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    与《文学作品中的细节描写》相关的范文

  • 09-24 新课标2014备考试卷研读分析
  • 新课标20xx备考试卷研读分析 20XX年高考是我省进入新课程的第一年高考,考试模式的改变、命题方式的变化、考查方向的微调都是每一位高三语文教师,甚至每一位高中语文教师应该关注和及早投入的,省级示范学校是我省的龙头学校,在这里展示这些学校对近三年新课标卷的分类研读,以期资源共享,共同努力,探寻适合我省高三语文备考的有效途径,再次感谢无私奉献的勤勉的研读者们。 近三年文学类文本阅读命题研读 温县一中 ...

  • 09-27 文学体裁常识
  • ·文学体裁常识   (一)小说   1.小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,展示人物的思想情感和性格特征,从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。根据篇幅的长短,小说分为长篇、短篇和中篇。长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物,借以反映比较广阔的社会历史画面;短篇小说描写人物较少,故事情节比较单纯,集中反映社会生活的一个场面或一件事情,以突出刻画一两个人物的性格;中 ...

  • 06-25 场面描写作文指导课教学设计体会
  • 场面描写作文指导课教学设计体会 抓住耀眼的一刹那 一、案例背景 1、理论依据 《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展 ...

  • 11-13 颁奖嘉宾发言稿
  • 颁奖嘉宾发言稿 亲爱的家长,小朋友们: 大家好!我是蓝天少儿出版社的小羊姐姐,很荣幸也很开心可以做为嘉宾在这里发言,与各位家长和小朋友们一起分享这个 给我们带来美好成果的时刻,借此,也真诚的谢谢所有对这场活动的精心策划者,和各位评审老师,也谢谢大家的支持和踊跃参 与! 很高兴会有这么多的小朋友参与进来。看到大家写的文章,有些意外惊喜,因为小朋友们人虽不大,但文笔却是非常的好了,看 来祖国的新一代花 ...

  • 02-10 作文批改评语大全
  • 作文批改评语大全   能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.   全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣   本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓, ...

  • 05-29 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第二单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第二单元(附答案) 6.从百草园到三味书屋 一、文学常识 1.鲁迅先生的本名叫__,我们学的《从百草园到三味书屋》选自他的散文集__。 2.鲁迅先生是伟大的__、___、____。 二、通读全文,理解下列问题 鲜明的对比是本文的写作特色。请概括指出本文的三处对比,并说明其作用。 答:三处对比是:1.2.3. 对比的作用是:___ 三、文段阅读 (-)不必说碧 ...

  • 07-06 小说的阅读技巧与实例解析(一)
  • 小说的阅读技巧与实例解析(一) 小说的阅读是初中语文学习中的一个重点。 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙 述和环境的描写来反映社会生活的一种文体。小说按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,人物形象又是主要要素。 小说塑造人物的方法是丰富多样的,有概括介绍,也有形象描绘;有外貌和内心描写, ...

  • 04-01 第五章作文第二节生动形象
  • [第五章作文] ·第二节生动形象 一、考纲要求 善于运用各种表达方式,形象丰满,细节生动,意境深远。 二、知识结构 1.什么叫生动形象 2.如何才能使文章生动形象 三、知识点、能力点提示 发展等级中的“生动形象”这一条,体现了高考作品对学生驾驭语言的能力的要求,这是较高层面上掌握语言并运用语言的要求,即不仅要把问题阐述透彻明了,还要描画得生动形象,给人强烈而深刻的印象,易懂耐读也易接受。 ...

  • 01-28 高考小作文成功底蕴
  • 高考小作文成功底蕴 [导语]   平心而论,与试卷中降低了难度的其它剖分一样,’98高考小作文(题目及要求见前文[考题四]没有为难学生。就其形式而言,补写应为记叙文“宗族”的一个“成员”,考生应该得心应手;就其内容而言,所提供的首尾两节文字(含标题)浅显易懂,涉及的人物也仅有小乐和妈妈二人,考生只须围绕“洗鞋”补写出小乐和妈妈两人的有关活动,文章即可告成。遗憾的是,阅卷时发现,这短短的200字左右 ...

  • 08-18 课外阅读训练之第一部分
  • (一) ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 ③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父 ...