与《和谐的生活交响曲》相关的范文
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12-26
交通安全演讲稿-红绿绿下的生命交响
在开始我的演讲前，我想先问大家一个问题，在你的印象中，横向排列的红绿灯是红灯在左边还是在绿灯在左边？纵向排列的红绿灯是红灯在上面还是绿灯在上面？我想在座的大多数人都不能马上给我一个明确的答案。这也许正从一个侧面反映了我们对交通法规的重视。今天我们相聚在一起，举世闻名行这次演讲比赛。目的在于加大交通安全的宣传力度、提高人们的交通安全意识，从而使我们的交通管理工作进行地更有效更彻底。而这一切的最根 ...
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08-19
中秋群庆主持词
中秋群庆主持词 1、舞蹈（节日欢歌） 2、主持词：中秋明月执笔： 合各位朋友，各位来宾 大家好： 女在这瑞雪初飘,浮云半冻的季节里 我们迎来了春秋群建群四周年的日子. 脚步在岁月中匆匆的穿梭,转眼一年已过. 春秋的轮回,也记载着我们人生的年轮. 男四年来春秋群不断地发展壮大 男 在京城的网络群里已不再是默默无语 女这里是我们开心快乐的家园, 这里是我们结识兄弟姐妹的大舞台, 男这里充分的展示了群友 ...
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12-16
2014年级音乐教学计划
20xx学秋季学期八年级音乐教学计划 作为一名中学音乐教师，在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。 一、指导思想： 音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质、智能素质的提高，并在此基础上指导、帮助有音乐 ...
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02-27
关于和谐的演讲-走在音阶上
关于和谐的演讲-走在音阶上 理查德跳跃的指尖上可以流淌出沁人心脾的乐章，而我的爪子在钢琴键盘上只能砸出令人作呕的噪音，和谐于否这简单的四个字就是乐音和噪音的区别标准。 活在这个世界上，我们也走在音阶上，我们的脚步为我们奏响了一个个音符，这一个个音符在一起，谱写了整个社会的宏大乐章。 说到这儿，我想起了进行曲，他们坚定，他们有力，他们振奋人心，仿如古罗马军队战争般的充满霸气，不知道大家看过 ...
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11-24
两会学习心得体会(通用版)
两会学习心得体会（通用版） 伴着无数国人，海外侨胞，和关心中国发展的人的热情期盼，世人把视线聚焦于中国，聚焦于北京，全国人民代表大会和全国政治协商委员全体大会，分别于3月5日至3月17日和3月3日至3月12日召开。一年一度的两会，不知道为什么今年在我的眼里却有些特别，感觉距离很近。2987名全国人大代表和2287名全国政协委员聚首北京，带去的是全国人民的重托，谈到的则是实实在在的生活。我心存激动， ...
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04-01
演讲:
演讲：《我难忘的大学生活》 亲爱的老师、同学们： 大家好！我今天要演讲的题目是：《我难忘的大学生活》 20XX年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨，走进了旅游学院，圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说：“大学是铸就平凡人的辉煌，造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生，我注定不能成为大师，但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学，非学无以广才”，这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点 ...
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12-14
爸爸妈妈金婚贺词
爸爸妈妈金婚贺词 亲爱的爸爸、妈妈、各位兄弟姐妹、可爱的孩子们 大家晚上好： 首先我代表在座的全体家庭成员，向你们金婚之喜表示衷心祝贺！祝二老相敬互爱到永久！50年前的今天，美丽动人的妈妈嫁给了英俊而又忠厚老实的爸爸，这才有了我们眉清目秀的五姊妹。感谢爸爸妈妈给了我们生命，感谢养育之恩。50年里，你们在互敬互谅中建立了默契，承诺了责任；50年后，你们在相扶相携中走过了阴霾，告别了辛劳，从昨天走到了 ...
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09-04
社会主义核心价值观学习体会:做核心价值观实践者
社会主义核心价值观学习体会：做核心价值观实践者 在常人眼里，社会主义核心价值观是一个庞大而系统的理论体系，令人难以记忆，更别说参透其中况味、解读其中精髓了。正当我等众多国人为此而纠结之际，2月12日，《人民日报》头版显著位置用大字套红的醒目方式发布了高度概括了的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的基本内容。寥寥24个字，简单12个汉语 ...
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03-03
关于和谐的演讲-奏响和谐的乐章
我们都知道，一部交响乐成功的演奏出来，需要人与人，乐器与乐器和谐地相处，末期的每和。于是我想到了我们所处的社会不也像个巨大的交响乐队吗？每个人都是社会的一员，不同的人充当着不同的角色，包括我们大学生，并且相对于中小学生来说，大学生所接触的社会要大得多，丰富得多。时间长了，我们大家都可以发现，社会并不像我们憧憬地那样美好，也不像我们想象的那么黑暗。我理解中的社会最多的就是人与人的分工与合作，那是 ...
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10-16
音乐教研组工作总结
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学要从'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展"在贯彻《纲要》的过程中，我校积极探讨最佳途径和方式，同时，对教师也提出了更高的要求。今天在校的学生，他们既是二十一世纪物质文明的建设者，亦是二十一世纪精神文明的建设者，学校教育必须使他们具有高尚的品德，现代的科学 ...
