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    与《院士终身制应该废除四辩成稿.》相关的范文

  • 09-18 2014两会心得体会:读姜伯驹等专家两会"提案"有感
  • 初来乍到!各网友多多关照! 看了姜老"提案"一文,深感不安和失望.教授.院士与普通一线教师的眼光不同吧!我做为一名新课程的一线实施者(正在教华师版七年级),想谈谈个人的看法,不当之处还望海含. 1.教授.院士.专家是课程的规划者而不是实施者,私下里怀疑,他们自己有没有详细地系统地看过新课程标准.新教材(是不是象我们部分一线教师一样每一页的看.每一题地做?而且还通过考试评价学到了 ...

  • 07-29 我的中国梦演讲稿:扎根航材梦圆中国
  • 我的中国梦演讲稿:扎根航材梦圆中国 各位领导,各位同事,你们好! 前不久,党的十八大胜利召开,举世瞩目,是我们中华民族的又一座伟大丰碑。九十一年的艰苦奋斗,美丽的“中国梦”始终在世界的东方飞扬。我们应该庆幸我们生活在这腾飞中的中国,我们应该庆幸我们伟大的祖国在不断的向前跃进,我们应该庆幸在我们生命中最美好的年华相约十八大,相约我们中华儿女的梦,中国梦。 何为“中国梦”?习近平总书记说:“我以为,[ ...

  • 06-01 中国梦我的梦:向着自己的未来进发
  • 中国梦我的梦:向着自己的未来进发 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。梦想是豪迈的江海,热情奔放;是广袤的土壤,孕育果实;是轻柔的白云,飘逸飞扬;是璀璨的星空,伴我前行。每个人都应该怀揣梦想,扬起风帆,向着自己的未来进发。 近代先贤,在青少年时期,他们的梦想值得仰望: 孙中山出国求学“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十 ...

  • 04-17 周其凤校长在北京大学2014年毕业典礼上的讲话
  • 同学们:   今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了,就要从北大出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,也作为北大的一名老学生,我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我要代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示 ...

  • 02-27 初三语文课外阅读训练(3)
  • 初三语文课外阅读训练(3) 班级 姓名 一、阅读下面短文,回答问题(试题研究20xx/25P38页) ①在电脑这个行业以及其他新兴技术领域里,年轻人有很大的优势。我(注①)在年轻的时候有过两次创造高峰,一次是26岁时,当我懂得软件和硬件之后,在这两个领域展开研究;还有一次是在我38岁从事激光照排这个项目的时候。 ②那时我是一个无名小人物,有一些号称“权威”的人就来指挥我,说你这该怎么做,那该怎么做 ...

  • 12-28 学习道德模范心得体会
  • 观道德模范事迹有感 10月1日,我观看了道德模范颁奖仪式,各位道德模范的事迹感动着我,特别是林俊德院士在生命最后关头仍不忘工作、与死神相搏斗的情景深深地刻在我的脑海里,震撼着我的心灵。生命垂危的林院士宁愿放弃治疗也要工作,在生命的最后时刻,他为了多工作哪怕是一秒钟,强忍着身体的疼痛不愿躺下来,他怕躺下就再也起不来,再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的建设事业,可他却无怨无悔,从不求回报。 ...

  • 02-22 文言文的三种异读字
  • ·文言文的三种异读字   文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所读破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨”讲。所 ...

  • 01-13 文言文的语音
  • ·文言文的语音   文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所读破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨”讲。所以,在 ...

  • 01-02 文言文的语音
  • ·文言文的语音   文言文的语音文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所谓破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨” ...

  • 07-12 市引进高层次人才制度
  • 第一条 根据《中共*市委、*市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》精神,在稳定和用好本地人才的同时,大力引进符合生态文明城市建设需要的高层次人才,更好地发挥高层次人才在经济社会发展中的积极作用,结合我市实际,制定本办法。 第二条 全市市直机关、企事业单位、社会团体(以下统称用人单位)引进国内外高层次人才均适用本办法。 第三条 本办法所指高层次人才包括: 1、中国科学院院士、中国工程院院士。 ...