2015陕西省理化试题

2015年初中理化模拟试题

理化试卷

本试卷分为第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。第I 卷1至页，第II 卷至页。全卷共120分。考试时间为120分钟。

第I 卷（选择题 共30分）

注意事项：

1. 答第Ⅰ卷前，请你千万别忘了将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A 或B ）用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上，并将本试卷左侧的项目填写清楚。

2. 当你选出每小题的答案后，请用2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。把答案填在试题卷上是不能得分的。

3. 考试结束，请将本卷和答题卡一并交由监考老师收回。

可能用到的相对原子质量：C －12 H－1 N－14 O－16 Ca－40 Cl－35.5 一、选择题(共15小题，毎小题2分，计30分. 每小题只有一个选项是符合题意的)

1. 下列对教室中一些物理量的估测，合理的是 ( ) A. 黑板擦受到的重力约为100N B.课桌的高度约为80cm C. 教室内空气的质量约为100g D.教室内的大气压强约为10Pa

2. 有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服. 关于电子牙刷，正确的说法是 （ ）

A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B. 超声波的音调很低，所以人听不到 C. 超声波不是由物体振动产生的 D. 超声波能传递能量

3. 下列说法正确的是 （ ）

A. 电动汽车的核心部件——电动机是热机的一种

B. 汽油机的压缩冲程，主要将内能转化为机械能

C.汽车发动机用水作冷却液，主要是利用水比热容大的特点 D. 汽车司机开车时要系好安全带，是为了减小刹车时人的惯性 4. 下图中描述的现象属于光的折射的是 ( )

A. 日偏食 B. 湖边夜景 D. 汽车观后镜 C. 筷子变弯折

第2题图

3

5. 小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是 （ ）

A. 甲种方法克服重力做功多 B. 乙种方法更省力 C. 两种方法机械效率相等 D. 两种情况下，货物机械能都增加

甲

第5题图

乙

6. 为保证司机和乘客乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统. 当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S 1闭合，若未系安全带，则开关S 2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S 2闭合，指示灯熄灭. 下列设计最合理的电路图是 ( )

7．下列有关“安全用电”的说法正确的是 ( ) A. 可以在电线上晾湿衣服

B. 使用测电笔时，手指千万不能碰到笔尖 C. 熔丝（保险丝）熔断后可以用铜丝代替 D. 家用电器或电线着火时，应该迅速用水来灭火

8．我市目前已全面开通了3G 手机通信业务. 使用3G 手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网. 下列说法正确的是 （ ）

A. 电磁波不能在真空中传播 B. 手机通话是直接传输声信号

C. 电磁波在空气中的传播速度是340m/s D. 手机无线上网是利用电磁波传输数字信号

9. 下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是（ ）

10. 化学源于生活，同时又服务于生活. 以下做法不合理的是（ ）

A. 用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B.用纯碱代替小苏打做食品发酵粉 C. 用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 D.使用布袋有利于减少“白色污染” 11. 化学是一门以实验为基础的科学, 下列实验操作不当的是（ ） A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量

B.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部

C.滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 D.振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动

12. 我国是茶叶的故乡，茶叶中含有咖啡碱、单宁、茶多酚、蛋白质、维生素、微量元素等多种成分. 咖啡碱（化学式C 8H 10N 4O 2）能促进新陈代谢，增强心脏功能，每天清晨喝一杯茶，会使人精神振作，精力充沛. 下列关于咖啡碱的说法不正确的是（ ）

A. 咖啡碱由C 、H 、N 、O 四种元素组成

B.咖啡碱由8个碳原子、10个氢原子、4个氮原子和2个氧原子构成 C.咖啡碱属于有机化合物

D.咖啡碱中氮元素的质量分数约为28.9%

13. 下图是某兴趣小组设计的四个实验装置, 其中实验能够成功的是（ ）

14. 比较归纳是化学学习中常用的一种方法. 以下是C 、CH 4、CO 三种物质转化为CO 2的转化关系，即：①C →CO 2②CH 4→CO 2③CO →CO 2，对它们的比较归纳正确的是（ ）

A. 三种转化发生的都是化合反应

B. 三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳 C. 三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳 D. 三种转化所有的生成物在常温下都是气体

第II 卷（非选择题 共90分）

注意事项：

1. 第II 卷至页，共页。

2. 答卷前请你将密封线内的项目填写清楚。 3. 请用钢笔、中性笔或圆珠笔直接答在试卷上。

二、填空及简答题（共5小题，计19分）

16. （3分）Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一道，如两题全做，只按Ⅰ题计分.

