数学找规律题
找规律(二)
(难度★★★)在1,9,8,9后面顺次写出一串数字,使得每个数字都等于前面两个数字之和的个位数字,即得到1,9,8,7,6,3,9,2,1,3,4,„„ 那么这串数字的和是多少?
答案:1990
分析与解:我们不妨再写出几项:1,9,8,9,7,6,3,9,2,1,3,4,7,1, 8,9,7,6,3,9,2,1,3,4,7,1,
8,„„
由此可以看出,从第三个数开始,每12个数为一个循环重复出现,398个数中一共有(398-2)÷12=33组这样的循环。可以求出每一组的12个数字之和为:8+9+7+6+3+9+2+1+3+4+7+1=60,所以这398个数的和为:
60×33+1+9=1980+10=1990。
智巧趣题(二)
(难度★★★)妈妈要做3个煎饼,每制作一个煎饼必须把这个煎饼正反两面各煎3分钟。现在有两个炉子,每个炉子每次只能煎1个煎饼的某一面。要想煎好所有的煎饼,最少需要花多少时间?
答案:9分钟
解析:保证每次两个炉子都在同时使用才能使时间最短。具体做法:第一步:将第一个和第二个饼子分别放在两个炉子里,同时煎好其中的一面,用了3分钟;第二步:将第一个饼子翻面,同时将第二个煎饼取出放入第三个煎饼,第一个煎饼的反面和第三个煎饼的正面同时开始煎,煎好又需要3分钟,此时第一个饼全部煎好,只剩下第二个饼和第三个饼的反面还没有煎;第三步:将第二个饼反面放入煎好了第一个饼的炉子,第三个饼翻面,同时煎好需要3分钟;所以总共需要3+3+3=9分钟。
和差倍问题(二)
(难度★★★)有两根粗细不同但长度相同的蜡烛,把它们同时点燃,1小时后细蜡烛缩短了15厘米,而粗蜡烛只缩短了3厘米,此时粗蜡烛长度正好是细蜡烛的3倍。请问:粗蜡烛还能烧多久?
答案:6小时
分析与解:此题的关键——画图找等量关系!
由图示可以清楚的看出粗蜡烛和细蜡烛燃烧1小时候剩余长度的等量关系,列式先求出细蜡烛余下的长度:(15-3)÷(3-1)=6厘米,因此,粗蜡烛余下的长度为:6×3=18厘米,粗蜡烛1小时缩短了3厘米,所以余下的18厘米燃烧的时间为:18÷3=6小时。
(难度★★★)三个连续的自然数,后面两个数的积与前面两个数的积之差是114,那么这三个数中最小的数是多少?
答案:56
分析与解答:
设中间的那个数为1份,有后面两个数的积与前面两个数的积相差2份,对应的差是114.
所以,中间那个数,即1份为114÷2=57,所以最小的那个数为57-1=56。 盈亏问题(一)
(难度★★★)有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。问这个班共有多少名同学?(第二届“华杯赛”初赛试题)
答案:36
分析:题目中“如果增加一条船,正好每条船坐6人”表示“每条船坐6人,则差6人的座位”;“如果减少一条船,正好每条船坐9人”表示“每条船坐9人,则多9个座位”。
解:原计划准备船的只数为:(9+6)÷(9-6)=5(条)
全班共有同学6×5+6=36(名)
盈亏问题(二)
(难度★★★)
幼儿园将一筐苹果给小朋友,如果分给大班的小朋友每人10个则少6个;分给小班的小朋友每人4个余4个,已知大班比小班少2个小朋友。问这一筐苹果共有多少个?
答案:24
解:大班人数为(2×4+4+6)÷(10-4)=3(人)
共有苹果10×3-6=24(个)
分析:本题关键是将“分给小班的小朋友每人4个余4个”转换成“分给大班每人4个余2×4+4=12个”,于是化简成最基本的盈亏问题。
鸡兔同笼问题(一)
(难度★★)
一只鸡有1个头2条腿,一只兔子有1个头4条腿。如果笼子里的鸡和兔子共有10个头和26条腿,你知道鸡和兔子各有几只吗?
