。B、我们的回答是否定的。 c.这是谁都无法明确回答的问题。D、这是需要认真探讨、研究的问题。 答: 2.下面的句子都有语病,请指出并改正。 (l)在古色古香的大厅里,站着一位身着绒线上衣,咖啡色西裤,宛如亭亭玉立的小树。 (2) ...

  • 04-18 中年级作文指导拾趣-让学生乐于作文
  • 让学生乐于作文中年级作文指导拾趣   《语文课程标准》对中年级习作的要求有八条,其中第一条就是:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”可见,让学生有内容可写,保持乐于书面表达的动力,成为中年级作文教学首先要解决的问题。心理学研究表明,小学生从三年级开始,独立意识,自我表现意识增强,加上语文知识的积累,有了书面表达自己思想、兴趣、所见及爱好的主、客观基础,但是,不少学生在主动作文方面,却 ...