Ⅰ. 化学与我们的生活息息相关. 请从氧气、二氧化碳、小苏打、氯化钠、水五种物质中选择适当的物质，用化学式填空：

（1）最常见的溶剂是 ；（2）做包子蒸馒头时使用的是 ； （3）能产生温室效应的气体是 .

Ⅱ. “从生活走进化学，从化学走向社会”. 请用化学知识回答下列问题.

（1）有人利用潲水油、地沟油烹调食物损害人民健康，而有人则利用潲水油、地沟油制造生物柴油造福人类. 潲水油、地沟油和生物柴油都属于 （填“混合物”或“纯净物”）.

（2）陕西人爱吃面条，面条的主要成分是淀粉，它属于六大营养素中的 . （3）近年来，很多农民家中修建了沼气池，产生的沼气可以做饭、烧水，还可以取暖、照明，沼气的主要成分是 .（填化学式）

17. （3分）食品安全至关重要，我们应科学合理的使用食品添加剂.

（1）国家禁止在面粉中添加过氧化钙. 过氧化钙的化学式是CaO 2，其中钙元素的化合价是+2，则氧元素的化合价为 ；

（2）过氧化钙不能作面粉增白剂，但可作鱼池增氧剂，它与水反应生成氧气和氢氧化18. （3分）如下图NaCl 、NaNO 2（亚硝酸钠）、KNO 3的溶解度曲线，分析图象回答下列问题：

（1）60℃时，NaNO 2饱和溶液中溶质的质量分数 （填“大于”、“等于”、“小于”）KNO 3饱和溶液中溶质的质量分数.

（2）NaNO 2因外观与NaCl 相似，经常会出现误食中毒的事件.20℃时，取这两种固体各50g ，分别加入到100g 水中充分搅拌后，没有溶解完的固体是 ，固体完全溶解的溶液属于 （填“饱和”或“不饱和”）溶液

19.（5分）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来

钙，请写出反应的化学方程式： .

水.ClO 2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO 2 的新方法，其反应的微观过程图如下：

(

氯原子， 表示钠原子， 表示氧原子) 试回答：

表

示

（1）ClO 2 的名称 ；钠离子的符号 ；

（2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 （3）从图中可以获得信息有 （填一条）.

20. （５分）归纳是学习的重要方法. 小红在复习盐酸时归纳出盐酸的5条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）

（1）为了验证盐酸的化学性质，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变 色；

（2）写出图中A 代表的物质与盐酸反应的化学方程式 ；（写一个） （3）盐酸的化学性质决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分Fe 2O 3），该反应的化学方程式三、实验及其探究题（共2小题，计12分）

21. （5分） 金属材料在生活、生产中应用十分广泛. （1）为了比较铁和铜的活动性，小军和小华分别使用了稀

盐酸和硫酸铜溶液. 小军判断铁比铜活泼依据的现象是 ；写出小华能说明铁比铜活泼的的化学反应方程式 .

（2）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图： 试回答：

①实验过程中仪器①中的现象是 ， ②点燃尾部酒精灯的作用是 .

22. （7分）一双善于发现问题的眼睛能让我们获得许多意想不到的知识. 课堂上老师完

成了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验后，对浑浊液体过滤得到澄清滤液；同学们对滤液进行了探究：

【提出问题】 滤液里含有哪些溶质呢？ 【猜 想】

甲同学：可能是NaOH 、Na 2CO 3 乙同学：可能是NaOH 、Na 2CO 3、Ca(OH)2 丙同学：可能是NaOH

丁同学：

（1）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在上面.

（2）你认为甲、乙、丙同学的猜想

不合理，请说明理由 . （4）乙同学认为用酚酞试液也可以验证甲同学的猜想，甲同学认为不行，理由是 .

四、计算和分析题（5分）

23. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙. 为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50 g ，充分反应后，称得反应剩余物为56.7 g . （假设其他物质不与盐酸反应）

（1）产生二氧化碳气体 g ； （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.

五、填空与作图题（共6小题，计19分）

24.(3分) “红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”. 路口的这些交通指示灯是 联的，它们所接的电路电压是 伏. 有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，

此时电路中的总电流 （选填“变大”、“不变”或“变小”）.