答案:兔子3只,鸡7只
解:假设全是鸡,则共有脚:2×10=20只,比原来少了26-20=6(只)脚,因此,有兔子6÷(4-2)=3(只),鸡有10-3=7(只)
(难度★★★)松鼠妈妈踩松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个,它一连几天采了112个松籽,平均每天是14个。问这几天当中有几天雨天?(第一届“华杯赛”初赛试题)
答案:6
分析:由一共采了112个松籽和平均每天采14个松籽这两个条件,可以推出一共采了112÷14=8天。利用鸡兔同笼原理的假设法,假设这8天全部是雨天,则可采12×8=96(个)松籽,比实际采到的松籽数少了112-96=16(个),这少的16个松籽是因为将一个晴天当成雨天就少算了20-12=8个,所以一共有晴天:16÷8=2(天),雨天有:8-2=6(天)
或者假设8天全部是晴天,也同样能得出答案。
下面以假设全部是晴天来进行解题格式的示范:
解:一共采了112÷14=8(天)
假设全是晴天,一共采了20×8=160(个)
比实际采的多:160-112=48(个)
有雨天48÷(20-12)=6(天)
(难度★★★)
松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个,它一连几天采了112个松籽,平均每天是14个。问这几天当中有几天雨天?(第一届“华杯赛”初赛试题)
解:鸡兔同笼问题。
解法一: 解这类问题,通常可以用假设法。假设极端情况来推理。
(1) 一连几天采了112个松籽,平均每天14个,那么采了112/14=8(天)
(2) 假设8天都是晴天,那么可以采8x20=160(个)
实际比假设少了160-112=48(个)
(3) 一个晴天要比一个雨天多采20-12=8(个),那么把少的那48个除以8个,
得到的天数,不就正好是雨天的天数了。
(4) 48/8=6(天)
答:有6天是雨天。
解法二: 同样,算出总共有8天。
用十字交叉法,求雨天与晴天的比例
雨天 晴天
12个 20个
14个
20-14=6 14-12=2
3 : 1
可得雨天和晴天的比例是3:1,雨天占全部天数的3/(3+1)=3/4 ,
雨天有 3/4 x8 =6(天)
间隔与方阵问题(一)
(难度★★)
某小学3年级有学生120,排成一个三层空心方阵。这个方阵外层每边有多少人?
答案:13
分析与解:因为向里一层,每边人数就少2,所以相邻两层人数相差2×4=8人。因此,最外层比中间层多8人,中间层比内层多8人,中间层有120÷3=40人,最外层共有40+8=48人。
最外层每边人数为:48÷4+1=13人
注意:每边人数类似直线段上两端都要植树的问题,不要忘了末端点上的人,所以要加1。
间隔与方阵问题(二)
(难度★★★)有一根180厘米的绳子,从一端开始每3厘米作一记号,每4厘米也作一记号,然后将有记号的地方剪短,绳子共被剪成了多少段?
答案:90段
分析与解答:180厘米,3厘米的记号共做了180÷3-1=59个(绳子两端不能做记号),4厘米的记号共做了180÷4-1=44个。但是每12厘米,两种记号重叠,有180÷12-1=14个,所以做的记号一共有:59+44-14=89个,绳子被剪成了89+1=90段。
有一根180厘米的绳子,从一端开始每3厘米作一记号,每4厘米也作一记号,然后将有记号的地方剪短,绳子共被剪成了多少段?
解:这个题可以看做,1~180这些数中,能被3整除或能被4整除的数有多少个? 有个公式,大家可以记一下。
180-[180/3+180/4-180/(3x4)]=180-[60+45-15]=180-90=90(个)
那么绳子共被剪成了90段。
平均数
有六个数,它们的平均数是25,前三个数的平均数是21,后四个数的平均数是32,那么第三个数是多少?
平均分
小敏期末考试,数学92分,语文90分,英语成绩比这三门的平均成绩高4分。问:英语得了多少分?
解答:(92+92+4)÷2+4=97(分)
【小结】英语比平均成绩高的这4分,是“补”给了数学和语文,所以三门功课的平均成绩为(92+90+4)÷2=93(分) ,
由此可求出英语成绩。 (92+92+4)÷2+4=97(分) 。
应用题:
一群动物在一起玩叠罗汉游戏。每只动物的重量都是整千克数,其中,最轻的重1千克,最重的重60千克。叠罗汉规定每只动物上面的总重量不能超过自己的重量。在重1~60千克的动物都有的情况下,它们最多能叠几层?(叠一个动物算一层)
解答:5层;由重1, 3, 5, 9, 21千克的动物叠出
【小结】由于要求叠的层数尽量多,所以应该想到:①最上一层应是最轻的动物;②每只动物上面的总重量尽量等于自己的重量(也满足“不超过”自己的重量要求) 。按这两条原则叠罗汉,能很容易找出各层的动物重量,从上到下,它们依次为:
第1层
第2层
第3层
第4层
第5层
第6层
第7层
第8层
1 2 3 6
12 24 48 96
因为96>60,所以这群动物最多只能叠七层罗汉。(叠法不唯一)
如果只有重1,3,5,7,9,11,21千克的七个动物,按例4中的要求叠罗汉,那么最多能叠几层?它是由哪些重量的动物叠出来的?(答案: 5层;由重1, 3, 5, 9, 21千克的动物叠出)
逻辑推理
甲、乙、丙、丁每人只会中、英、法、日四种语言中的两种,其中有一种语言只有一人会说.他们在一起交谈可有趣啦:
⑴乙不会说英语,当甲与丙交谈时,却请他当翻译;
⑵甲会日语,丁不会日语,但他们却能相互交谈;
⑶乙、丙、丁找不到三人都会的语言;
⑷没有人同时会日、法两种语言.
