古诗词中的色彩美

2012.04文学教育

淘究研金者

古诗词中的色彩美

段苏萍

内容摘要：古诗词往往以色彩之丰富来呈现物象之繁复，更以色彩所蕴涵的多重意义来构建独特的意境、表达复杂的情感。因此，从色彩的角度来欣赏古诗词，我们可以对古诗词产生更鲜明的体验，获得更深刻的美感享受。古诗词中的色彩运用或相互映衬，对比鲜明；或烘托气氛，构建意境；或以色主情，情景相谐，可谓手法多样，变化多姿。

关键词：古诗词

色彩美

分析

南朝文学大家沈约云：“人本含情，情性宜有所托，发而为诗文。”意即人因自然界四时物象之变化而感动于心，诉诸诗文。刘勰《文心雕龙·原道第一》又”意云：“傍及万品，动植皆文。即天地万物皆有其文彩。故我们发现古诗词中“文彩”相生，情趣十足。“碧桃满树，风日水滨。柳阴路曲，流莺比邻”是为春日之秀美，“碧云千里暮，红叶十分秋”是为秋日之壮美；“单衫杏子红，双鬓鸦雏色”是民间女子青春焕发之喜态美，“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”是落寞佳人保持高洁之悲剧美。总之，古诗词以色彩之丰富来呈现物象之繁复，更以色彩所蕴涵的多重意义来构建独特的意境、表达复杂的情感，于是人们的精神世界也变得斑斓无比。

一.相互映衬

对比鲜明

古人写诗着色讲究诗歌具有画面的鲜明性和直观感，以求达到“诗中有画，画中有诗”的美好境界，故多设色鲜明，对比强烈。例如白居易忆江南春色“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，杨万里赞西湖荷花韵致“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，鲜明的对比色彩使得画面绚丽多姿，富有强烈的感染力。

杜甫诗歌尤善用色彩，工于着色。例如《绝句二首》（其二）中“江碧鸟愈白，山青花欲燃”

两句，上句中的“碧”与“白”，下句中的“青“与“燃”(红)，皆为内部对比，又遥相映衬，可谓相映生辉，互为竞丽，是一幅饱墨浓彩的风景画，又是一派清新的景象、融洽的春光。《春夜喜雨》中“野径云俱黑，江船火独明”两句，以下句中的“独明”来反衬上句中的“俱黑”，更加突出了黑云密布、雨意之浓的情景。此所谓先以暗色调作底色，复以亮光点染之，故色调明暗对比分明，诗意丰富含蓄蕴藉。再看杜甫《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》“翠柏深留景，红梨迥得霜。风筝吹玉柱，露井冻银床”句，一句写松柏的翠绿，二句写梨叶的鲜红，“翠绿”和“鲜红”这两种对比鲜明的色彩，使得初冬时节的景象愈发明艳。三四两句中的具有冷色调特点的“玉柱”和“银床”，其对比性虽不及“翠绿”与“鲜红”那般强烈，却也相互映衬，传达出一种凄冷的感觉效果。而前两句中“翠”与“红”的热烈和后两句中的“玉”与“银”的凄冷又形成一种色彩的对比，映衬出冬日之景的华美与肃穆。他还喜欢把颜色词放于句首，引出实字。如“绿垂风折笋，红绽雨肥梅”（《十二月一日三首》），“红浸珊瑚短，青悬薛荔长”（《秋日夔州》），“青惜峰峦过，黄知橘柚来”。(《观李固请司马题山水田》)等诗句，皆意象鲜

明，气韵生动。

再如杜牧《江南春》“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句，描绘了辽阔的千里江南，黄莺在欢快地啼鸣，丛丛绿树映衬着簇簇红花，傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，尽收眼底。可谓“绿”“红”相映，花鸟缠绵，使得这幅“江南春”的图画变得愈加明丽鲜艳，有声有色，也愈显出江南春景的广阔深邃、繁丽多姿、韵味十足。

二.烘托气氛

构建意境

清代方薰《山静居画论》论及绘画着色云：“设色不以深浅为难，难于彩色相和。和则神气生动，否则形迹宛然，画无生气。”作诗同理，注重色调的共性，统一诗歌的基调，可以形成浓厚生动的氛围，构建色调鲜明的意境美。

杜甫《城上》：“草满巴西绿，城空白日长。风吹花片片，春动水茫茫。入骏随天子，群臣从武皇。遥闻出巡狩，早晚遍遇”这首诗于广德二年作于梓荒。

州，整幅画面绿草凄迷，白日悠长，白水茫茫，可谓景象凄然，意境茫然。

以花间词派温庭筠为例，温诗最擅长运用色彩词来构建凄美的意境。如《菩萨蛮》（水精帘里玻璃枕）中的末句“双鬓隔香红，玉钗头上风”，此处“香红”代指花朵。香是花的气味，红是

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花的颜色，以感官印象替代具体事物，形象生动，含蓄地表达了一个内心情感热烈的“女子”却无人赏识和陪伴的孤独寂寞之情境。画面香浓温软，栩栩如生，可谓色彩明艳，意境凄美。

再如范仲淹《苏幕遮》“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”句，碧蓝的天空，金黄的大地，浓郁的秋色，绵邈的秋波，苍翠的寒烟，色彩斑斓的画面展现出一派廓远苍茫的秋景，气氛凄迷，意境悠远，暗透相思。