25.(3分) 医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下 （填物态变化名称），又在皮肤上迅速 （填物态变化名称），同时吸收大量的热，使人体受伤部位的内能 ， 温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血．

26. （3分）如图是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头 捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照 片模板进行比对. 该摄像镜头相当于 透镜，这种透镜对光线 具有 作用，可用来矫正 眼(填“近视”或“远视”). 27．（2分）2011年3月11日，日本发生强烈地震，造成福岛

核电站核泄露事故. 核电站是利用原子核发生 (填“聚变”或“裂变”) 释放出的核能来发电；石油、天然气、生物质能以及核能中属于可再生能源的是 . 28．(4分) 提示:在(1)、(2)两小题中选做—题. 若两题全做，只按（1）小题计分. (1)图-1所示, 有一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，通过 的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用 产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果.

(2)图-2所示, 为了防止手被塑料购物袋勒疼，人们常常使用提袋器，它通过增大 ，可以 压强.

第26题图

第28题图-1

第28题图-2

29.(4分) （1）静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，0是轮子的转轴，O ˊ是箱体的重心. 以O 为支点，在图-1中画出力F 的力臂和箱体所受重力的示意图.

(2)请标出在图-2中螺线管的S 、N 极和电流方向.

第29题图-2 第29六、实验与探究题(共3小题, 计19分） 30.(5分)

小刚在实验室做了如图实验：

(1)图-1所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与 之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用 来表示，V 2-V 1表示 . (2)图-2所示，拿一支没有点燃的与A 完全相同的蜡烛B 竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A 的像完全重合，证明了像与物体的大小 . (3)图-3所示, 线框的底边ab 在磁场中做切割磁感线运动时会产生 .

B

A

第30题图-1 第30题图-2

31.(8分) 小强从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为2.5V ．为测得小灯 泡额定功率，找来电池 (电压为4.5V) 、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究．

第31题图-1

第31题图-2

第31题图-3

(1)图-1所示，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整.

(2)闭合开关前，滑片P 应放在使滑动变阻器接人电路的阻值 (最大／最小) 处． 闭合开关后，无论怎样移动滑片P ，小灯泡都不亮，电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．请帮他分析，电路可能存在的故障是 ．

(3)排除故障后，移动滑片P 到某一点时，电压表示数（图-2所示） V ，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图-1中滑片P 向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V.

(4)图-3所示，小强进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线, 根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W.通过图像还发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明： .

(5)在另一组同学连接的电路中，闭合 开关，移动滑动变阻器滑片P 的过程中发 现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小， 灯泡变暗时，电压表示数反而增大. 经检

A

第31题图-4

查所用器材均完好. 你认为图-4中与上述 实验现象相符的电路图是 .

32.(6分) 今年3月4日小强随父母乘汽车去云南旅游，路上既感受到了高速公路的快速、便捷，同时也感受到了高速公路维修带来的诸多不便. 哪些因素会导致这么好的道路很快就损坏了呢？提出了如下的猜想：

猜想一：道路的损坏程度可能与汽车质量的大小有关. 猜想二：道路的损坏程度可能与汽车速度的大小有关. 猜想三：道路的损坏程度可能与路面的材料有关.

注意：上表中汽车的额定载重量为10t.

(1)你认为小强提出猜想一的依据是： .

(2)比较表中 和 （填序号）两组数据可知，道路的损坏程度与路面的材料有关. 比较表中3、5、7数据可知，在正常情况下，道路的损坏程度与汽车的 有关. (3)造成道路损坏的主要原因是 ，为了减小对高速公路的损坏，过往的车辆应该 . 七、综合题(共2小题, 计16分）

33．(8分) 水平地面上有一个重为3500N 的箱子，箱子的底面积为4m . 现用起重机把箱子吊到3m 高的位置，所用时间为10s ，起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的，如图所示，钢丝绳上的拉力为2000N. 试求：

(1)起重机起吊前，箱子对地面的压强是多少?

(2)钢丝绳拉力所做的功及功率是多少?

第33题图

2

(3)起重机起吊该箱子的机械效率是多少?

