在工作中创新 在创新中提高
在工作中创新 在创新中提高
2008年，由于人员的变动，开始担任机电工程系党总支党务秘书、学生党支部组织委员。在平时工作中，始终以“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，不断加强自身理论学习，创新工作方式，提高党建工作水平。参与组织开展的“新生—党员零距离”党日活动取得了显著的效果。
一、坚持思想理念创新，提高政治理论水平
思想是行动的先导，有什么样的思想理念，往往决定着怎么样的工作局面。一年里，认真研究和把握高职学生党建工作规律，坚持围绕中心抓党建，加强思想建设创新，用党的新思想、新理论教育、武装支部党员，使之贯穿于党思想建设的全过程。本年度组织支部党员深入学习党建迎考知识宣传手册、十七大报告、观看《复兴之路》大型记录片。认真学习胡锦涛总书记在纪念十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话。学习中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议公报，认真贯彻学院第一次党代会的精神。学习《中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》及抗震救灾英雄教师事迹。充分认识科学发展观的重要意义，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，并用以指导工作实践，将思想与行动统一于党的要求之中。
二、坚持组织生活、党课培训方式创新，提高党建工作水平 组织生活要做到有吸引力，就必须不断因地制宜，在方式上不断创新。比如：根据党员多是毕业班实习在外学生、统一安排
时间学习难的特点，改变原来每两周统一时间学习活动的方式，利用网络将要求学习的内容发送到校园网上，由学生党员自己安排时间学习，学习后通过E-mail 上交学习笔记和体会。针对以往课堂说教的党课培训形式，探索创新，结合系部实际，举办了“党史知识竞赛”活动，以竞赛形式促使学生学习党的理论知识，既增加了学生的学习兴趣，又达到了学习教育的目的。还组织党员外出社会调查、郊游，丰富党员的活动，使党组织生活更具凝聚力。
三、坚持党日活动创新，提升党日活动成效
2008年，开展了“新生——党员零距离”主题党日活动，在主题和形式都有了创新。在迎新期间，教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”，组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”，为新生提供接待和咨询活动。组织优秀学生党员深入新生班级、新生宿舍开展座谈活动。学生党员回首大学生活，讲述自己的成长历程、经验和教训。新生就自己关心的问题向党员代表提问，党员代表们结合自己的个人经历进行回答。
党员参与新生教育，对于新生大学学习生活目标的确立，党员先进性的发挥都起到了较好的效果。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀，增强了自信心，使新生对大学生活充满了希望和激情。同时，新生们也真切感受到学生党员这个先进群体，感受到这个先进群体中的先
进人物，有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情，也有力地促进学生党建工作的开展。