请问:甲、乙、丙、丁各会哪两种语言?
[分析]
由⑴⑵⑷可得下表,其中丙不会日语是因为甲会日语,且甲与丙交谈需要翻译.由下表看出,甲会的另一种语言不是中文就是英语.
中 英 法 日
甲 × √
乙 ×
丙 ×
丁 ×
先假设甲会说中文.由⑵知,丁也会中文;由⑴知丙不会中文,再由每人会两种语言,知丙会英、法语(见左下表;由⑴⑷推知乙会中文和法语;再由⑶及每人会两种语言,推知丁会英语(见右下表) .结果符合题意.
中 英 法 日 中 英 法 日
甲 √ × × √ 甲 √ × × √
乙 × 乙 √ × √ ×
丙 × √ √ × 丙 × √ √ ×
丁 √ × 丁 √ √ × ×
再假设甲会说英语.由⑵知,丁也会英语;由⑴知丙不会英语,再由每人会两种语言,知丙会中文和法语(见左下表) ;由⑴⑷推知,乙会中文和日语;再由⑶及每人会两种语言,推知丁会法语(见右下表) .右下表与“有一种语言只有一人会说”矛盾.假设不成立.
中 英 法 日 中 英 法 日
甲 × √ × √ 甲 × √ × √
乙 × 乙 √ × × √
丙 √ × √ × 丙 √ × √ ×
丁 √ × 丁 × √ √ ×
所以甲会中、日语,乙会中、法语,丙会英、法语,丁会中、英语
甲:日 英
乙:日 中
丙:中 英
丁:英 法
好像对着呢 不知道有没有别的答案
速算与巧算
小朋友,相信你一定能行噢.
(1)117+229+333+471+528+622
(2)399+403+297-501
答案:
1、(117+333)+(229+471)+(528+622)=450+700+1150=
+700=1600+700=2300
2、(400-1)+(400+3)+(300-3)-(500+1)=598 (450+1150)
和差倍应用题
小傲爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;五年后,爸爸比妈妈大6岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁?
【分析】五年后,爸比妈大6岁,即爸妈的年龄差是6岁.它是一个不变量.所以爸爸、妈妈现在的年龄差仍然是6岁.这样原问题就归结成“已知爸爸、妈妈的年龄和是72岁,他们的年龄差是6岁,求二人各是几岁”的和差问题.所以爸爸年龄72+6)/2=39岁 妈妈的年龄:39-6=33岁
和差倍应用题
小猴子聪聪和明明共有28个香蕉,聪聪的香蕉比明明的2倍少2个.聪聪和明明各有几个香蕉?
[分析]如果让聪聪增加2个香蕉,那么就正好是明明香蕉个数的2倍.聪聪增加了2个香蕉,两人香蕉的总个数也应增加2个,是28+2=30 (个) .30个正好是明明香蕉个数1+2=3倍,这样就可以分别求出聪聪和明明各有多少个香蕉.
(28+2)÷(1+2)=30÷3=10明明
10x2-2=18或 28-10=18聪聪
周期问题
小叮当在地上写了一列数:1,4,2,8,5,7,1,4,2,8,5,7,„
你知道他写的第58个数是多少吗?
你能求出这58个数相加的和是多少吗?
解答:⑴从排列上可以看出这组数按1,4,2,8,5,7依次重复排列,那么每个周期就有6个数.58个数则是9个周期还多4个,第1个数是1,所以第58个数是8,
⑵每个周期各个数之和是:1+4+2+8+5+7=27.再用每个周期各数之和乘以周期次数再加上余下的各数,即可得到答案. ,所以,这81个数相加的和是258. 行程问题
小白从家骑车去学校,每小时15千米,用时2小时,又接着花了1小时去书店,回来以每小时9千米的速度行驶,需要多少时间?
解答:从家到学校的路程:15*3=45(千米),回来的时间 45/9=5(小时).
追及问题
在一条笔直的公路上,有两个骑车人从相差500米的A 、B 两地同时出发。甲从A 地出发,每分钟行使600米,乙从B 地出发,每分钟行使500米。A 追B, 经过几分钟两人Z 追上?
解答:500/(600-500)=5(分钟)
小张从家到公园,原打算每分种走50米. 为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米. 问家到公园多远?
解答:假设另有一人,比小张早10分钟出发. 考虑小张以75米/分钟速度去追赶,追上所需时间是
50×10÷(75-50)=20(分钟)·
因此,小张走的距离是
75×20=1500(米).
答:从家到公园的距离是1500米.
数阵图
这个表中100在哪两行行?前两行的和是多少?前三行呢?
解答:看最右侧一列,第一行是1 ,第二行是2 ,所以100在第99 行和第100行. 前两行和为1+2+3=6 ,前三行和为 1+2+3+3+4+5=18