又如李清照《春暮》“梦断漏悄，愁浓酒恼。宝枕生寒，翠屏向晓。门外谁扫残红？夜来风”句，天已破晓，枕上寒意渐浓，翠色的屏风映照着清晨淡漠的微光。窗外满地陨落的残红，随风起舞。慵懒凄凉的意境，传递出一种挥之不去的哀伤愁绪。

另外还有些诗歌用词不着色彩，仅通过各样景物间的巧妙组合而给人造成一种总体的色调感，从而形成画面的意境之美，诗意之盛。例如岑参《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽然一夜春风来，千树万树梨花开”句，以“梨花”喻“飞雪”，生动地描绘出了边塞八月飞雪的奇异景象，全诗不着一“白”字，而又通篇着色，白茫茫一片，笼罩四野，境界开阔且壮美。再看北朝民歌《敕勒歌》：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”川野、山峦、苍天、草原、牛羊等形象，也显然都各有色彩，共同构成了一幅多彩的草原画卷，广阔苍茫，意境优美。正所谓此时无“色”胜有“色”。

三.以色主情

情景相谐

色彩往往是感情的语言，色彩的铺染与描摹使诗词染上了一层底色，使诗人的性格精神得以呈现，使诗中人、物的形象情境得以表露，也让读者产生了更多的

美感联想，获得更多的审美享受。

例如杜甫《绝句四首（其三）》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”句，黄、翠、白、青，绘色则颜色明丽，多样组合，相互点缀，错落有致，画意浓郁；绘物则由点至线，引出无限空间，由此透露出了诗人开阔舒展的心境。而“卷帘唯白水，隐几亦青山”(杜甫《闷》)，“白水”、“青山”本是清秀雅丽之美景，但此时映入身处异地的作者眼帘的惟有白水青山，避之不及，何美之有？此名句极写苦闷之人所见单调之色之景，寂寞至极!这是客观的景物赋予了诗人的情感，是缘情写景，以色主情。

晚唐诗人杜牧尤善于将色彩与感情相联系。其著名的写景抒情的小诗《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”首，二句句以“寒”字遥应“霜叶”以“白云”之淡色反衬“霜叶”之红艳，而第三句更以“停车”与“爱”来强调末句中诗人对火红热烈的“霜叶”所发出的喜爱、赞美之情。对此，俞陛云《诗境浅说续编》云：“诗人之咏及红叶者多矣，如‘林间暖酒烧红，‘红树青山好放船’等句，叶’

尤脍炙诗坛，播诸图画。惟杜牧诗专赏其色之艳，谓胜于春花。当风劲霜严之际，独绚秋光。红黄绀紫，诸色兼备，笼山络野，春花无此大观。”

而更为人叫绝的是杜牧的设色多彩、协调有致而又情景相融的名篇《齐安郡后池绝句》：“菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。”刘勰在《文心雕龙·物色篇》中指出其“摛表五色，贵在时见”。其中“绿锦池”、“红浴衣”明点绿、红两色，而“菱”、“浮萍”、“夏莺”、“蔷薇”暗指绿、黄两色。菱叶出水、浮萍铺池，翠绿欲滴；夏莺弄花、蔷薇离披，

参考文献：

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明黄艳丽；鸳鸯相对、红衣浴水，娇艳盎然。整幅画面可谓清幽明艳，赏心悦目。而景中又自有人在，自有情生。“尽日无人看微，顿时看雨之人百无聊赖的情雨”

状显露无疑，注目所及，鸳鸯浴水，触景生情，引发遐想，惹人恻隐。

再看，李清照《如梦令》“知否，知否，应是绿肥红瘦”句，分别以“绿”和“红”代指海棠的叶和花，绿叶肥嫩，红花憔悴。此名句拟人化地描绘出了暮春时节的一场春雨过后景物变化之匆忙，引发了敏感的主人公对青春、生命匆匆逝去的无限感慨。蒋捷《一剪梅·舟过吴江》“韶光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”句，借初夏时节“樱桃”、“芭蕉”的颜色变化，生动形象地抒发了诗人年华易逝、人生易老的悲愁慨叹。

所谓“诗中有画，画中有诗”，诗歌虽不及绘画那样可以借助于色彩的铺染与搭配直观地再现物景，但也可以通过色彩语言的描写来绘物摹景及表情达意，同样可以唤起读者的联想和感受，展现其丰富的画意美和诗意美。苏轼亦认为：“诗画本一体，天工与清新。”(《东坡题跋·书鄢陵王主簿所画折枝》)诗词以形象的语言展现多彩的画面，反以丰富的色彩动人魂魄。其言及是。

①朱志荣主编.中国古代文论名篇讲读.北京:北京大学出版社，2006.

②陈向兵.论色彩的表现性.深圳大学学报，2005(3).

③聂石樵.唐代文学史.北京:北京师范大学出版社,2002.

④陈光.杜牧诗赏析.北京:线装书局,2007.

⑤俞陛云.《诗境浅说续编》.开明书店,1950.

⑥唐诗鉴赏辞典.上海辞书出版社,1983.12.1078-1079页.

段苏萍，教师，现居江苏丰县。

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