教师个人自查自纠
自查自纠总结
吴孟君
时间飞逝,转眼间本学期的工作已进行了两个月。这两个月,我担任了一个班的英语和一个班的生物教学工作,还积极参加了学校迎检备检的工作。在各项工作中求真务实、随时随地严格要求自己。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。作为一名年轻的教师,在工作中总会存在不足,反思使人成长,在本次自查自纠中主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、随着社会的发展,知识也随着更新,词量不断扩大。不学便跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。
二、热爱自己所从事的教育工作。因此珍惜每次的学习的机会,把学到的教学模式运用到自己的教学活动,让学生在学中玩,玩中学,感受学英语的乐趣。
三、教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,所以我要时刻铭记---从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。
四、负责英语教学工作方面,坚持教好书本知识外,我从未放弃过育好人。我觉得做一位教师也许不难,但要做一个好教师却很难了。我在负责英语教学活动中,主要做到两个字:
五、带着一颗
六、存在的问题:
1、缺乏专业知识及技能技巧
2、在与本职工作无关的活动中,态度散漫、缺乏积极性。
3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
七、改进方法:
1、强自身的英语知识及专业技能技巧,争取做名优秀幼师。
2、本人容易情绪化,在各项活动中,尽量调解自己的情绪,使自己热情、积极投入活动中。
3、多与学生接触,常和他们沟通。