国旗下演讲稿学会感恩

学会感恩

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》 又是一个充满希望的早晨，我们怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉

升起。因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩才会有多彩的人生，因为感恩才让我们懂得

了生命的真谛。

我们要感恩我们的父母。从婴儿的“呱（gu）呱(gu)”坠地到哺育成人，我们的父母付

出了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜的梦，当我们来到世上的那一刻起，他们便

多了一份希望，也多了一份负担，纵然再苦再累，他们却毫无怨言地抚养我们长大，供我们

上学，为我们提供更好的环境，总将最好的留给我们。 只是我们有时候仍不满足，稍有不如意，对父母的话当耳旁风，对父母不加理会，此时，

我们是否会知道，父母的心在流血呀。 当看到父母的头上开始长了第一根白发时，是否会知道，那是为我们操劳的结果，当我

们渐渐长大，越来越强壮，可父母的身体却开始慢慢衰老。同学们,不要给他们任何的埋怨与

不满，他们为我们已付出的太多太多，以致于我们习以为常，可是，哪怕我们有一点点的回

报与感恩，即使是一句问候、一次家务、一杯热水、一碗热饭、勤奋学习、点滴进步„„他

们都会心满意足。当我们生日那天，我们首先想到的就是要感恩父母，而不是让父母给自己

买蛋糕，为我们过生日，因为，我们从小还没有给自己父母过一次生日呢。也不会叫着彼此

感情不错的同学舍下父母去饭店“享受”。父爱如山、母爱似海，不管父母的社会地位、知识

水平以及其他因素如何，他们都是我们今生今世最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。 孝心无价，感恩可敬。在我们的生命里，除了父母的养育之恩，我们还应该记住老师的

教育之恩。

中午时间，你不好好学习或休息，还要老师拖着疲惫的身体来回巡视，维持秩序？ 有时，我们会拿到满是红叉号的作业本，你也许不屑一顾就扔在了一边，你可曾想，老

师在上面倾注了多少心血？ 因为你不听话，老师批评你，教育你，他们为了改变你，有时想尽了办法，而你或许还

不能理解，甚至还会反感，可你知道老师的无私，知道老师的苦心吗？ 你取得了好的成绩，可看见了老师脸上的笑容？ 没有他们，我们能够有现在的学识吗？没有他们，我们能健康的成长吗？ 如果你是一个

有心人，你会发现，我们的生活中满是恩泽。 如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操

碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。 如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从

心底里认可，老师对我们的教育是无私的。 同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父

母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为

我们自己留下一颗感恩的心。让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活；用快乐的

心改变生活；用感恩的心享受生活！只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此的美丽。

篇二：学会感恩国旗下演讲稿 学会感恩

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！

我是五（2）班的傅青和，今天，我国旗下讲话的题目是《学会感恩》。 两年前，我从日

本的高州东小学转到解放路小学学习。在日本生活的时候，吃饭前都要双手捧起筷子说：“谢

谢，我要用餐了。”饭后要说：“谢谢美餐。” 不论是在家里还是在饭店，不论大人还是刚学

会说话的小孩，“谢谢”、“对不起”已经成为每个人不离口的社交礼节用语。仔细想想，其实

这就是文化，感恩的文化。感恩，是人性善良的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德。

人没有感恩之心，人际关系就会冷若冰霜。懂得感恩是一个人成熟的标志，是人文明开化的

表现。也许是受日本文化的影响，在我们家“谢谢”“对不起”是个常用词语。我觉得，越是

身边的人，越是日常的小事，越要懂得感恩，不仅能美化自己的心灵，还能增进人与人之间

的感情。

同学们，我们有今天和平幸福的生活，离不开日夜守卫在遥远边疆的解放军战士，离不

开为我们维护社会治安的警察叔叔。我们日常的衣食住行，更是用千万农民伯伯和工人叔叔

阿姨们辛劳汗水换来的。哪一天我们长大成人，成为了社会的栋梁，我们更应该感谢的是我

们的父母和老师。感谢父母的养育之恩，感谢老师给我们塑造了有知识的灵魂。 还记得刚回中国时，由于没有接受过多少中文教育，我看不懂中文，答不了题，很多学

校不愿意收我。还好解放路小学给了我这个机会，让我能在这里学习。我非常珍惜这来之不

易的机会，这成了我学习的动力，努力上进的力量源泉。慢慢地，我的中文学习从不理解到

理解，考试成绩从不及格到及格。上学期，我还当上了文明示范生。感谢老师们对我的谆谆

教导，感谢同学们对我不厌其烦的帮助。我要读好书，用更好的成绩，感恩回报学校、老师、

同学，给身边的人带来正能量。 同学们，让我们常怀一颗感恩之心，时刻牢记身边的人给予我们的帮助和恩德，用自己

良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！因为常怀感恩

之心的人是幸福的！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：学生的国旗下演讲稿《学会感恩》 学生的国旗下演讲稿《学会感恩》 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好! 今天我演讲的题目是《学会感恩》。 我认为，每个人都应该学会感恩。感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给（jǐ）予我们

知识的老师，感恩为我们提供学习环境的学校，感恩那些帮助、关心和爱护我们的人，感恩

我们的祖国，感恩大自然??心存感恩，你会发觉世界是如此美好! 许多名人、伟人都满怀感恩之情。一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，

