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    与《配气机构论文》相关的范文

  • 02-19 参加神经精神科护理新趋势学习班的体会
  • 7月24-29日,我和李艳容、黄雪媚三位护师参加了XX省护理学会举办的《神经精神科护理新趋势学习班》。 学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分,讲义共有10个课目,如精神病护理学进展;睡眠中危急状况的识别与护理;精神(心理)护理文书相关问题;护士身心健康的维护;护理科研中的科研-选题技巧等内容。 通过学习,使我受益匪浅,简述如下: 一、精神病护理学进展。国际精神病与精神卫生护理联盟关于约束 ...

  • 06-27 关于转发的通知
  • 南通市抗癌协会 通抗癌[20xx]第5号 关于转发《南通市科协市级学(协、研究)会深入学习实践科学发展观活动工作方案》的通知 各专业委员会、会员单位、理事: 经市抗癌协会领导同意,现将《南通市科协市级学(协、研究)会深入学习实践科学发展观活动工作方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。 南通市抗癌协会 20XX年12月15日 附: 南通市科协市级学(协、研究)会 深入学习实践科学发展观活动工作 ...

  • 12-10 县专业技术人员继续教育实施办法
  •   第一章 总 则   第一条 为认真贯彻落实“科教兴县”和人才强县战略,全面提升专业技术人员队伍的素质和能力,改善人才结构,振兴XX经济,根据《浙江省专业技术人员继续教育规定》(省政府令第157号)和《浙江省专业技术人员继续教育登记考核管理办法》(浙人教〔20xx〕250号)的要求,结合我县实际,特制定本办法。   第二条 专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)是专业技术队伍建设的重要内容。要 ...

  • 12-10 消防工作论文-高层建筑火灾预防和扑救的思考
  •   人类进入十九世纪,即有了高层建筑。至二十世纪,高层建筑已星罗棋布,超高层的摩天大楼越建越高、越建越大、越建越奇。我国到二十世纪八十年代,随着改革开放和经济建设的迅猛发展,高层建筑开始如雨后春笋般地拔地而起。高层建筑的出现,客观上是出于建设用地的制约和使用功能的需要;主观上是长期以来被世人看成是一个城市、一个地区、一个国家文明程度、科技发展和综合实力的标志,或一个财团、一个单位的发展象征。但是, ...

  • 12-18 领导管理制度
  • 第一节学校管理系统与程序 《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出:“学校逐步实行校长负责制,有条件的学校要设立由校长主持的,人数不多的,有威信的校务委员会,作为审议机构,要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督。学校中的党组织要从过去那种包揽一切的状态中解脱出来,把自己的精力集中到党的建设和加强政治思想工作上来;要团结广大师生,大力支持校长履行权职,保证和监督党的各项 ...

  • 08-17 竞聘副处调研员岗位讲演稿
  • 竞聘副处调研员岗位讲演稿 尊敬的各位领导、各位同事,大家上午好! 首先简述一下本人的基本情况: 本人1962年出生,1982年加入中国共产党,1984年xx农业大学全日制本科毕业,获学士学位,同年被分配到省畜牧兽医工作总站工作,1993年被合并成xx省动物卫生监督检验所,1988年任兽医师职务,1999年任高级兽医师职务,20xx任副主任科员,20XX年获研究员资格;20XX年竞争上岗,被任命为信 ...

  • 09-29 工程造价专业学生实习方案
  • 很快的,实习工作将接近一年了,在这大半年里,我们在部门领导的关心安排下,分别在运行和检修两个工种间进行学习工作。这样的实习经验,我认为是难得可贵的,因为这样的安排让我们在短短一年里,简单地了解了变电、检修工作的范围及工作职责,也认识了变电及检修不同工种之间不同的工作方式和工作方法,真正体会到了大变电的含义。 自实习到现今,我分别在220kV椹北巡检中心、500kV港城站、变电部电源班、变电部检修一 ...

  • 10-03 学术论文写作的谋篇构思
  • ·学术论文写作的谋篇构思   古人唐彪在《读书作文谱》一书中说道:“学人只喜多读文章,不喜多做文章。不知多读乃藉人之功夫,多做乃切实求已言率对于科技人员来说,颇受启迪。这就是告诫我们不仅要喜欢多读另人的论文,更重要的是要喜欢多写论文。当我们按照第一章所述强化了写作意识以后,就有可能激发写作动机,成为自己需要的一种内在动力,解决“不喜欢多做文章”的确良问题。   但是,这一问题解决以后,随之而来的另 ...

  • 03-08 高中历史名师工作室2014年工作计划
  • 高中历史名师工作室20XX年工作计划 根据《淮北市“教育名师工作室”实施方案》、《淮北市“教育名师工作室”工作规程》等文件精神,依照市教育局的工作部署,结合中学历史教育教学实际,特制定本工作室20XX年工作计划。 一、工作室的定位和目标 (一)工作定位:本工作室是在市教育局指导下,以优秀骨干教师或学科带头人姓名及其专业特色命名的非行政性工作机构,是由同一学科领域骨干教师共同组成的、组织开展学科教研 ...

  • 02-06 2014年度学校工作总结:打破发展瓶颈推动业务创新
  • 20XX年度学校工作总结:打破发展瓶颈推动业务创新 一年来,我校以十八大精神为指导,在县委县政府和教科局的领导下,围绕“366”发展战略和全县教育规划,结合学校实际,坚持“安全、稳定、发展、创新”的原则,以“六个活动年”为载体,自加压力,转变工作作风,努力克服困难,围绕学习型学校建设,在教职工共同努力下,以创新为动力,推动转型发展。 一、找准政策定位,树立发展信心,拓展发展空间。 根据《国务院关于 ...