当前位置:首页 >> 范文 >> 回忆在时空中游走,前前后后,左左右右-----[散文欣赏]

    与《回忆在时空中游走,前前后后,左左右右-----[散文欣赏]》相关的范文

  • 12-11 现代文阅读命题十类型
  • 现代文阅读命题十类型 杞县阳光补校语文组暴鹏飞 现代文(指文学作品阅读)阅读无疑是影响学生高考得分的瓶颈,也是高考复习备考的重点与难点.在平常的复习中,常用的指导学生阅读的思路主要有两种:一是从"考点"的角度逐一指导阅读训练,二是从"阅读"的角度指导学生阅读训练.在这里,根据多年的教学实践,我们一直在探讨从"命题"的角度归类来指导答题,以 ...

  • 01-09 教师美文诵读活动主持人串词
  • 教师美文诵读活动主持人串词 开场白: 男:尊敬的各位领导, 女:亲爱的各位同事, 合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫, 女:带着满怀的好心情, 合:我们聚集在这里, 男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别, 女:我们又翻开一本崭新的日历。 男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读, 女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。 男:这里将成为诗歌的海洋, 女 ...

  • 06-30 庆五四文艺演出主持串词
  • 庆五四文艺演出主持串词 男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:五月的鲜花开遍中华大地,鲜艳的团旗映红青春笑脸。今天我们齐聚一堂,隆重纪念五四爱国运动92周年。 男:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。 女:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。 男:在这段历史的记忆 ...

  • 08-15 同学聚会策划
  • 同学聚会策划 聚会倡议书 亲爱的同学: 同窗二载,温馨如昨,挚情依然萦绕心头。 青春岁月,常入梦境,时空无法分开你我。 春去秋来,年复一年;韶华似水,十年有余。曾经在母校共享青春欢乐的我们,已开始步入而立之年。十年前,我们怀揣对未来的憧憬,带着青春的热情,欢聚一堂,共同度过了人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的校园生涯。还记得我们拼命的向日记倾吐着青春年少的烦恼却用不同的方式播种下初恋的羞涩 ...

  • 04-29 供电公司修试所岁末欢歌卡拉OK比赛暨迎春联欢会串词
  • (方)各位领导,各位来宾: (孙)修试所的职工朋友们: (合)大家下午好! (方)又是一个瑞雪纷飞、梅香沁人的美丽季节 (孙)又是一个吉祥如意、温馨融洽的欢乐时刻 (方)在这辞旧迎新之际,借助这个星光闪耀的舞台,我们要代表修试所党政工团向全体职工致以最亲切的问候: (孙)祝大家: (合)新年愉快,合家幸福! (孙)年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 (方)风雨共彩虹,我们坚强的走过难忘的20xx (孙 ...

  • 08-21 四年级下册计划明天.走迷宫.我爱校园
  • 第一课 计 划 明 天 (课型:造型表现 课时:2课时) 教学目标: 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法,了解和憧憬未来世界,认识理想 表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的自我理想的人物形象,想 像力和设计创意能力得到训练和提高。 3、在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识,能表达出积极的审美情感 ,对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓 ...

  • 03-15 初中语文课外阅读精选散文26-37
  • 初中语文课外阅读精选 散文部分26-37 26.青春随想曲26-48 -献给中国5000万中学生 ①青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! ②青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少 ...

  • 05-28 2014五一祝福短信大全
  • ·花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。水流千里归大海,人走千里友谊在,大树连根,朋友连心。劳动节快乐! ·一朵云能飘多久?一阵雨能下多久?一束花能开多久?一脸笑能挂多久?如果问我祝福你多久?我说:心跳多久,祝福多久!五一劳动节快乐! ·生命中有你,感觉精彩;回忆中有你,感觉温馨;旅途中有你,感觉骄傲;沉默中有你,感觉灿烂;朋友中有你,我不再感到孤单。五一劳动节快乐。 ·恭喜 ...

  • 09-27 文学体裁常识
  • ·文学体裁常识   (一)小说   1.小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,展示人物的思想情感和性格特征,从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。根据篇幅的长短,小说分为长篇、短篇和中篇。长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物,借以反映比较广阔的社会历史画面;短篇小说描写人物较少,故事情节比较单纯,集中反映社会生活的一个场面或一件事情,以突出刻画一两个人物的性格;中 ...

  • 10-24 教师参观学校学习体会
  • 教师参观学校学习体会 11月27日到12月3日去xx市师范大学附属小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学参观学习,感受非常深。 我们参观了xx市师范大学附属小学,以主题论坛形式的建校110周年校庆,参观了xx小学演出庆祝形式的建校110周年校庆,参观了以书法特色的xx小学,参观了xx小学学校环境建设,听了xx市xx小学“大家一起学”苏派教学暨智慧教育论坛,收获相当多,体会到了南方教育理念的先 ...