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    与《社会责任感的培养》相关的范文

  • 07-30 2014年度上学期九年级思想品德教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期九年级思想品德教学计划 一、教学目标: 知识目标: 知道责任的含义;知道责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人因该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果;我国的基本国情;社会主义初级阶段的含义;现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。公民享有政治权利的内容、行使渠道,维护国家安全的政治 ...

  • 11-24 综合实践活动课程教学计划
  • 一、学情分析 六年级四班共有39名同学,因为学生来源复杂,基础不一。所以虽然是高年级学生,他们已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此在本学期要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。 二、指导思想 综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习 ...

  • 05-25 学习胡总书记教师节重要讲话心得体会
  •   加强师德建设全面提高教师队伍素质   日前,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表的重要讲话,深刻阐述了教育在国家未来发展、中华民族伟大复兴中的重要战略地位,进一步强调了全面加强教师队伍建设的重要性,向广大教师提出了殷切的希望和要求。讲话充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视,对教师队伍建设的高度重视。学习总书记重要讲话精神,我们深感进一步加强师德建设,全面提高教师队伍 ...

  • 10-24 2013年-2014年初三政治上册教学计划
  • 自从我成为中学教师以来,我所教授的课程就是政治。在政治方面我感觉自己还是比较有天赋的,对各种时事政治都能够有自己敏感准确的判断,正是在这种条件下,学校让我担任政治教师,我对自己政治教师的岗位还是很满意的。在我教授了几年政治以后,我对政治教学已经有了自己最准确的认识了,在今后的教学中,我相信自己可以做的更好!这学期是初三第一学期,学生们还有一年就要中考了,我相信他们会抓紧时间学习的,我也会为他们的学 ...

  • 05-18 下学期五.六年级研究性学习教学计划
  • 本学期我担任研究性学习的教学任务,这门功课对我来讲既熟悉又陌生。说它熟悉是因为我们学校开展这项活动已经有好几年的时间,也积累了不少经验;说它陌生是因为我们第一次正式接触课本,作为一门功课来授课。所以我们也是在教学的过程中提高自己和学生。 一、指导思想: “研究性学习”课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验,要求学生积极参与各项活动小去,在“做”、“实验”、“体验”、“ ...

  • 12-07 三年级思品与社会教学计划
  • 一、学生情况分析: 学生们在学习《品德与生活》课程后,在升入三年级以后开始使用《品德与社会》,对教材内容怀有一种新鲜感。 二、对《品德与社会》课程的认识: “品德与社会”课程是在小学中高年级开设的一门以儿童生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。 三、对《品德与社会》教材特点的认识: 最大特点:回归生活。教材内容的选择与呈现,都力求通过儿童的视角,联系学生生活实际,通过活生生的生活 ...

  • 05-16 培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养
  • 培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养 今年八年级期末阅卷时,有不少教师对这份八年级科学卷进行了评论。主要都是负面评论较多,但我道觉得这却是一份比较好的试卷,它着重考查学生的科学素养。要想这样的试卷得高分,跟教师平时采取怎样的教育方法直接相关。许多学校平均分数都在60分以下,我所任教的班平均分却有75分(一所城乡结合部的新学校),而且这个学期我外出23天(这个学期只有4个月),我觉得这跟 ...

  • 12-22 学习的心得体会
  • 学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的心得体会 21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年,是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。必须清醒认识到,我国教育还不适应国家经济社会发展的要求。教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难;学生适应社会和就业创业能力不强,创新型、实用型、复合型人才紧缺;教育体制机制不活,学校办学活力不足;教 ...

  • 03-16 班主任工作总结认识-情感-行为
  •           "培养小学生责任感"小学高段教育的实践模式探索    一、引言    根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐形成发展起来的。   责任感是现代人的标志,"培养小学生的责任感"抓住了德育的"核心",是较高层面 ...

  • 07-01 学习胡总书记在建党九十周年大会上讲话的体会
  • 学习胡总书记在建党九十周年大会上讲话的体会 在庆祝中国共产党建党九十周年大会上胡锦涛总书记代表党中央发表了重要的讲话的,我们全体党员认真的收听和收看实况和胡锦涛总书记的讲话。 胡总书记的讲话总结了全党90年的非凡历程,提出马克思主义与中国社会实践相结合的两个重大发展,并将社会主义科学发展观注入科学社会主义理论,是党的理论与指导思想发展上的重大建树。 总书记的讲话中,专门提到了青年在党的发展、中华民 ...