[小知识]水稻根系(一)

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一、玉米抗旱栽培技术 　　（一）选择优良抗旱品种。选择籽粒饱满、拱土能力强、叶片相对厚而直立、成熟期籽粒灌浆和脱水快、较抗旱的玉米品种。 　　（二）扩大地膜覆盖栽培 　　地膜覆盖栽培有利于保持土壤水分、提高土壤温度，增强抗旱、抗“倒春寒”、抗“八月低温”的能力，二半山以上地区要尽力扩大地膜覆盖栽培面积。公务员之家 　　（三）扩大育苗移栽。育苗移栽既有利于节约用水和抢抓节令，又便于管理。各地要根据时 ...

一、实习目的： 　　通过对植物换盆，公园中大树移植栽植及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。 　　二、实习路线 　　南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园 　　三、实习过程 　　为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报 ...

镇双创综合整治暨绿化美化实施方案 为全面落实科学发展观,推进城乡统筹发展,优化城乡环境,改善城乡面貌，创建良好的人居和投资环境,加快“国家卫生城市”“国家园林城市”创建步伐，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以优化城乡环境、构建和谐xx为目标，按照“以人为本、与民同心、整体策划、协同推进”的原则，统筹城乡发展和区域发展，从解决人民群众最关 ...

　　一、实习目的： 　　通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。 　　二、实习路线 　　南京林业大学树木园-南京宝穿船厂遗址公园-树种调查-南京滨河-南京石头城-南京国防园 　　三、实习过程 　　为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告， ...

地貌实习报告 姓名：xx xxx 院系：xxx学学院 班级：09地理科学一班 时间：20XX年6月10日 一、地貌学的意义 地貌学是研究作为人类生存环境的固体地球表面及表层的物质形态特征、物质组成、内部结构、空间分布、成因及其演变规律的学科。地貌学研究的对象及研究方法随着人类社会及科技发展而发生改变，随着人地关系的改变而改变。地貌学研究，不仅在理论上作为人类对地球家园最基本、最直接的特征-地貌形态 ...

义务植树活动策划方案 给地球一点色彩 让生命更健康 每年的3月12日是中国的法定植树节，是一个全民植树的日子。积极组织并参与植树活动，有助于激发人们爱林、造林的感情， 提高人们对森林功用的认识，增强环保意识；达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。 为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实科学发展观，建设生态文明，打造生态平衡；同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责 任心，经研究决定将于植树 ...

根 -“烟科所在我心中”征文演讲稿 参天大树展现在人们眼前的大多数是枝叶繁茂的枝干，但很少有人会探讨它的根伸到了何方，其实正是根须源源不断地向大树输送营养，支撑大树的生命。 　　50载春秋，50载风雨，烟科所这棵大树已在岁月的洗礼中长得郁郁葱葱，树上的累累硕果更是在岁月年轮的映衬下显得格外醒目：“八五”以来就有59项获奖成果，36部烟草专著，700多篇科研论文，200多篇国内外学术交流优秀论文，7 ...

葡萄种植技术学习顶岗实习报告 实习题目：宾川葡萄种植技术学习，病虫害防治及宾川农资推广摘要 系 别：生物工程系 专 业：11级作物生产技术 学 号：551130603104 姓 名：张成文 指导教师： 赵艳 职称（职务）： 教授 提交日期：20xx 年 6 月25 日 首先感谢赵老师在百忙之中抽时间为我批阅，更感谢赵老师这几年来的教诲和帮助。我在此就宾川实习的经历谈谈自己的所学所感。其实很多都是板 ...

筑梦人生-筑梦征文 地，已经入冬了。曾几何时，我还在温暖的阳光下嬉戏玩耍，转眼已经过了十九年了。无知到懵懂再到成熟，我不知道要多久，但我知道我现在应该处于懵懂和成熟之间。即不懵懂也不成熟！回忆往事，这十九年发生了许多许多。许多事，许多梦都已经历过；许多事，许多梦还在一个虚空的“不存在”的空间中飘着。其实世界每一秒都在安静地运转，草木都有各自的颜色，潮汐也有规律地起伏，而仅仅在一个未被任何人察觉的瞬 ...

××同志1984年7月××农大毕业后，分配到××市××镇农业技术推广站，1989年调入市农业技术推广总站，从事农业技术推广工作20余年。作为一名共产党员，他在工作中以“三个代表”重要思想为指导，努力提高自身的思想政治素质，增强工作的预见性和创造性。用科学的管理方法和现代科学文化知识武装和充实自己，立足本岗位，不断提高自我，为农业技术的推广工作做出了突出的贡献。 　　曾荣获××州政府“科教兴农”竞赛 ...