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    与《汤一介素位而行随适而安》相关的范文

  • 04-03 化纤厂实习心得体会
  • 化纤厂实习心得体会 说起实习,这次应该是专业组织的第二次,或许也是在这所学校的最后一次吧。 首先我要谈谈这次实习期间的一个词语-“无聊”,或许我所写的在别人看来也是无聊的东西,不过还是来打磨现在周末无聊的时间吧。 一、常识 “无聊”,这个词语是我在实习厂里听得最多的,大部分是从我们学生中发出的;不敢否认的是,在老师那里也会听到;至于老师,我不敢妄断,也没有想过,只是为了写这次心得在这一点上会更加的 ...

  • 12-28 小学安全征文:安全伴我行
  • 小学安全征文:安全伴我行 刘诗语 生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的欢笑与泪水,一端系着明日的希望与光明。站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的宝贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜。哪一个人不想笑语常在,哪一个家庭不想幸福美满,哪一个国家不想昌盛,而安全就如一个五彩连环将这一切紧紧拴在一起,构成一个缤纷五彩的世界。 国家的安全是国泰,人民的安全是民安,有了安全,我们才能悠闲地品茶、聊天、 ...

  • 11-27 我的青春征文:空梦成空
  • 我的青春征文:空梦成空 墨城果果 梦想。 梦?想? 痴梦。空想。 -题记 一 梦想。这个词对于现在的我来说,只是一个词语。没有任何实际意义。这才是真话。未来在哪里,前方的路该怎么走,我一无所知,可却没有人告诉我。 二 小时候,做过各种绚丽的梦。 我们都曾向彼此的小伙伴炫耀过我们心中至高无上的“理想”。 我曾想过警察,老师,律师,什么的。现在想想,连自己都觉得可笑。 我想说,是因为我们长大了失去了童 ...

  • 01-27 参加岗前培训心得体会
  •   “成功可以舍弃我,但我不放弃成功”。这是煤研人的成功理念,也是煤研人成功的座右铭,同时这也反映出煤研人追求成功的热情、自信和那份不同寻常的执着。   作为XX分院的新员工,怎能不明白XX分院的历史,企业文化和风土人情,秉着“先学做人,后学做事”的宗旨,分院对我们进行了一周的培训。在这一周的培训当中,我受益匪浅。   在听了领导和专家的讲座之后与领导、专家的交流当中,我们对分院有了进一步的了解, ...

  • 01-14 关于李阳疯狂英语的实习演讲策划书
  • 关于李阳疯狂英语的实习演讲策划书 一、时间:*** 二、地点:*** 三、对象:中小学生 四、内容:(1)主题:学好英语,传播中国文化(2)具体内容(两部分):1点燃激情,释放能量2脚踏实地,学好本领 五、开始: (1)、引入(引起同学们的好奇心和兴趣):中国人学习英语要过四六级,那么外国人学习中文也要考级,大家想不想听听我们中文四级的考题呢? 例题:小明和小东正在教室里谈论小芳,这时候小芳恰好进 ...

  • 12-25 师德演讲稿:教师我的选择
  • 师德演讲稿:教师我的选择 xx中学,于一个月前的我而言,只是一个陌生的地方,静静地坐落在南方大山里的一隅。本来我对未来充满了希望。终于毕业阿了,可以自己自力更生了。当我满怀希冀踏上开始人生的另一个起点时,只见列车在蜿蜒盘旋的公路上匀速行驶着,司机开得很谨慎,这似乎在暗示,迎接我的也将是一份平淡而神圣的职业。经过一个多小时的车程后,终于到达了目的地-xx中学。 刚到时,心中不免有些失望与失落。让我感 ...

  • 07-31 观韦寿增先进事迹报告会心得体会
  • 观韦寿增先进事迹报告会心得体会 韦寿增先进事迹报告会我从头听到尾,并随着演讲中的故事认识一个朴实的国土人,为之感动流泪.我对国土人不太了解,社会上对国土人的解读就是他们住大房,开好车,牛逼哄哄得很.韦寿增短暂的一生告诉了我一个真实的基层国土人,他们平凡的.朴实的.真实的工作和生活. "时无英雄,使竖子成名."当世多少人不学无术,甚至胸无点墨,却头衔无数:多少人假公济私,甚至利欲 ...

  • 06-19 校长在就职大会上的发言
  •   一个教授被任命校长,对个人而言是一个大的变化,对愿意当官的人来说,这也是值得高兴的。然而对我则未必如此,著名经济学家樊纲将人分为三类,一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的,另一类则是随遇而安,没有明显偏我,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不属于想当官的。我在我的一本书中写到,我认为我本质上是一个学者,在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子,我确实有一种 ...

  • 12-20 初中生演讲稿:激情初二,神采飞扬
  • 初中生演讲稿:激情初二,神采飞扬 走进初二刚几天,一种异样的感觉油然而生:知识面进一步拓宽,内容比初一时要深得多也难得多,包括尖子生在内的所有学生几乎都能感觉到学习吃力,上课偶有听不懂﹑跟不上的现象,学习上面临着更大的挑战,个别学生甚至因此产生了畏难情绪;但另一方面,经历过七年级后,同学们对学校环境、同学和老师渐为熟悉,对初中学习的模式也渐为接受。失去在校的新鲜感后,刚入校时的紧张感及对成绩的敬畏 ...

  • 05-28 32个文言虚词详解
  • ·32个文言虚词详解 一、安 怎么,哪里。例:(1)尔安敢轻吾射!(2)又安敢毒邪?(3)燕雀安知鸿鹄这志哉? 安全,安定。例:(1)谢庄遂安。(2)可以为富安天下。 安逸。例:然后知生于忧患,而死于安乐也。 安生,有“养”的意思。例:衣食所安,弗敢专也。(所安:这里指养生的东西。) 哪里,什么。例:(1)君谓计将安出?(2)沛公安在? 安抚。例:若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安。 平静。例:(1 ...