新生演讲比赛策划

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“新生杯”英文演讲比赛策划书 一活动目的及活动简介 为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台-xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛. 新生杯英语 ...

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。 二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象：测绘工程系全体同学 四、活动主题： 我的大学我做主 五、主办：测绘工程系学生会 协办：测绘工程系系学生会组织部 六、活动时间：待定 ...

"感恩之心"演讲比赛策划书 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。 一.活动主题 感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情 二.活动意义 "感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台. 三.活动方式 在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同 ...

“迎接62周年国庆”演讲比赛策划书 一、前言 雄鹰的梦想是翱翔于天际，骏马的梦想是驰骋于大地，人生能有几回搏，青春的我们为什么不为梦想而搏击哪！年轻没有失败，只要你肯亮出你自己。 二、序 1、 比赛题目： “志远建工迎62年国庆”演讲比赛 比赛主题： 国庆、全运会 比赛目的及意义：1）、迎接62年国庆和十一全运会的到来，激发广大学生的爱国热情和情操，弘扬民族精神。 2）、为了丰富校园文化生活，从建 ...

喜迎十八大暨迎新杯青春使命演讲比赛策划书 为迎接党的十八大胜利召开，切实贯穿十八大精神，坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐。引导新一代大学生认识了解中国基本国情，热爱祖国，积极参与中国现代化建设。鼓励大学生勇于创新，积极进取，热爱学习，展现青春风采，无愧新一代领军人物。经研究，我院学生会社团部与党团部联合开展“喜迎十八大暨迎新杯院级演讲比赛-青春使命”。 一．活动主题 院级演讲比赛“喜迎十八 ...

大学英语俱乐部工作总结及2014年度工作计划 白驹过隙,日月如梭.半年的时光转瞬即逝,在这半年的光阴里,英语俱乐部在发展中有辛酸,也有甘甜:有崎岖坎坷,也有大步向前.这半年,我们同社团共成长.我们举办了各种活动,给会员提供了一个互相交流学习的平台,在活动过程中,我们不断发现问题,解决问题. 一.招新 在新生开学伊始,军训接近尾声时,我们英语俱乐部开始了新一年的招新活动.招新现场,涌动着对社团无限热

迎新生讲座活动策划书 一、活动背景： 　　一年过去了，我们xxx学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xxx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞-xx院迎新讲座”活动，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，表达对新同学的关心与期望，让他们能更多的了解xxx学院的传统和xxx大学的优秀文化，使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时 ...

新老生交流会活动策划 项目名称：新老生交流会 项目主题：手牵手的承诺，心连新的希望 项目时间：20XX年10月10号晚8点15分到9点30分 项目地点：思恩楼3A学术报告厅 主办单位：财经系学生会文艺部 实施单位：财经系学生会文艺部、办公室、宣传部 项目负责：欧文靖 联系电话：15860343650 出席成员：财经系学生会领导、新老成员和各班班长、团支书 一、背景及现状 大一新生经历了高考的磨砺后 ...

学院开展“印象·社团”主题活动演讲和征文比赛的实施方案 　　 　　为了弘扬“蓝天精神”，繁荣校园文化，培养和发掘文艺新秀，创建创新型社团，促进学院学生社团间的交流与合作，增强社联与各学生社团间的凝聚力、向心力与战斗力，加强广大社团会员对社团的了解和热爱，展示新时代、新蓝天社团人的风采。为此，特举办本次活动。望广大社团会员踊跃报名参加。现将相关事宜通知如下： 　　一、活动背景： 　　学生社团是我校繁 ...

大学新生“团结杯”拔河比赛赞助策划书 　　一．前言 　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，校园大学生有着自己消费特点：消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。今年的十月份是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为大学新生刚刚进入学校，对学校 ...