当前位置:首页 >> 范文 >> 谚语故事松鼠和松鸡

    与《谚语故事松鼠和松鸡》相关的范文

  • 05-23 一年级语文下册学期教学计划
  • 一年级语文下册学期教学计划 一、学生基本情况分析: 我班原有46人,本学期转入1人,现有学生47人,其中女生有24人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认250个生字,会写100个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文 ...

  • 02-05 美术教育体会
  • 美术教育体会 一般的美术教育模式都是教师出来示范、再讲解、最后幼儿临摹画。这种方法会使幼儿感到枯燥无味。我们应该以幼儿为中心、改进方法。实现师生互动,让幼儿真正有趣想“动”,这样通过美术教育发展幼儿的观察力,想象力和操作能力。 一、满足幼儿的创造欲望。 我们要放手让幼儿自由地通过探索尝试自己掌握信息进行创造。我们使幼儿想创造,敢于创造。经常有幼儿问我:“徐老师,我可以画我自己想象的奥特曼吗?”“徐 ...

  • 02-02 2014年度农历课程共同体工作安排
  • 20XX年度农历课程共同体工作安排 自20XX年春节开学后,我县高年级全面开启了农历课程。为了让进行课程的老师有一个清晰的诵读目标和操作步骤,县教研室建立了“农历课程工作室”,选聘骨干老师编写预案,供老师们参考借鉴。一年来,我们在不断地摸索与改进中,编写了节气、节日等预案共计33份。为引领实验教师更诗意从容地行走在农历的天空下,本学年,我们将在原有工作室的基础上正式成立农历课程共同体,进一步来完善 ...

  • 01-04 2014年新年贺词贺语集锦正文
  •   20XX年是戊子年,也就是鼠年,老鼠为十二生肖之首,鼠年在人们的心目中是一个吉祥如意的新年。鼠年又称为子鼠年,有金鼠、灵鼠、玉鼠等多种称呼,民间关于鼠年的贺词很多,这里收集整理了一批较为正式的鼠年新年贺词,可以用于亲朋好友之间短信祝福,也可以用来书写对联,为节日增添气氛。   一、子夜岁交替鼠年春更新   二、豕去呈丰稔鼠来报吉祥    三、黄山松鼠跳绿野早春归   四、黄山松鼠跳子夜阳春来  ...

  • 09-01 小学一年级语文教学工作总结
  • 小学一年级语文教学工作总结 金春 从六年级到一年级,这个跨度真的很大,似乎由一个角色进入到另一个新的角色。这种角色转换让我很难适应,感觉自己这一个学期过得挺浑浑噩噩的,可能忽略掉了很多东西,不过我也在努力摸索,摸索中适应我的新角色,和孩子们一起成长,一起收获,去寻找突破,尝试做一个合格的一年级老师。期末了,回想这学期以来的教学工作,感觉真的很累,没有了自己学习的空间,早出晚归整天在学校陪着学生,可 ...

  • 01-22 2014元旦联欢会主持词
  • 20xx元旦联欢会主持词 (开场音乐《春节序曲》) 新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至。 看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激 ...

  • 04-22 2014级新生适应之心理拓展训练策划书
  • 20xx级新生适应之心理拓展训练策划书 一、活动背景: 金秋九月,满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质,但在处理人际关系,自主规划大学生活,对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导;并且引导新生顺利完成中学到大 ...

  • 06-04 大学生团体心理活动方案
  • 大学生团体心理活动方案 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。 团体心理辅导为参加者提供了一种良好的社会活动场所,创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,使成员可以以他人为镜,反省自己,深化认识,同 ...

  • 09-28 二年级语文上册单元教学计划表
  • 二年级语文上册单元教学计划表 二年级 教师: 张晓萍 20XX年8月 24 日 单元 课时数 重点训练项目 思想教育内容 基础知识(字、词、句、段、篇)内容 基本技能训练(听、说、读、写)内容 教学重点 教学难点 教学措施 一 15 1.正确流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟秋天的美。2.通过多种方法引导学生掌握和运用“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”两种识字方法及引导学生养成自主识字的 ...

  • 07-29 2014年幼儿园大班毕业典礼主持稿
  • 20XX年幼儿园大班毕业典礼主持稿 尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。20xx届大班毕业典礼现在开始。 一、毕业诗朗诵 请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵-毕业诗。 二、 ...