节约用水征文比赛

与《节约用水征文比赛》相关的范文

“绿色家庭”主要事迹材料 绿色代表生命，代表健康和活力。这是人类倡导的主题。环境保护是每个家庭应负的责任。胡景锋老师家住塘厦第三小学，环境优美，空气清新，从住进三小那天起，全家人就树立了一个共同的目标：创建绿色家庭，争做绿的使者。这个三口之家一直关心环保问题，把思想认识落到实处，努力做到知行合一。 一、在生活上。节能减排，保护环境是关系人民群众切身利益和中华民族生存发展的基础，家庭是社会的细胞，是 ...

合肥市淝河小学创建绿色学校汇报材料 合肥市淝河小学创建于1852年，至今已有五十多年的历史。学校北临繁华的淝河路，东临正在建设的华中汽配大市场和摩配城，南临规模宏大的老官塘五金大市场，西近合肥市二环路，周边的经济正在飞速的发展。现校舍于1986年建成使用，学校占地面积共一万五千多平方米，建筑面积1600平方米，共有4幢教学用房，布局设计合理。校园内学生活动场地宽阔，绿化面积达40%以上，绿树成荫， ...

申报市级年度文明单位材料 xx是国家级大型水利枢纽工程，是xx工业区唯一的地表水供水水源地，担负着xx市区及下游防洪安全、居民生活用水、工农业生 产服务的重任。两年来，xx水库管理处以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕建设 xx科学发展示范区这一主题，大力加强文明创建工作，取得了明显成效。连续十年保持xx省“文明单位”称号，连续十五年保持 xx市“文明单位”称 ...

公益广告创意设计、班级cS大赛活动策划书 公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。 活动主题：公益广告，和谐社会的指 ...

我的梦，中国梦-征文比赛作品 当学习中国梦的热潮一浪高过一浪的时候；当全中国都以现实的工作和生活作为中国梦的载体的时候；当兰县走了，我却固执地认为他还真真实实地活着的时候，说实话，我从最早的认为中国梦过于居于形式，到现在自主的认为中国梦就是民族灵魂的凝聚，是大家的梦的一种神奇的汇合和升华。 所以，总会问自己一个问题：我的梦想是什么？我怎样通过实现自我梦想为中国梦注入我自身的元素？这不得不追忆逝去的 ...

廉政文化进校园演讲·征文比赛活动方案 为认真贯彻落实上级有关在教育系统开展“廉政文化进校园”活动的基本要求，全面拓展学校教育领域，按照“塑己、育人”的基本原则，现将学校开展“廉政文化进校园”活动安排如下： 一·征文比赛： 1征文对象：全校师生 2征文主题：以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题，培养学生尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，体现社会主义荣辱观·爱国爱校·乐学向上的情怀，结合身边的事例，用自身的 ...

学校开学工作汇报 xx学校20xx至20xx学年度下学期工作在县教科体局的正确领导下，在万埠中心学校的直接指导下，全体师生上下一心，齐心协力，做到了“多、快、好、省”，正所谓“好的开头便是成功的一半”，xx学校新学期开好局，起好步，朝着胜利的彼岸迈进！ 一、美丽校园点子“多”； 在全国创建“美丽中国”、“秀美乡村”的契机下，我校也因校制宜，确立了我校的《美丽校园实施方案》。方案中实实在在的点子很多 ...

第一条为加强计划用水和节约用水管理，建设节水型社会，实现区域水资源的可持续利用，促进国民经济和社会发展，根据《中华人民共和国水法》结合*实际，制定本办法。 第二条凡*行政区域内从事取水、用水及其相应管理活动的单位和个人，必须遵守本办法。 第三条计划用水和节约用水工作遵循统筹规划、综合利用、突出效率和效益的原则，实行用水总量控制、定额管理和价格调控相结合的制度，保障区域水资源供需平衡。 第四条*水行 ...

树立文明新风尚,构建文明新乡镇 　　中国,一个有着悠久文化历史的文明古国。文明能够产生社会和谐,文明能够促进社会进步!党中央已多次强调"不断促进社会主义政治文明、物质文明、精神文明的协调发展”。讲文明，仍要坚持不懈地“讲”下去。树立文明新风尚，对构建文明的新乡镇具有积极的促进作用。 　　领导干部要带好头，做好人民的表率，树立政治文明新风尚。干部要团结、廉洁奉公、勤政为民。团结能凝聚力量，领导干部要 ...

20XX年寒假工作计划 一、指导思想： 今年寒假，组织我校学生在寒假开展系列教育活动，使学生度过一个欢乐而有意义的寒期。 二、加强领导，落实措施： 三、重视假期校园安全稳定工作，确保师生的人身、财产安全。 1．做好安全教育工作。 2.高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。 3.严格请销假制度，保证通讯的畅通，加强节日期间信息报送工作。 四、继续开展“我们在成长”现代公民教育，立足于文明素养、社会责 ...