34.(8分) 小刚是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识．

(1)豆浆机电源线的插头有三个脚，如图所示，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分

与 相连接．

(2)豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是 ．

(3)豆浆机铭牌上的部分技术参数如表格. 豆浆机在额定电压下打浆时，打浆4min 消耗多少电能？

(4)他粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少. 于是他把50g 大豆和1000g 清水放入豆浆机中，测出其初温为20℃. 豆浆机在额定电压下工作，当电热器加热的总时间约10min 时豆浆沸腾，测其温度为100℃. 设豆浆的比热容大约等于水的比热容，请你帮他计算豆浆吸收了多少热量？豆浆机电热器的加热效率大约是多少？ 【C 浆=4.2×10J ／(kg·℃) 】

3

2012年初中毕业学业考试理化模拟试题参考答案

) 二、填空及简答题（化学方程式每个2分，其余每空1分，计19分）

16. 3分 Ⅰ(1) H2O (2)NaHCO3 (3) CO2 Ⅱ(1)混合物 (2)糖类 (3)CH4

17. 3分 （1）－1 （2）2CaO 2+2H2O ＝2Ca(OH)2+O2↑

18．3分 (1) 等于 (2) NaCl 不饱和

19 . 5分（1） 二氧化氯，Na （2）Cl 2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl (3)在化学变化中，分子可分而原子不可分（合理均可）

20 . 5分（1）红色 （2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理均可）（3） Fe2O 3+6HCl=2FeCl3+3H2O

三、实验及其探究题（化学方程式每个2分，其余每空1分，计12分）+

21. 5分（1）铁的表面产生气泡，铜没有产生气泡 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

（2）红色固体逐渐变成黑色 处理尾气，防止空气污染

22. 7分 可能是NaOH 和Ca(OH)2 （1）通入足量的二氧化碳 溶液变浑浊（或者加入足量的碳酸钠溶液，产生白色沉淀；其他合理答案均可）

（2）乙同学；碳酸钠和氢氧化钙之间会反应（3）没有产生气泡（4）碳酸钠溶液也显碱性

四、计算和分析（5分）

23. （1）3.3 1分

（2）解：设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x

CaCO 3 +2HCl ＝CaCl 2 + CO2↑+ H2O 1分 100 44

x 3.3g 100 44

x 3.3g

x=7.5g 1分 7.5 g ×75℅ 1分 该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数10 g

答：该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为75% (设、答完整1分) 。

五、填空与作图题（共6小题，计19分）

24.(3分) 并 220 变大

25.(3分) 液化 汽化 减小

26. (3分) 凸 会聚 远视

27. (2分) 裂变 生物质能

28.(每空2分，共4分)(1) 增大接触面的粗糙程度，大气压 (2)受力面积 减小

29. （4分）(1) 作图略 (2)作图略

六、实验与探究题(共3小题, 计19分）

30. （5分）(1)物体排开液体的重力 F1-F 2 物体排开液体的体积

(2)相等

(3)感应电流（或电流）

31. （8分）(1)提示：选择电流表的0.6A 接线柱连接

(2)最大 灯泡开路（或断路）

(3)2.2 B

(4)0.5 灯丝电阻随温度的变化而变化

(5)B

32. （6分）(1)路面损坏程度随汽车质量的增加而增大（或汽车的质量越大，它对地面的压力就越大，对地面的压强就越大，容易破坏路面）

(2)4、5 质量

(3)车载重过大. 注意不要超载（限重）

七、综合题(共2小题, 计16分）

33．（8分）解：（1）p ＝F/S＝G/S ＝3500N/4m＝875Pa （2分）

（2）W 总＝Fs ＝F ·2h ＝2000N ×2×3m ＝12000J （2分）

P＝W 总/t＝12000J/10s＝1200W （2分）

（3）W 有＝Gh ＝3500N ×3m ＝10500J

η＝W 有/W总＝10500J/12000J＝87.5% （2分）

34. （8分）（1）地 （1分）

（2）并联 （1分）

（3）W 1=P1t =200W×4×60s = 4.8×10J （2分）

（4）Q=cm（t 2 - t1）=4.2×10J∕(kg·℃) ×（0.05 + 1）kg ×（100℃-20℃） = 3.52×10J （2分）

电流通过电热器做的功： W2=P2 t =750W×10×60s = 4.5×10J

电热器的加热效率：η= Q／W=3.52×10J/4.5×10J = 78.2% （2分）

5555342