我深深地爱着我的祖国和人民！”再如，著名诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱

含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”还有许多感恩的事例，不胜枚举。一个人学会感恩，

对生命怀有一颗感激的心，才能真正快乐。 我们要从感恩父母开始，做个好孩子。离家时和父母说声爸爸妈妈再见，让父母心存温

暖；回家时帮助父母干干家务，去体会父母的辛劳；认真学习，快乐生活，以优异的成绩回

报父母，让父母少操心。

我们要学会关心同学，做个好学生。说话礼貌些，和颜悦色才能心情愉快；行为文明些，

举止文雅才能赢得尊重；做事大度些，小肚鸡肠只能不受欢迎。 我们也要学会承担与分享，做个好公民。承担了不丢垃圾的责任，就会分享干净的楼道

环境；承担了不大声喧哗的责任，就会分享到安静的学习环境；承担了给教室捐一本书的责

任，就会分享到更多的好书。我为人人，人人为我；送人玫瑰，手留余香。 感恩是一种幸福，学会感恩是一种美德！让我们积极行动起来，学会怀着感恩的心面向

这个世界！学会怀着感恩的心对待我们的生活! 我的演讲完毕，谢谢大家！ xx、11、15篇四：学会感恩(国旗下讲话) 学会感恩

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是：学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,

晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助??而

我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。

学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。 在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬

天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席在佳节送上对老

师的一份深深感激；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的

小学老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台，用一束鲜花表达

她的感激之情。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的品质——

那就是感恩。同学们，我们要懂得感恩。 我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为

我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥

有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感

激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！。 让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩

之行”吧——“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务，体验

父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，来回报老师的辛勤。我们可以做到不随地

乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。 我的讲话就到这里，谢谢大家。篇五：国旗下讲话学会感恩 学 会 感 恩

２００７－－２００８学年第二学期第五周国旗下讲话 亲爱的同学们： “一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；

“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪

始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的

是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩当

涌泉相报”、为此，学校倡导在全校广泛开展感恩教育，让我们都来以行动感恩。 感恩，是我国传统道德教育主流思想——性善论的具体反映。感恩，是一种生活态度，

是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人，人与自然、人与社会就会变得更加和谐，

更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生活将得到滋润。 懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有

人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一

滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。 学会感恩，我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然

对我们的恩赐——感时代之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤

教育——感学校之 恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们

应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。 行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我

们的一切。因此，我们倡议：

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母，社会和国家。

2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母

的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费，不乱花钱。

3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分

歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的

美德。

4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社

会，感恩时代。

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良和

社会责任感。让我们行动起来吧，把感恩这一美德发扬光大！ 亲爱的老师们，同学们，早上好！ 我今天讲话的主题是感恩，上周四是美国的感恩节，像我们中国的春节一样, 美国人在

感恩节那天不管离家多远都会回家与家人相聚。这从某种意义上说明人共同的本性：知道感

恩，感恩家庭，感谢父母给我们以生命，历尽艰辛养育我们，给我们以呵护和温暖，使我们

得以成长。如果在我们心中培植一种感恩的思想，便能沉淀我们生活中许多浮躁与不安，消

融许多的不幸，让生活变得更加的美好与快乐。 怀有一颗感恩的心，我们才会学会宽容，学会承接，每天才会有一个好心情；怀有一颗

感恩的心，我们才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人

生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。 怀有一颗感恩的心，我们才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、

自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，

这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮

举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由

很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，

点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会

将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因

为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩

是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长

的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，

习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的

心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康

的性格收获我们美丽的人生！

我的讲话完了，谢谢大家。 大家早上好，今天我和大家所讲的主题是“感恩” 感恩父母的爱，那是亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时，鼓

励你的是父亲；当你被病痛时，嘘寒问暖的是母亲。失败时的一句鼓励能使你充满信心，取

得成绩后的一个提醒，能使你避开骄傲的陷井。 感恩老师的爱，那是师生情。这种情是事间最严肃的情。当你犯错误而受到惩罚时教导

你的是老师；当你遇到一道难解的题而汗流浃背时，为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼

神，使你万分开心；一句温暖的问候，使你感受到第二种亲情。 感恩朋友的爱，那是友情。这种情是世间最纯洁的情。当你不小心跌倒再也爬不起来时，

伸出一双充满力量的手的是朋友；当你取得成功时，为你高兴的，默默为你祝福的是朋友。

一个小小的谦让，使你感到友情的宽容；一个小小的帮助，使你体会到朋友的可贵。 拥有一

颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。 拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 想想我们所处的环境，如果我们的治安不稳定，我们的政府不作为，我们的国力不强大，

我们的生活会是一幅什么景象？ 我们应该感恩那些给我们生命，给我们知识，给我们正常学习、工作和生活环境的人们。 有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友。在途中他们吵了一架，其中一个人打了

另个人一巴掌，那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌。” 写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个

人不惜一切，拼了命地去救他，最后那个人得救了。他很高兴很高兴，于是拿了一块石头，

在上面写道：“今天我朋友救了我一命”。 朋友一头雾水，奇怪地问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命

你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不

好的事，就应该把它记在最容易遗忘，最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉，而当朋

友有恩于 我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。” 其实，这就是感恩，“感恩”就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激并铭记

在心。他是一种生活态度，是一种处世哲学，是一种美好的感情，是生活中的大智慧。 如果心存感恩，我们可以减少抱怨，可以增加豁达。人生在世，不可能一帆风顺，种种

挫折与无奈都可能消沉我们的意志。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如

果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不

幸。

如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操

碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。 如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从

心底里认可，老师对我们的教育是无私的。那政教主任的亮相是为了我的品行；那语文老师

留我背书是为了我的学习；那体育老师罚我跑步是为了我的身体，从而更加尊重老师的劳动。 如果心存感恩，我们就会在自己享受舒适的时候感受到周围人的付出，然后从心底里懂

得，劳动是可以给别人带了快乐的一种活动，从而更加努力地做好自己的那份事情。 如果心存感恩，你会发现，原来你生活在关爱中，生活在善良中，生活在幸福中。