小学作文:魅力家乡
魅力家乡 我的家乡在衢州，是一个非常美丽的地方。 在家乡有很多的节日，不过我最喜欢的还是灯笼节。因为那天晚上大 街小巷人山人海，男女老少的手上都会拿着各种各样的灯笼，有的是 买来的，有的是自己家做的等等。夜幕降临时，五彩的灯笼光折射出 一道道美丽的光线，把整条街装点得绚丽多彩。这时的家乡顿时变成 了灯的海洋。大人们的脸上洋溢着灿烂的笑脸。小朋友们就更不用说 了像欢快的鸟儿，到处乱窜。瞧!那边还有猜灯谜的呢。 家乡的景点也不少，有：桂花林、牡丹园……桂花林里长着许多柠檬 草，这些柠檬草又长又细，既可以生吃又可以泡茶喝，真可谓一举两 得。当然桂花林里面最有特色的还属里面的桂花，每当深秋的时候， 金色的桂花， 银色的桂花挂满了枝头。 整个桂花林洋溢着迷人的香味， 吸引了众多的中外游客。 当然，衢州的特产更是多得不得了。什么
- 07-15 2014年上学期六年级下册语文教学计划
- 12-11 在经历中感受在开放中生成
- 10-29 "魅力教师"事迹材料:用智慧和汗水夯实成功之基
- 05-02 七年级上册语文教学计划
- 05-08 四年级语文期末考试试卷分析
- 06-02 升旗演讲稿:给我一双腾飞的翅膀
- 11-22 五年级下册语文教学计划
- 09-17 教育奖励基金募捐倡议书
- 04-19 参评市十佳少先队员事迹材料
- 02-25 五年级下册语文教学计划
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一、班况分析 本班共有学生46人，其中男生16人，女生30人。通过近六年的学习，学生对语文学科的学习比较感兴趣，基础知识掌握比较扎实，大多数同学书写工整，能主动地进行课外阅读，并在语文课外实践活动中表现积极。但也有个别学生由于良好的学习习惯尚未养成，基础不扎实，成绩不够理想。从整体的知识掌握情况来看，对汉字的注音、联系上下文释词、阅读的审题和回答的完整性、准确性，以及习作的审题和细节描写方面，都还 ...
在经历中感受在开放中生成 (一） 今天的天气虽然不好，但我心情特别的好。原先看学生的作文是越看越烦躁，而现在却丝毫没有这样的感觉，不时地为学生一篇篇作文叫好。难道是学生变了，还是……？我深深地陶醉在学生的一篇篇作文中。 A:远望长荡湖就像是一位少女的一条长长地披肩，在风中不停的飘舞着，让人产生许多遐想；近看长荡湖就像是一位温柔的母亲，正用自己甜美的乳汁哺育着她身旁的山脉。 B:站在田埂上望着家乡的 ...
“魅力教师”事迹材料：用智慧和汗水夯实成功之基 xx，男，1975年10月生，中共党员，大学本科，小学高级教师，小学数学市级骨干教师，《xx杂志》特约通讯员。他，总是那样醉心于所酷爱的教育工作，他，总是那么执着的追求着他的教育梦想。一直以来，他孜孜不倦、任劳任怨的工作态度，刻苦钻研开拓进取的工作精神，严肃认真、精益求精的工作作风，在教育教学第一线发挥着模范带头作用，他是教育战线上的一颗耀眼的新星。 ...
七年级上册语文教学计划 一、教材分析 第一单元以人生为主题，五篇文章都是抒写人生感悟的精彩文章。本单元选文题材风格都颇具多样性，主要讲人生道路上遇到困难、不幸该怎么办，能够让学生体会人生，感悟人生。学习这个单元，必须要学会朗读，把我课文内容，了解作者的写作意图和文章主旨：并联系自己的生活体验，学会思考人生。 第二单元继续是继续学习人生的课文。与第一单元不同的是侧重引导我们应该怎样树立理想和实现理想 ...
四年级语文期末考试试卷分析 一、学生考试情况分析 本次素质检测全乡四年级共有人参加考试，总分 分，平均分 分，及格率为 %，优秀率为 %。四年级语文试卷，无论是学生，还是教师都会感到试题变得更灵活了，更务实了，一切都更贴近学生的生活实际了。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分：基础知识阅读习作。 试卷难易程度基本适中，本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。以课本为载体，辐射相应 ...
升旗演讲稿：给我一双腾飞的翅膀 合： 要问我是谁，过去我总不愿回答，因为我怕，我怕别的孩子笑话。因为父母不在身边，因为童年缺乏关爱，我们想有一个温暖的家，我们也想成为一朵艳丽的花。 生1：我们是一群农民工的孩子，我们的父辈用辛勤的汗水、浇灌着xx这座美丽城市的一草一木。 生2：我们知道，在父辈的肩上，一头挑起了家乡的繁荣，一头挑起对未来生活的希望。 生1：听-那建筑工地的劳动号子，春天响了和谐xx ...
五年级下册语文教学计划 一、学情分析： 五年级共有学生21名，经过近五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散，学习效率低下，综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外，还需继续在阅读书目上做进一步的指导，并且尝试提高学生课外阅读的兴趣。 三、教材分析： （一）教材结构： 本册教材 ...
教育奖励基金募捐倡议书 尊敬的各位乡贤达士、中学校友、社会各界： 衷心感谢您们多年来对xx教育事业的关心和支持！ 近年来，在广大干群、社会各界的关心支持下，在全镇中小学教职员工的奋力拼搏下，xx教育取得了骄人的成绩，镇平县xx镇初级中学是镇平县一高中的优质生源基地学校，市级文明单位，镇平县综合治理先进单位，20XX年12月被评为镇平县“规范化管理学校”，20XX年12月被评为南阳市“文明标兵学校” ...
参评市十佳少先队员事迹材料 xx，男，11岁，是xx县xx完小六年级xx班的一名学生，他热爱家乡，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，文明礼貌，富有爱心，关心集体，认真负责，是一名老师信任的好队员，家长放心的好孩子。 一、 勤奋好学，全面发展 花开在春天，人学在少年。一直来，他对自己学习要求很严，除按时完成作业外，他还利用课余时间，博览群书，练习书法，绘画等。六年以来，他的成绩一直名列年级前茅。多次被评 ...
五年级下册语文教学计划 一、学情分析： 五年级一班共有学生53名，经过近五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散，学习效率低下，综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外，还需继续在阅读书目上做进一步的指导，并且尝试利用数字化手段（如博客推荐优秀文章等方法）提高学生课外阅读的兴趣 ...