当前位置:首页 >> 范文 >> 读[尤利西斯]有感

    与《读[尤利西斯]有感》相关的范文

  • 05-02 读走向非洲有感
  • 读走向非洲有感 403班李林翼妈妈 非洲是一个与我们相隔遥远、充满着神话色彩的国度,曾几何,我一直以为非洲就是黑人,就是原始森林或者是大片大片荒无人烟的沙漠。今天当我拿起孩子的书本,一字一句读完走向非洲后,我才觉得自己是如此的狭隘,原来非洲的美是作为一个亚洲人所不能比拟的。 非洲一样有草原、一样有淡水湖。非洲不光有黑人,还有白人和黄种人,非洲还有53个独立国家,约有1500多个民族。非洲人的食物是 ...

  • 04-21 学习江泽民有感
  •   江泽民同志高度赞扬创新是有其科学意义的。科技创新已越来越成为当今社会生产力的解放和发展的标志,是实现我国跨世纪发展和中华民族伟大复兴的重要一环。江泽民同志提出这一结论是从我国现代化建设的需要和世界科学技术飞速发展的形势考虑的,是总结人类社会发展后所得出的正确结论。   其实,中华民族在骨子里就有着创新的思想。从庄子的“日截其半,万世不竭”到四大发明,再到袁隆平的杂交水稻。中华民族那份刻在骨子里 ...

  • 10-21 "讲廉政故事,学廉政准则"演讲有感
  • “讲廉政故事,学廉政准则”演讲有感 坚持就是胜利――衡阳市“讲廉政故事,学廉政准则”演讲有感 人们常说“惜墨如金”,或者说“沉默是金”,少有人说“惜言如金”。可在演讲规则里,就必须做到“惜言如金”。惜者,珍视、珍惜也。金,喻言语之珍贵也。作为演讲者,决赛前一定要熟知演讲规则,且不可心存饶幸尝试轻车破冰。特别是在有限的时空里组织一篇演讲稿,其结构的考究,语言的推敲,事例的选择,乃至观点的形成,都要掂 ...

  • 09-29 迎建党2014年有感
  • 迎建党90周年有感 20xx级国际法唐棣 光阴似箭,岁月如梭,在走过了90年艰苦奋斗的道路之后,回顾党的历程,不禁让人有一种穿越时空的顿悟和感慨。 中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。90年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利 ...

  • 06-24 我们为何纪念2014年前的胜利--纪念抗日战争胜利2014年
  • 中共中央发出通知,对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念活动作出安排部署。国家主席胡锦涛应普京总统邀请,赴俄出席俄罗斯纪念卫国战争胜利60周年庆典,美国、德国、日本等50多个国家领导人也将参加。这是今年全球范围内纪念世界反法西斯战争胜利系列活动第一个高潮。   人类为什么要对60年前这场战争的胜利念念不忘,进行这么大规模的纪念呢?   纪念,是为了人类历史上那次最大规模的战争不再重演 ...

  • 09-07 纪念抗战胜利2014年歌咏比赛开幕词
  • 各位老师、同学们:   晚上好!   今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年。为了弘扬民族精神,唱响和平与发展的时代主旋律,今天,我们以演唱爱国主义歌曲为生动载体,对大学生进行思想政治教育,举办这次纪念抗战胜利60周年歌咏比赛。这是继我院首届春季田径运动会、“激扬青春”诗歌朗诵比赛、大学生生活技能比赛等活动之后,又一次大型活动,这是一次贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大 ...

  • 04-11 九年级历史下学期教学工作计划1
  • 一、落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、目的目标 1. 弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生观。 2、要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点,以及应 ...

  • 02-26 九年级下学期历史教学工作计划4
  • 一、落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、目的目标 1. 弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生%方-案范’文库整-理#观。 2、要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯 ...

  • 07-19 九年级历史下学期教学工作计划6
  • 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针,加强素质教育,推进新课程改革,努力培养学生的历史学科能力,提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。 二、学情分析: 本期我任教九年级共4个班历史课。各班学习 ...

  • 12-20 高一第二学期历史学科教学计划
  • 一、 本计划制定的依据 历史是阐述人类社会发展过程并揭示其内在规律的科学。历史学科是高中学生必修的基础学科。历史教育对提高高中学生的思想文化素质具有重要的作用。高一第二学期的历史教材是在学生九年制义务教育阶段学习历史的基础上,以叙述世界现代史为主,把有关的中国历史作为世界历史的一部分作重点介绍,帮助学生了解世界历史发展总的趋势,了解现代中国如何在世界大环境中发展,从而加深学生对现代中外历史和中国国 ...