一体化角色扮演教案(张莹)
教 案
教师活动内容
一、组织教学
活跃气氛、稳定学生情绪,准备上课
二、复习旧课 交谈有哪些类型
根据交谈的目的,交谈可以分为以下几种类型: 说服式交谈、商讨式交谈、论辩式交谈、 调查式交谈、倾诉式交谈、闲聊式交谈、
怎样围绕主题把握交谈的时机和方式 1. 切入主题前选择话题营造氛围 闲聊一般可以以下面的内容为话题: ◆问候对方、自我介绍
◆评价目前情况:天气、周边环境
◆评论当下发生的大家感兴趣的事情:国际的、国内的、本地的„„
◆谈论对方的兴趣爱好、籍贯、同学、老乡„„ ◆评价双方的相遇„„ ◆对方关注的其他事情等等
2. 主动倾听,提升沟通效果 ◆使用目光交流 ◆使用肢体语言表示 ◆使用有声语言回应 ◆记笔记
3. 围绕主题恰当提问 ◆ 以理解的态度交谈 ◆ 选择适当的时机
学生活动内容
准备上课
听讲、记笔记 讨论、回答问题
- 02-18 十佳军嫂事迹材料:于无声处写奉献
- 01-25 学校实施"高效课堂"方案
- 03-23 教师工作内容及各学习教师岗位职责
- 04-11 中学2014年春季学期校本教研总结
- 08-26 德育过程中学生主体性的几点思考
- 11-24 幼儿园小班年级组工作总结
- 07-25 政史地教研室工作总结
- 10-16 2014年度教师继续教育工作计划
- 02-01 ##县小学英语工作室新教育共同体裁工作计划
- 03-07 2014年第一学期四年级英语教学计划
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十佳军嫂事迹材料:于无声处写奉献 她从农村走来,厚实的土地孕育了她朴素的情怀; 她在困境中拼搏,艰难的岁月锻炼了她执著的精神; 她在荣誉面前保持淡定,用真情谱写了一曲广为流传的拥军之曲和奉献之歌…… 她就是杨xx,xx市xx县幼儿园的一名普通工作人员。然而正是这位普通的农村姑娘,数十年如一日精心照顾常年患病的公公婆婆,抚养教育儿子的同时,在自己的工作岗位上默默奉献,用真情和辛劳温暖着远 ...
学校实施“高效课堂”方案 一、指导思想 坚持科学发展观和以人为本的教学理念,在规范办学、减负增效的背景下,以全面提高教育教学质量为目的,坚持“低起点、小步走、多互动、求高效”的教学思路,以转变课堂教学模式,引导学生主动参与课堂教学活动为导向,加强研究,极力打造高效课堂,全面提高教学质量。 二、总体目标 整合教育教学资源,开展高效课堂教学研究,构建“四环互动模式”的课堂教学,充分激发学生的多元智能, ...
教师工作内容及各学习教师岗位职责 一、语文教师岗位职责 1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学 ...
中学20XX年春季学期校本教研总结 以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。 本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,注重 ...
德育是教育者根据一定的社会需要和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德等几方面素质的系统活动过程。 德育过程即思想品德教育过程,它是以一定的思想品德为目标,由教育者和受教育者共同参与的活动过程。没有活动就没有德育,活动使主客体发生联系。在学校,活动是了解学生、发现学生的过程,是培养学生能力的过程,是师生之间相互影响相 ...
幼儿园小班年级组工作总结 忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。本着“让幼儿园成为孩子生活、学习的乐园,让每一位孩子都能快乐地度过每一天”的原则,我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工 ...
政史地教研室工作总结 尊敬的领导、辛勤工作的教研室主任: 下午好! 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?20XX年如白驹过隙,盘点这一年,我们政史地教研室全体同仁在教务科领导的直接领导下,在兄弟教研室的关照下,爱岗敬业,恪尽职守,为南阳幼师教育教学做出许多实实在在的工作。现汇报如下: 一、以书记校长讲话为方向,以赵科长工作安排为指针,搞好教育教学工作。 我们政史地教研室全体同仁,深入学 ...
一、指导思想: 1、强化措施,重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。 2、提高认识,更新教育观念。转变教育观念是实施素质教育的先导因素,所以,全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为 ...
##县小学英语工作室新教育共同体裁工作计划 一、工作室共同体成立的目的 构筑理想课堂,建设高效课堂,推进有效教学。上学期,我们围绕有效教学框架的应用,研讨了预习作业与教学目标,为全县小学英语教师提供了较好的参考。本学期,我们向着理想课堂,追求高效有效,减少低效无效负效,有效推进区域课改三小研究:发现小现象,研究小问题,提出小策略;集思广益,为教师搭建交流学习研讨的平台,为广大教师提供更优质的教学资 ...
20xx-20xx学年第一学期四年级英语教学计划 一、 指导思想 在当今信息化、知识化的社会,英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策,与时俱进,开拓创新。结合小学英语教学的特点,小学英语教学主要应激发学生学习英语的兴趣,培养他们良好的语言学习习惯,着重培养学生学习英语的基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力. 二、教学原则 以听为首,以听助说,听说整合,听说领先,读写跟上 ...
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