与《统计表格式》相关的范文
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07-10
护士论文的书写格式和方法
护士论文的书写格式和方法 一、护士论文题目（标题、文题） 护士论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如：对心肌梗塞病人（研究对象）溶栓治疗（处理方法）监护指标的观察及护理（达到的指标），这三个要素并无先后之分，可根据文 ...
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11-04
学生支部工作细则
学生支部工作细则 为了加强和改善土木建筑工程学院学生党支部建设，使党支部工作规范化、制度化，充分发挥党支部在学校改革、发展和稳定工作中的重要作用，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和我院的实际情况，制定本细则。 第一章党课培训管理 1、学期初开始统计党课名单（由各班团支书统计，确定后上报学生支部，支部工作人员做好考勤表）。 2、确定党课负责人和值勤名 ...
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05-30
工商局案件统计工作经验交流材料
夯实基础规范运作推动案件统计工作上水平 XX市工商行政管理局 （20XX年6月5日） 近年来，在省局办公室的正确领导和市统计局的有力指导下，我局始终把统计工作作为一项重要的基础性工作来抓，坚持实事求是、依法统计，并把规范系统案件统计作为“重中之重”，积极创新工作思路，结合实际采取有效措施，使系统案件统计质量不断提高，开创了统计工作的新局面。我局统计工作连续六年获得省局、市统计局的表彰。我们的主 ...
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06-03
函的概念
一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问 ...
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08-28
会计人员信息复核工作通知
区属各会计人员继续教育培训机构： 为进一步提高本区会计管理信息库基础信息的质量，强化持证人员调转、变更、注册及继续教育的意识，并为市诚信体系提供真实、正确的会计人员基础信息，根据财政部《会计从业资格管理办法》（财政部令第26号）“会计从业资格管理机构应当建立持证人员从业档案信息系统，及时记载、更新持证人员信息”以及《关于开展本市会计人员基础信息复核工作的通知》（沪财会]52号）等文件精神，我区将于 ...
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05-23
审计部门负责人工作责任制度
审计部门负责人工作责任制度 （一）职务 1.在厂长、总会计师领导下,认真贯彻审计法。根据上级审计部门的要求,结合厂部的方针目标,制定审计工作的方针目标,编制年、月度审计工作计划。 2.组织专业审计人员和兼职审计人员对厂内各部门、各经济核算单位,进行常规审计和专项审计。 3.结合干部的任免情况,及时搞好中层干部的离任审计及评价。 4.办理厂领导、上级审计（内部审计）机构交办的审计任务,配合国家审计机 ...
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08-31
雷波县永盛中学教育督导评估迎检工作实施方案
根据雷委发（20xx）10号文件《关于做好教育督导评估工作的实施意见》和雷波县教育局相关工作布署，为全面做好我校教育督导评估工作的迎检工作，确保圆满完成各项工作，制定我校教育督导评估迎检工作实施方案。 一、目的和意义 开展对县（市、区）人民政府教育工作的督导评估，是推动县级人民政府依法履行教育管理职责，落实教育优先发展战略地位，树立科学发展观，坚持以人为本，促进县域内经济社会和人的全面发展，推进社 ...
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05-17
现代公文的写作与处理:公文格式
现代公文的写作与处理：公文格式 公文的书面格式 公文的书面格式，又称“文件式”公文，是指公文全部文面组成要素的排列顺序和标识规则。 《国家行政机关公文格式》将公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线（宽度同版心，即156mm）以上的各要素统称眉首；置于红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称为主体；置于主题词以下的各要素统称版记。 一、眉首 眉首，又称文头、版头， ...
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07-19
社会实践调查报告写作指导
一、社会实践调查报告的含义 调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调 ...
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06-24
期末学科质量检测总结
期末学科质量检测总结 一、本次质量检测各学科成绩统计表 学科：语文 1.成绩统计表（保留一位小数） 2.分数段统计表（单位： 人） （二）学科：数学 1.成绩统计表（保留一位小数） 2.分数段统计表（单位： 人） （三）学科：英语 1.成绩统计表（保留一位小数） 2.分数段统计表（单位： 人） （三）学科：综合 1.成绩统计表（保留一位小数） 2.分数段统计表（单位： 人） 二、本次质量检测成绩的 ...
